2004年上海市高中毕业统一学业考试生物试卷（原卷版）下载

2004年全国普通高等学校招生统一考试 上海生物试卷 考生注意： 1. 满分 150 分。考试时间为 120 分钟。 2． 答第Ⅰ卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔清楚切写姓名、准考证号、校验码， 并用铅笔正确涂写准考证号和校验码。 3． 第Ⅰ卷由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题纷上。考生应将代表正确答案的小方格用 铅笔涂黑。注意试题题号和答题纸编号一一对应，不能错位。答题需要更改时，必须将 原选项用橡皮擦去，在新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。 一、单选题（共 60 分，每小题只有一个正确选项） （一）1 分题（共 11 题） 1．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指 A．淋巴液 B.组织液 C.血浆 D.唾液 2．观察玻片标本时，若发现视野上方较暗较亮，应调节 A．日镜 3．会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是 A．发生流行病 B.鹰数量增加 B.物镜 C.光圈 D.反光镜 D.迁出率增加 C.繁殖力提高 4．裸藻可作为水体污染的指示生物，体内含有叶绿体，将它放在黑暗条件下，在含有葡萄 糖的培养液中也可繁殖，这说明裸藻 A．不能进行光合作用 C．是异养生物 B.在无光条件下也能进行光合作用 D.既能进行自养生活，又能进行异养生活 5．下列物质中，动物细胞内不具有的是 A．葡萄糖 B.糖元 C.核糖 C.15 N D.纤维素 D. 90 Sr 6．研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是 A． 14C B.131I 7．在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是 A．物种组或多样 B.营养结构复杂 D 食物链缩短 C．功能完善 8．下列物质中，在核糖体上合成的是 第 1 页 共 11 页 ①肾上腺素 ⑤ 纤维素 ②突触后膜上的受体 ⑥胰高血糖素 B.②③⑤ ③淀粉 ④唾液淀粉酶 A．①③④ C.②④⑥ D.①④⑥ 9．细菌繁殖中不可能发生的是 A．有丝分裂 B.DNA 复制 C.细胞壁形成 D.蛋白质合成 10．马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体，但性状差异很大，原因是 A．生活环境不同 B．DNA 分子中碱基对排列顺序不同 C．DNA 分子中碱基配对方式不同 D．着丝点数目不同 11．雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山簏热带雨林，山腰常绿阔叶林，上层温带针叶 林，原部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要是 A．阳光 B.土壤 C.温度 D.水分 （二）2 分题（共 17 分） 12．当一条蛇捕食了一只青蛙后，从生态学角度看，下列叙述正确的是 A．完成了物质循环 B．蛇破坏了生态平衡 C．青蛙不能适应环境 D．青蛙的能量流向了蛇 13．下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋，经插入脑内的电极记录神经膜 电位变化，当兴奋产生时，对该电位变化正确的表述是 A．神经膜离子分布内负外正 B．Na－大量进入神经细胞内 C．K+大量进入神经细胞内 D．神经冲动沿神经纤维膜单向传导 14．某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是 A．神经细胞 C．淋巴细胞 B.精原细胞 D.精细胞 15．组成人体蛋白质的 20 种氨基酸所对应的密码子共有 第 2 页 共 11 页 A．4 个 B.20 个 C.61 个 D.64 个 16．两杂种黄色籽粒碗豆杂交产生种子 120 粒，其中纯种黄色种子的数目约为 A．0 粒 B.30 粒 C.60 粒 D.90 个 17．下列结构中不分泌消化酶的是 ①食道 ②胃 ③肝脏 ④胰腺 ⑤小肠 ⑥大肠 A．②④⑤ B.①③⑥ C.③④⑤ D.①②⑥ 18．下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 A．植物细胞融合必须先制备原生质体 B．试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面 C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 D．用于培养的植物器官或组织属一外植体 19．在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是 A．有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B．高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸 C．有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳 D．有氧呼吸的强度晚上比白天强 20．下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析，下列叙述中错误的 是A．休息及运动时，脑的血流量基本不变 B．运动时人体血量增加 C．饭后立即运动，消化器官血流量减少，不利于食物消化吸收 D．运动时骨骼肌产热量增加，皮肤血管血流量增加有利于散热 21．如果一个人食物有 1/2 来自绿色植物，1/4 来自小型肉食动物。 1/4 来自羊肉，假如传递效率为 10%，那么该人每增加 1 千克体重，约消耗植物 A．10 千克 B.28 千克 C.100 千克 D.280 千克 22．某海滩黄泥螺种群现存量约 3000 吨，正常状况下，每年该种群最多可增加 300 吨，为 充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为 A．3000 吨位 B.1650 吨 C.1500 吨 D.不超过 300 吨 23．在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中，下列设计不符合研究要求的是 第 3 页 共 11 页 A．记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数 B．记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数 C．记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数 D．记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数 24．森林枯枝落叶层中可发现多种生物，其中属于初级消费者的是 A．白蚁 B.蚯蚓 C.蜘蛛 D.蛇 25．被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡，若补充大量食盐水可维持生存，切除的这 一内分泌器官最可能是 A．甲状腺 26．“蟑螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为 A．2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 B.胰腺 C.肾上腺 D.脑垂体 27．下图中正确表示水稻呼吸强度与 K+吸收量关系的是 28．噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是 A．DNA 能产生可遗传的变异 B．DNA 能自我复制 C．DNA 是遗传物质 D．DAN 能控制蛋白质合成 （三）3 分题（共 5 题） 29．右图所示为某果蝇染色体图，该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是 A．3 种 B.4 种 C.6 种 D.8 种 30．一学生在 15 分钟内相继进行四次俯卧撑。右图表示每次俯卧撑数，对这一结果最合理 的解释是 A．肝脏贮藏的糖元不足 B．糖类转化为酒精 C．供氧不足，乳酸积累 D．肌肉组织中 CO2 过刹 第 4 页 共 11 页 31．在生物学实验中，关于引流法的叙述正确的是 A．在盖玻片一侧滴加试剂，然后将装片倾斜 B．引流目的是让试剂渗到盖玻片下 C．还原性糖鉴定实验中需要用引流法 D．引流法可防止装片产生气泡 32．基因型为 的生物，如果 A-b 交换值为 m，则该生物自交后代中显性纯休整 体出现的概率为 111214A． m2 B. (1-m) C. mD. (1-m)2 4233．红眼（R）雌果蝇和白眼（r）雄果蝇交配，F1 代全是红眼，自交所得前 F2 代中红眼雌 果蝇 121 头，红眼雄果蝇 60 头，白眼雌果蝇 0 头，白眼雄果蝇 59 头，则 F2 代卵中具有 R 和 r 及精子中具有 R 和 r 的比例是 A．卵细胞： R：r=1：1 B．卵细胞： R：r=3：1 C．卵细胞： R：r=1：1 D．卵细胞： R：r=3：1 精子：R：r=3：1 精子：R：r=3：1 精子：R：r=1：1 精子：R：r=1：1 二、简答题（共 90 分） 34．（7 分）胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），湿度保持 37℃，pH 保持在最适值， 生成物量与反应时间关系如下图，请回答下列问题： （1）该酶作用的底物是_____________________。 （ 2 ） 在140 分 钟 后 ， 曲 线 变 成 水 平 ， 这 是 因 为 ____________________。 （3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成 物量变化的示意曲线。 （4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液 pH 值由 2 逐渐升高到 10，则酶催化反应的 速度将____________________，原因是_______________________。 （5）下图中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是 第 5 页 共 11 页 35 ．（5 分）反射是在神经系统参与下，机体以内、外环境变化做出的应答，有人做了脊 蛙反射实验，请分析并回答下列问题： （1）实验前须将蛙头部剪去，其目的是_______________________。 （ 2 ） 将 浸 有0.5% 硫 酸 溶 液 的 小 纸 片 贴 在 蛙 右 后 肢 下 端 的 皮 肤 上 ， 可 看 到 __________________现象。 （3）若破坏蛙的脊髓，再重复上述（2）中的操作，可观察到的实验现象是_____________， 其原因是___________________________________。 （4）在上述反射活动过程中，兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经 ___________ 传到下 一个神经元。 36．（5 分）有甲、乙、丙、丁、戊五人，甲的父亲可以给 B 型和 AB 型的人输血，甲的母可以给任何 ABO 血型的人输血，从五人中各抽取 少量血液分离出红细胞和血清，进行交叉凝集试验（即将少量红细胞与 血清混合，发生凝集为“+”，不发生凝集为“－”），结果如表。请判断 五人的 ABO 血型： 甲_______型； 戊_______型； 乙_______型； 丙_______型； 丁_______型； 37．（13 分）下图是具有两种遗传病的家族系谱图，设甲病显性基因为 A，隐性基因为 a； 乙病显性基因为 B，隐性基因为 b。若 II-7 为纯合体，请据图回答： （1） 甲病是致病基因位于________染 色体上的_________性遗传病； 乙病是致病基因位于________染色体上 的_______性遗传病。 （2）II-5 的基因型可能是________，III-8 的基因型是__________。 （3）III-10 是纯合体的概率是__________。 （4）假设 III-10 与 III-9 结婚，生下正常男孩的概率是________。 （5）该系谱图中，属于 II-4 的旁系血亲有_________。 第 6 页 共 11 页 38．（13 分）下列是有关细胞分裂的问题。图 1 表示细胞分裂的不同时期与每条染色体 DNA 含量变化的关系；图 2 表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，诺据图回答： （1） 图中1 中 AB 段形成的原因是____________，该过程发生于细胞分裂隙间期的 _______期，图 1 中 CD 段形成的原因是_________________。 （2） 图2 中 ________细胞处于图 1 中的 BC 段。图 2 中________细胞处于图 1 中的 DE 段。 （3） 就图2 乙分析可知、该细胞含有_______条染色单体，染色体数与 DNA 分子数之比 为 ________，该细胞处于_________分裂的_________期，其产生的子细胞名称为 _______________________。 39．（10 分）洋葱是生物学实验的常用材料之一，下图是经一段时间培养后的洋葱示意图， 请回答一列问题： （1）若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂，则取材部位应是___________，该部位用肉眼 观察呈_________色。实验中用_______和_________分别作为解离液和染色液，当你用显微 镜观察时，发现大部分细胞处于细胞分裂的间期，原因是_______________________。 （2）若要验证植物细胞吸水原理，则最好的取样部位是__________，请在右测空白处画出 你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态（画一个细胞）。 （3）若要尝试昨用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验，你将用到的试剂分别是 _____________________________________________________。 40．（13 分）下面是有关光合作用的部问题。 （ 1 ） 图1 表 示 的 反 应 过 程 进 行 的 场 所 是 ___________________。 （2）请据图 1 回答： 第 7 页 共 11 页 ①在有光条件下，停止供给 CO2 时，二磷酸核酮糖的浓度变化如图 2 的_______；磷酸甘油 酸的浓度变化如图 2 的___________。 ②在 CO2 存在条件下，将植物从暗处移到明处后，磷酸甘油醛的浓度变化如图 2 的______。 （4） 图3 表示某绿色植物光合作用中光强度和氯气释放速度的关系。图 4 表示该植物在 不同温度（15℃和 25℃）下，某一光强度时氯气释放量和时间的关系。请据图回答： ①当图 4 纵坐标分别表示光合作和所产生氧气的净释放量和总量时，则它们分别是在光强度 为_________ 和________千勒克司下的测定值。 ②若该植物的呼吸商（呼吸商=呼吸放出的 CO2 量/呼吸消耗的 O2 量）为 0.8，在 25℃条件 下，1 小时内呼吸作用放出的 CO2 量为_______毫升。 ③若该植物的呼吸商为 0.8，在 25℃、4 千勒克司光强度下，该植物进行光合作用时除完全 利用呼吸所产生的 CO2 外，每小时还应从外界吸收 CO2_______毫升。 ④在 4 千勒克司光强度下，25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是 15℃时的 ______倍，这主要是因为___________________________________________。 41．（11 分）水田中生活关一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与 绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。 （1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和_______。 （2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证 其存活的简单的培养方法： ____________________________________________。 （3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有_________外， 还须置于________处培养。 第 8 页 共 11 页 （4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养。实验条件是 ①“有光—食物丰富”。②“有光—食物贫乏”。③“无光—食物丰富”。④“无光—食物贫 乏”。下图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图 A、B、C 和 D 结果 的实验条件分别是 A：______，B：______，C：______，D：_______ （用序号表示），绿 色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时，在食物上存在着________关系。 42．（13 分）大麦种子结构如图 1（a），发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊 粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物 质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关 问题： 课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成 假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成。 实验：供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横 切成两部分（X 部分无胚，Y 部分有胚），如图 1(b)所示 供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液 结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图 2 中的_____和______。 课题二：赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关 假设：赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关。 实验：材料——同课题一 试剂——①适当浓度的赤霉素溶液 ②放线菌素 D（mRNA 合成抑制剂） ③亚胺环已酮（蛋白质合成抑制剂）。 方法——设置三组，每组所用材料和国入试剂同课题一的这实验组，定量测定生成 第 9 页 共 11 页 物。16 小时后，其中两组分别加入亚胺环已酮和放线菌素 D，另一组作 为对照。 结果：三组实验结果汇总于图 3。 讨论：①曲线 b 和 c 分别表示加入_______和_______后生成物量的变化。 ②加入放线菌素 D，最终和加入亚胺环已酮一样，都能抑制生成物形 成，说明在种子 萌发时的淀粉酶合成过程中，赤霉素的作用是影响基因表达的________ 过程。 ③曲线 b 和 c 不同的原因是________________________________。 第 10 页 共 11 页 第 11 页 共 11 页