2020年江苏省高考生物试卷下载

2020年江苏省高考生物试卷 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（ A.自由水是生化反应的介质，不直接参与生化反应 ）B.结合水是细胞结构的重要组成成分，主要存在于液泡中 C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成 D.无机盐多以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用 2.下列关于细胞中生物大分子的叙述，错误的是（ A.碳链是各种生物大分子的结构基础 ）B.糖类、脂质、蛋白质和核酸等有机物都是生物大分子 C.细胞利用种类较少的小分子脱水合成种类繁多的生物大分子 D.细胞中生物大分子的合成需要酶来催化 3.下列关于真核细胞的结构与功能的叙述，正确的是（ ）A.根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖 B.细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含核酸的种类相同 C.人体未分化的细胞中内质网非常发达，而胰腺外分泌细胞中则较少 D.高尔基体与分泌蛋白的合成、加工、包装和膜泡运输紧密相关 4.下列关于细胞生命活动的叙述，正确的是（ ）A.高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖 B.癌变细胞内发生变异的基因都不再表达 C.正常组织细胞在体外长时间培养，一般会走向衰老 D.凋亡细胞内有活跃的基因表达，主动引导走向坏死 5.如图①~⑤表示物质进、出小肠上皮细胞的几种方式，下列叙述正确的是（ ）- 1 – A.葡萄糖进、出小肠上皮细胞方式不同 B.Na+主要以方式③运出小肠上皮细胞 C.多肽以方式⑤进入细胞，以方式②离开细胞 D.口服维生素 D 通过方式⑤被吸收 6.采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验，下列叙述错误的是（ A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂 B.研磨时加入 CaO 可以防止叶绿素被氧化破坏 C.研磨时添加石英砂有助于色素提取 ）D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散 7.有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。 某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中 2/3 为桔红带黑斑，1/3 为野生型性状，下列 叙述错误的是（ ）A.桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子 B.突变形成的桔红带黑斑基因具有纯合致死效应 C.自然繁育条件下，桔红带黑斑性状容易被淘汰 D.通过多次回交，可获得性状不再分离的桔红带黑斑品系 8.下列叙述中与染色体变异无关的是（ ）A.通过孕妇产前筛查，可降低 21 三体综合征的发病率 B.通过连续自交，可获得纯合基因品系玉米 C.通过植物体细胞杂交，可获得白菜-甘蓝 D.通过普通小麦和黑麦杂交，培育出了小黑麦 9.某膜蛋白基因在其编码区的 5′端含有重复序列 CTCTT CTCTT CTCTT，下列叙述正确的是（ A.CTCTT 重复次数改变不会引起基因突变 ）B.CTCTT 重复次数增加提高了该基因中嘧啶碱基的比例 C.若 CTCTT 重复 6 次，则重复序列之后编码的氨基酸序列不变 D.CTCTT 重复次数越多，该基因编码的蛋白质相对分子质量越大 10.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述，错误的是（ A.将酵母菌接种到培养液中，并进行第一次计数 ）B.从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数 C.每天定时取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线 – 2 – D.营养条件是影响酵母菌种群数量动态变化的因素之一 1l.为提高银杏枝条扦插成活率，采用 800mg/L 吲哚丁酸（IBA）浸泡枝条 1 小时，然后将其插 入苗床。下图为诱导生根过程的示意图，下列叙述错误的是（ ）A.枝条下切面的愈伤组织是细胞脱分化形成的 B.愈伤组织的形成有利于分化出更多的不定根 C.不定根的分化是枝条内多种激素共同调控的结果 D.新生的不定根中生长素浓度可能高于 800mg/L 12.下列关于人体内胰岛素和胰高血糖素的叙述，错误的是（ A.胰岛素在胰岛 B 细胞中合成，胰高血糖素在胰岛 A 细胞中合成 ）B.胰岛素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素 C.胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内 D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 13.下图为部分神经兴奋传导通路示意图，相关叙述正确的是（ ）A.①、②或④处必须受到足够强度的刺激才能产生兴奋 B.①处产生的兴奋可传导到②和④处，且电位大小相等 C.通过结构③，兴奋可以从细胞 a 传递到细胞 b，也能从细胞 b 传递到细胞 a D.细胞外液的变化可以影响①处兴奋的产生，但不影响③处兴奋的传递 14.天冬氨酸是一种兴奋性递质，下列叙述错误的是（ A.天冬氨酸分子由 C、H、O、N、S 五种元素组成 B.天冬氨酸分子一定含有氨基和羧基 ）- 3 – C.作为递质的天冬氨酸可贮存在突触囊泡内，并能批量释放至突触间隙 D.作为递质的天冬氨酸作用于突触后膜，可增大细胞膜对 Na+的通透性 15.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”……这些诗句描绘了荷塘 的生动景致。下列叙述正确的是（ ）A.荷塘中的动物、植物和微生物共同构成完整的生态系统 B.采用五点取样法能精确调查荷塘中蜻蜓目昆虫的种类数 C.挺水的莲、浮水的睡莲及沉水的水草体现出群落的垂直结构 D.影响荷塘中“鸥鹭”等鸟类分布的主要因素是光照和人类活动 16.甲、乙两个实验小组分别进行了“酵母细胞固定化技术”的实验，结果如下图所示。出现乙 组实验结果的原因可能为（ ）A. CaCl2 溶液浓度过高 C.注射器滴加速度过慢 B.海藻酸钠溶液浓度过高 D.滴加时注射器出口浸入到 CaCl2 溶液中 17.生物学实验常呈现“五颜六色”的变化。下列实验中溶液颜色变化的叙述正确的是（ A.在新鲜的梨汁中加入斐林试剂，混匀后在加热条件下由无色变成砖红色 B.在厌氧发酵的果汁中加入酸性重铬酸钾溶液，混匀后由蓝色变成灰绿色 C.在 DNA 溶液中加入二苯胺试到，混匀后在沸水浴条件下逐渐变成蓝色 D.在氨基酸溶液中加入双缩脲试剂，混匀后逐渐变成紫色 ）l8.某同学在线提交了在家用带盖玻璃瓶制作果酒和果醋的实验报告，他的做法错误的是（ A.选择新鲜的葡萄略加冲洗，除去枝梗后榨汁 ）B.将玻璃瓶用酒精消毒后，装满葡萄汁 C.酒精发酵期间，根据发酵进程适时拧松瓶盖放气 D.酒精发酵后去除瓶盖，盖一层纱布，再进行醋酸发酵 19.为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正 确的是（ ）- 4 – A.倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整 B.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落 C.该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的 D.菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色 20.同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物科学史中，下列科学研究未采用同位素 标记法的是（ ）A.卡尔文（M. Calvin）等探明 CO2 中的碳在光合作用中的转化途径 B.赫尔希（A. D. Hershey）等利用 T2 噬菌体侵染大肠杆菌证明 DNA 是遗传物质 C.梅塞尔森（M. Meselson）等证明 DNA 进行半保留复制 D.温特（F. W. Went）证明胚芽鞘产生促进生长的化学物质 二、多项选择题：本部分包括 5 题，每题 3 分，共计 15 分。每题有不止一个选项符合题意。 每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。 21.家族性高胆固醇血症（FH）是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约 1/1000 000。 如图是某 FH 家系的系谱图，下列叙述正确的是（ ）A.FH 为常染色体显性遗传病 B.FH 患者双亲中至少有一人为 FH 患者 C.杂合子患者在人群中出现的频率约为 1/500 D.Ⅲ6 的患病基因由父母双方共同提供 22.有研究者采用荧光染色法制片，在显微镜下观察拟南芥（2n=10）花药减数分裂细胞中染色 – 5 – 体形态、位置和数目，以下为镜检时拍摄的 4 幅图片。下列叙述正确的是（ ）A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期 B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离 C.图乙细胞中 5 个四分体排列在赤道板附近 D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁 23.小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞、制备流程如图所示。下列叙述错误的是 （）A.为获得更多的囊胚，采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子 B.细胞 a 和细胞 b 内含有的核基因不同，所以全能性高低不同 C.用胰蛋白酶将细胞 a 的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在 CO2 培养箱中进行培养 24.蚯蚓分解处理技术可实现固体废物的减量化和资源化。下图为某农业生态系统的示意图， 下列叙述正确的是（ ）A.该生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 – 6 – B.该生态工程设计突出体现了物质循环再生的原理 C.农作物、果树等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 D.影响蚯蚓分解处理效率的因素有温度、含水量等 25.某同学用光学显微镜对 4 种实验材料进行观察并记录，下表实验现象合理的是（ ）选项 实验材料 实验现象 AB用苏丹Ⅲ染液染色的花生子叶切片 子叶细胞中有橘黄色颗粒 用 0.3g/mL 蔗糖溶液处理的紫色洋葱鳞片叶外表 紫色的液泡逐渐变小，颜色逐渐变 皮装片 深C用龙胆紫染液染色的洋葱根尖装片 染色体在细胞中移动并平均分配 到两极 D用台盼蓝染液染色的酵母菌涂片 部分酵母菌被染成蓝色 三、非选择题：本部分包括 8 题，共计 65 分。 26.（8 分）如图是人体稳态调节机制的示意图，①~④表示相关的激素。请据图回答下列问题： （1）某同学长跑时心跳加速，血压升高，压力感受器激活心血管中枢，传出神经释放神经递 质，递质作用于心脏及血管细胞膜上的_________，从而降低血压，该调节方式属于__________ 调节。 （2）该同学因运动大量出汗，血浆渗透压升高，激活位于__________的神经元 A，促使其合 成和分泌__________（填①的名称），进而促进肾脏对水的重吸收，该调节方式属于__________ 调节。 （3）该同学因运动体温升高，体温调节中枢通过调节皮肤血管和汗腺，增加散热；运动后， – 7 – 神经元 B 合成和分泌②减少，导致③、④合成和分泌__________，减少产热，维持体温相对 稳定。激素②的名称是__________，其生理作用是__________。 27.（8 分）大豆与根瘤菌是互利共生关系，下图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、 运输途径，请据图回答下列问题： （1）在叶绿体中，光合色素分布在__________上；在酶催化下直接参与 CO2 固定的化学物质 是 H2O 和__________。 （2）上图所示的代谢途径中，催化固定 CO2 形成 3-磷酸甘油酸（PGA）的酶在__________中， PGA 还原成磷酸丙糖（TP）运出叶绿体后合成蔗糖，催化 TP 合成蔗糖的酶存在于__________。 （3）根瘤菌固氮产生的 NH3 可用于氨基酸的合成，氨基酸合成蛋白质时，通过脱水缩合形成 __________键。 （4）CO2 和 N2 的固定都需要消耗大量 ATP。叶绿体中合成 ATP 的能量来自__________；根瘤 中合成 ATP 的能量主要源于__________的分解。 （5）蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物，与葡萄糖相比，以蔗糖作为运输物质的优 点是__________。 28.（8 分）新型冠状病毒可通过表面的刺突蛋白（S 蛋白）与人呼吸道粘膜上皮细胞的 ACE2 受体结合，侵入人体，引起肺炎。图 1 为病毒侵入后，人体内发生的部分免疫反应示意图。 单克隆抗体可阻断病毒的粘附或入侵，故抗体药物的研发已成为治疗新冠肺炎的研究热点之 一。图 2 为筛选、制备抗 S 蛋白单克隆抗体的示意图。请据图回答下列问题： – 8 – （1）图 1 中人体内抗原递呈细胞吞噬病毒，并将病毒的抗原暴露在细胞表面，被__________ 细胞表面的受体识别后激活该细胞。 （2）B 细胞识别入侵的病毒后，在淋巴因子作用下，经过细胞的__________，形成__________ 细胞。 （3）为判断疑似患者是否为新型冠状病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原学检查，检测 病毒的__________；采集血液样本主要用于血清学检查，检测__________。 （4）据图 2 所示，研制抗 S 蛋白单克隆抗体，需先注射__________免疫小鼠以激活小鼠的免 疫细胞，再提取激活的 B 细胞与骨髓瘤细胞融合，用 HAT 培养基筛选获得__________细胞。 因为同一种抗原可能激活__________细胞，还需继续筛选才能获得分泌单克隆抗体的细胞株。 29.（8 分）细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M 期），根据 DNA 合成情况，分裂间期又分为 G1 期、S 期和 G2 期。为了保证细胞周期的正常运转，细胞自身存在着一系列监控系统（检验 点），对细胞周期的过程是否发生异常加以检测，部分检验点如图所示。只有当相应的过程正 常完成，细胞周期才能进入下一个阶段运行。请据图回答下列问题： （1）与 G1 期细胞相比，G2 期细胞中染色体及核 DNA 数量的变化是__________。 – 9 – （2）细胞有丝分裂的重要意义在于通过__________，保持亲子代细胞之间的遗传稳定性。图 中检验点 1、2 和 3 的作用在于检验 DNA 分子是否__________（填序号：①损伤和修复、②完 成复制）；检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极，从而决定胞质是否分裂的检验点是 __________。 （3）细胞癌变与细胞周期调控异常有关，癌细胞的主要特征是_________。有些癌症采用放射 性治疗效果较好，放疗前用药物使癌细胞同步化，治疗效果会更好。诱导细胞同步化的方法 主要有两种：DNA 合成阻断法、分裂中期阻断法。前者可用药物特异性抑制 DNA 合成，主要 激活检验点__________，将癌细胞阻滞在 S 期；后者可用秋水仙碱抑制__________的形成，主 要激活检验点__________，使癌细胞停滞于中期。 30.（8 分）研究发现，线粒体内的部分代谢产物可参与调控核内基因的表达，进而调控细胞 的功能。下图为 T 细胞中发生上述情况的示意图，请据图回答下列问题： （1）丙酮酸进入线粒体后先经氧化脱羧形成乙酰辅酶 A，再彻底分解成__________和[H]。[H] 经一系列复杂反应与__________结合，产生水和大量的能量，同时产生自由基。 （2）线粒体中产生的乙酰辅酶 A 可以进入细胞核，使染色质中与__________结合的蛋白质乙 酰化，激活干扰素基因的转录。 （3）线粒体内产生的自由基穿过线粒体膜到__________中，激活 NFAT 等调控转录的蛋白质 分子，激活的 NFAT 可穿过__________进入细胞核，促进白细胞介素基因的转录。转录后形成 的__________分子与核糖体结合，经__________过程合成白细胞介素。 （4）T 细胞内乙酰辅酶 A 和自由基调控核内基因的表达，其意义是__________。 31.（9 分）产脂肪酶酵母可用于含油废水处理。为筛选产脂肪酶酵母菌株，科研人员开展了 相关研究。请回答下列问题： （1）常规微生物实验中，下列物品及其灭菌方法错误的是__________（填编号）。 编号 ①②③④- 10 – 物品 培养基 接种环 培养皿 干热 涂布器 臭氧 灭菌方法 高压蒸汽 火焰灼烧 （2）称取 1.0g 某土壤样品，转入 99mL 无菌水中，制备成菌悬液，经__________后，获得细 胞密度不同的菌悬液。分别取 0.1mL 菌悬液涂布在固体培养基上，其中 10 倍稀释的菌悬液培 养后平均长出了 46 个酵母菌落，则该样本中每克土壤约含酵母菌__________个。 （3）为了进一步提高酵母菌产酶能力，对分离所得的菌株，采用射线辐照进行__________育 种。将辐照处理后的酵母菌涂布在以__________为唯一碳源的固体培养基上，培养一段时间后， 按照菌落直径大小进行初筛，选择直径__________的菌落，纯化后获得 A、B 两突变菌株。 （4）在处理含油废水的同时，可获得单细胞蛋白，实现污染物资源化。为评价 A、B 两菌株 的相关性能，进行了培养研究，结果如图。据图分析，应选择菌株__________进行后续相关研 究，理由是__________。 32.（8 分）已知黑腹果蝇的性别决定方式为 XY 型，偶然出现的 XXY 个体为雌性可育。黑腹果 蝇长翅（A）对残翅（a）为显性，红眼（B）对白眼（b）为显性。现有两组杂交实验结果如 下： 请回答下列问题： – 11 – （1）设计实验①与实验②的主要目的是验证__________。 （2）理论上预期实验①的 F2 基因型共有_________种，其中雌性个体中表现上图甲性状的概 率为__________，雄性个体中表现上图乙性状的概率为__________。 （3）实验②F1 中出现了 1 只例外的白眼雌蝇，请分析： Ⅰ.若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为__________。 Ⅱ.若该蝇是亲本减数分裂过程中 X 染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为__________。 Ⅲ.检验该蝇产生的原因可用表现型为__________的果蝇与其杂交。 33.（8 分）如果已知一小段 DNA 的序列，可采用 PCR 的方法，简捷地分析出已知序列两侧的 序列，具体流程如下图（以 EcoR I 酶切为例）： 请据图回答问题： （1）步骤 I 用的 EcoR I 是一种__________酶，它通过识别特定的__________切割特定位点。 （2）步骤Ⅱ用的 DNA 连接酶催化相邻核苷酸之间的 3′-羟基与 5′-磷酸间形成__________；PCR 循环中，升温到 95℃是为了获得__________；TaqDNA 聚合酶的作用是催化__________。 （3）若下表所列为已知的 DNA 序列和设计的一些 PCR 引物，步骤Ⅲ选用的 PCR 引物必须是 __________（从引物①②③④中选择，填编号）。 DNA 序列（虚线处省略了部分核苷酸序列） 已知序列 PCR 引物 ①5′- AACTATGCGCTCATGA-3′ – 12 – ②5′- GCAATGCGTAGCCTCT-3′ ③5′- AGAGGCTACGCATTGC-3′ ④5′- TCATGAGCGCATAGTT-3′ （4）对 PCR 产物测序，经分析得到了片段 F 的完整序列。下列 DNA 单链序列中（虚线处省略 了部分核苷酸序列），结果正确的是_________________。 A. 5′- AACTATGCG———–AGCCCTT-3′ B. 5′- AATTCCATG———–CTGAATT-3′ C. 5′- GCAATGCGT———-TCGGGAA-3′ D. 5′- TTGATACGC———-CGAGTAC-3′ – 13 –