2012年高考海南卷生物（原卷版）下载

<img src="] 10 0乙20 20 40 丙丁10 0A.甲 B. 乙 C.丙 D.丁 23.关于现代生物进化理论的叙述，错误的是 A.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要 B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同，也可不同 C.环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变 D.同一群落中的种群相互影响，因此进化的基本单位是群落. 24.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯 性甜粒两种亲本进行杂交时，F1 表现为非糯非甜粒，F2 有 4 种表现型，其数量比为 9：3： 3：1。若重复该杂交实验时，偶然发现一个杂交组合，其 F1 仍表现为非糯非甜粒，但某一 F1 植株自交，产生的 F2 只有非糯非甜粒和糯性甜粒 2 种表现型。对这一杂交结果的解释，理 论上最合理的是 A.发生了染色体易位 B.染色体组数目整倍增加 D.基因中碱基对发生了增减 C. 基因中碱基对发生了替换 25.已知小麦无芒(A)与有芒(a)为一对相对性状，用适宜的诱变方式处理花药可导致基因突变。 为了确定基因 A 是否突变为基因 a，有人设计了以下 4 个杂交组合，杂交前对每个组合中父 本的花药进行诱变处理，然后与未经处理的母本进行杂交。若要通过对杂交子一代表现型的 分析来确定该基因是否发生突变，则最佳的杂交组合是 A.♂无芒×♀有芒(♂AA×♀ aa) C.♂无芒×♀无芒(♂ Aa×♀Aa) B.♂无芒×♀有芒( ♂ Aa×♀aa) D.♂无芒×♀无芒（♂AA×♀Aa） 第 II 卷 非选择题包括必考题和选考题两部分。第 26 题～第 29 题为必考题，每个试题考生都必须做 答。第 30 题和第 31 题为选考题，考生根据要求做答。 一、必考题：共 4 题，共 35 分。 26.(10 分) 取生理状态相同的某植物叶片，分离得到大量的叶肉细胞，将等量的叶肉细胞分 别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中，并在适宜的条件下，测定该叶肉细胞的光合作用强度，实 验结果如图所示。 据图回答下列问题： (1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后，随着蔗糖浓度升高，叶肉细胞的光合作用强度 ____，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是____。 如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响，最好将叶肉细胞放 在浓度为____的蔗糖溶液中，原因是____。 (3)除蔗糖浓度外，如果分别改变叶肉细胞悬浮液中 CO2 浓度和温度也能影响叶肉细胞 的光合作用强度，原因是____。 27.（9 分） 资料 1：给动物刺激 A，产生某反射活动；给动物刺激 B，不产生该反射活动。如果同时给 动物刺激 A 和刺激 B，经过多次重复后，不给动物刺激 A，只给刺激 B 也可以产生该反射 活动。其中刺激 A 称为非条件刺激，刺激 B 称为条件刺激。 资料 2：给大鼠服用药物 C 可引起抗体水平下降。给大鼠服用糖精则抗体水平不变。 若同时给大鼠服用药物 C 和糖精，经过多次重复后，只给大鼠服用糖精，结果引起抗体水 平下降。 资料 3：有些激素能够抑制免疫反应，有些激素则能够促进免疫反应。 资料 4：食物中蛋白质缺乏导致严重营养不良时，动物的淋巴组织萎缩，免疫反应下降。根 据资料回答下列问题： (l)如果把糖精引起动物免疫反应的改变视为反射活动，则在该反射的建立过程中 非条件刺激是____，条件刺激是____。 (2)如果使用激素辅助治疗过敏反应，所用激素应对免疫反应表现为____（填“促 进”或“抑制”）作用。在进行异体器官移植后，应选用对免疫反应表现为____（填“促进”或“抑 制”）作用的激素进行辅助治疗，以提高移植成活率. (3)资料____（填“1”，“2”，“3”或“4”）说明动物的内分泌系统能够影响免疫反应。 某生态系统的食物网示意图如下： 回答下列问题： (1)在该食物网中，共有____条食物链，最高营养级属于第____营养级。 (2)'乙和丙的种间关系是____。 (3)为了调查该生态系统中乙种群数量，某研究小组捕获了 100 只乙，经标记后放 回。一段时间后，重新捕获 100 只，其中有 10 只带有标记。在该生态系统中，乙的种 群数量大约为____只。 29.（8 分） 无子西瓜是由二倍体(2n=22)与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题： (1)杂交时选用四倍体植株作母本，用二倍体植株作父本，取其花粉涂在四倍体植株的______ 上，授粉后套袋。四倍体植株上产生的雌配子含有______条染色体，该雌配子与二倍体植株 上产生的雄配子结合，形成含有______条染色体的合子。 (2)上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因 是三倍体的细胞不能进行正常的____________分裂。 (3)为了在短期内大量繁殖三倍体植株，理论上可以采用____的方法。 二、选考题：请考生在第 30、31 两题中任选一题做答。如果多做，则按所做的第一题计分。 做答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑，并写清小题题号。 30.【生物——选修 I：生物技术实践】（15 分） 回答下列关于腐乳制作的问题： （1）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品。多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要 作用的微生物是______，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为______和____________ ；其产生的____________能将豆腐中的脂肪水解为 ______和 ______。 （2）发酵完成后需加盐腌制，加盐还可以抑制______生长。 （3）腐乳制作的后期可加入由酒和多种香辛料配置而成的卤汤。卤汤具有一定的防腐作用 外，还能使腐乳具有独特的 。（2）发酵过程中加盐腌制，不仅可以调制风味，而且能够抑制杂菌等其他微生物 （3）腐乳制作后期加入卤汤，卤汤不仅可以防腐，还可以使腐乳具有独特的风味（或香 味）。 31.【生物——选修 3：现代生物科技专题】（15 分） 。已知甲种农作物因受到乙种昆虫危害而减产，乙种昆虫食用某种原核生物分泌的丙种蛋白质 后死亡。因此，可将丙种蛋白质基因转入到甲种农作物体内，使甲种农作物获得抗乙种昆虫 危害的能力。 回答下列问题： （1）为了获得丙中蛋白质的基因，在已知丙种蛋白质氨基酸序列的基础上，推测出丙中蛋 白质的____________序列，据此可利用____________方法合成目的基因。获得丙中蛋白质的 基因还可用____________、____________方法。 （2）在利用上述丙中蛋白质基因和质粒载体构建重组质粒的过程中，常需使用 ____________酶和____________。 （3）将含有重组质粒的农杆菌与甲种农作物的愈伤组织共培养，筛选出含有丙种蛋白质的 愈伤组织，由该愈伤组织培养成的再生植株可抵抗____________的危害。 （4）若用含有 重组质粒的农 杆菌直接感染甲种农作物植株叶片伤口，则该植株的种子 ____________（填“含有”或“不含”）丙种蛋白质基因。