2018年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)(含解析版)下载

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  • 最近更新2022年10月14日



2018 年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ) 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5 分)设 z= A.0 +2i,则|z|=(  ) B. C.1 D. 2.(5 分)已知集合 A={x|x2﹣x﹣2>0},则 CRA=(  ) A.{x|﹣1<x<2} B.{x|﹣1≤x≤2} D.{x|x≤﹣1}∪{x|x≥2} C.{x|x<﹣1}∪{x|x>2} 3.(5 分)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现 翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村 建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是(  ) A.新农村建设后,种植收入减少 B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 4.(5 分)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 3S3=S2+S4,a1=2,则 a5=(  ) A.﹣12 B.﹣10 C.10 D.12 5.(5 分)设函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax.若 f(x)为奇函数,则曲线 y= f(x)在点(0,0)处的切线方程为(  ) A.y=﹣2x B.y=﹣x C.y=2x D.y=x 第 1 页(共 30 页) 6.(5 分)在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,则 =(  ) A. B. C. D. ﹣﹣++7.(5 分)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图.圆柱表面上的点 M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则 在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为(  ) A.2 B.2 C.3 D.2 8.(5 分)设抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F,过点(﹣2,0)且斜率为 的直线 与 C 交于 M,N 两点,则 A.5 B.6 9.(5 分)已知函数 f(x)= •=(  ) C.7 ,g(x)=f(x)+x+a.若 g(x)存在 D.8 2 个零点,则 a 的取值范围是(  ) A.[﹣1,0) B.[0,+∞) C.[﹣1,+∞) D.[1,+∞) 10.(5 分)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个 半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形 ABC 的斜边 BC,直角边 AB, AC.△ABC 的三边所围成的区域记为 I,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ. 在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为 p1,p2,p3, 则(  ) 第 2 页(共 30 页) A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3 11.(5 分)已知双曲线 C: ﹣y2=1,O 为坐标原点,F 为 C 的右焦点,过 F 的直线与 C 的两条渐近线的交点分别为 M,N.若△OMN 为直角三角形,则 |MN|=(  ) A. B.3 C.2 D.4 12.(5 分)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面 α 所成的角都相等, 则 α 截此正方体所得截面面积的最大值为(  ) A. B. C. D.  二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。 13.(5 分)若 x,y 满足约束条件 ,则 z=3x+2y 的最大值为   . 14.(5 分)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6=  15.(5 分)从 2 位女生,4 位男生中选 3 人参加科技比赛,且至少有 1 位女生 入选,则不同的选法共有 种.(用数字填写答案)  . 16.(5 分)已知函数 f(x)=2sinx+sin2x,则 f(x)的最小值是   .  三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17~21 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题,考生根据要 求作答。(一)必考题:共 60 分。 17.(12 分)在平面四边形 ABCD 中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5. (1)求 cos∠ADB; (2)若 DC=2 ,求 BC. 第 3 页(共 30 页) 18.(12 分)如图,四边形 ABCD 为正方形,E,F 分别为 AD,BC 的中点, 以 DF 为折痕把△DFC 折起,使点 C 到达点 P 的位置,且 PF⊥BF. (1)证明:平面 PEF⊥平面 ABFD; (2)求 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值. 19.(12 分)设椭圆 C: +y2=1 的右焦点为 F,过 F 的直线 l 与 C 交于 A,B 两点,点 M 的坐标为(2,0). (1)当 l 与 x 轴垂直时,求直线 AM 的方程; (2)设 O 为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB. 第 4 页(共 30 页) 20.(12 分)某工厂的某种产品成箱包装,每箱 200 件,每一箱产品在交付用 户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先 从这箱产品中任取 20 件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品 作检验.设每件产品为不合格品的概率都为 p(0<p<1),且各件产品是否 为不合格品相互独立. (1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),求 f (p)的最大值点 p0. (2)现对一箱产品检验了 20 件,结果恰有 2 件不合格品,以(1)中确定的 p0 作为 p 的值.已知每件产品的检验费用为 2 元,若有不合格品进入用户手中, 则工厂要对每件不合格品支付 25 元的赔偿费用. (i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记 为 X,求 EX; (ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有 产品作检验? 21.(12 分)已知函数 f(x)= ﹣x+alnx. (1)讨论 f(x)的单调性; (2)若 f(x)存在两个极值点 x1,x2,证明: <a﹣2.  第 5 页(共 30 页) (二)选考题:共 10 分。请考生在第 22、23 题中任选一题作答。如果多做, 则按所做的第一题计分。[选修 4-4:坐标系与参数方程](10 分) 22.(10 分)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2.以坐标原点为 极 点 , x 轴 正 半 轴 为 极 轴 建 立 极 坐 标 系 , 曲 线C2 的 极 坐 标 方 程 为 ρ2+2ρcosθ﹣3=0. (1)求 C2 的直角坐标方程; (2)若 C1 与 C2 有且仅有三个公共点,求 C1 的方程.  [选修 4-5:不等式选讲](10 分) 23.已知 f(x)=|x+1|﹣|ax﹣1|. (1)当 a=1 时,求不等式 f(x)>1 的解集; (2)若 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,求 a 的取值范围.  第 6 页(共 30 页) 2018 年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ) 参考答案与试题解析  一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(5 分)设 z= A.0 +2i,则|z|=(  ) B. C.1 D. 【考点】A8:复数的模.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5N:数系的扩充和复数. 【分析】利用复数的代数形式的混合运算化简后,然后求解复数的模. 【解答】解:z= +2i= +2i=﹣i+2i=i, 则|z|=1. 故选:C. 【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的模的求法,考查计算能力 . 2.(5 分)已知集合 A={x|x2﹣x﹣2>0},则 CRA=(  ) A.{x|﹣1<x<2} B.{x|﹣1≤x≤2} C.{x|x<﹣1}∪{x|x>2} D.{x|x≤﹣1}∪{x|x≥2} 【考点】1F:补集及其运算.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5J:集合;5T:不等式. 【分析】通过求解不等式,得到集合 A,然后求解补集即可. 【解答】解:集合 A={x|x2﹣x﹣2>0}, 可得 A={x|x<﹣1 或 x>2}, 第 7 页(共 30 页) 则:CRA={x|﹣1≤x≤2}. 故选:B. 【点评】本题考查不等式的解法,补集的运算,是基本知识的考查.  3.(5 分)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现 翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村 建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 则下面结论中不正确的是(  ) A.新农村建设后,种植收入减少 B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍 D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 【考点】2K:命题的真假判断与应用;CS:概率的应用.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5I:概率与统计;5L:简易 逻辑. 【分析】设建设前经济收入为 a,建设后经济收入为 2a.通过选项逐一分析新农 村建设前后,经济收入情况,利用数据推出结果. 【解答】解:设建设前经济收入为 a,建设后经济收入为 2a. A 项,种植收入 37%×2a﹣60%a=14%a>0, 故建设后,种植收入增加,故 A 项错误. B 项,建设后,其他收入为 5%×2a=10%a, 建设前,其他收入为 4%a, 第 8 页(共 30 页) 故 10%a÷4%a=2.5>2, 故 B 项正确. C 项,建设后,养殖收入为 30%×2a=60%a, 建设前,养殖收入为 30%a, 故 60%a÷30%a=2, 故 C 项正确. D 项,建设后,养殖收入与第三产业收入总和为 (30%+28%)×2a=58%×2a, 经济收入为 2a, 故(58%×2a)÷2a=58%>50%, 故 D 项正确. 因为是选择不正确的一项, 故选:A. 【点评】本题主要考查事件与概率,概率的应用,命题的真假的判断,考查发现 问题解决问题的能力.  4.(5 分)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 3S3=S2+S4,a1=2,则 a5=(  ) A.﹣12 B.﹣10 C.10 D.12 【考点】83:等差数列的性质.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;34:方程思想;4O:定义法;54:等差数列与等比数列. 【分析】利用等差数列的通项公式和前 n 项和公式列出方程,能求出 a5 的值. 【解答】解:∵Sn 为等差数列{an}的前 n 项和,3S3=S2+S4,a1=2, ∴=a1+a1+d+4a1+ d, 把 a1=2,代入得 d=﹣3 ∴a5=2+4×(﹣3)=﹣10. 故选:B. 【点评】本题考查等差数列的第五项的求法,考查等差数列的性质等基础知识, 第 9 页(共 30 页) 考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.  5.(5 分)设函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax.若 f(x)为奇函数,则曲线 y=f( x)在点(0,0)处的切线方程为(  ) A.y=﹣2x B.y=﹣x C.y=2x D.y=x 【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;53:导数的综合应用. 【分析】利用函数的奇偶性求出 a,求出函数的导数,求出切线的向量然后求解 切线方程. 【解答】解:函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax,若 f(x)为奇函数, 可得 a=1,所以函数 f(x)=x3+x,可得 f′(x)=3×2+1, 曲线 y=f(x)在点(0,0)处的切线的斜率为:1, 则曲线 y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为:y=x. 故选:D. 【点评】本题考查函数的奇偶性以及函数的切线方程的求法,考查计算能力.  6.(5 分)在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,则 =(  ) A. ﹣B. ﹣C. +D. +【考点】9H:平面向量的基本定理.菁优网版权所有 【专题】34:方程思想;41:向量法;5A:平面向量及应用. 【分析】运用向量的加减运算和向量中点的表示,计算可得所求向量. 【解答】解:在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点, =﹣=﹣==﹣ × ( +)﹣,第 10 页(共 30 页) 故选:A. 【点评】本题考查向量的加减运算和向量中点表示,考查运算能力,属于基础题 . 7.(5 分)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图.圆柱表面上的点 M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则 在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为(  ) A.2 B.2 C.3 D.2 【考点】L!:由三视图求面积、体积.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;31:数形结合;49:综合法;5F:空间位置关系与距离. 【分析】判断三视图对应的几何体的形状,利用侧面展开图,转化求解即可. 【解答】解:由题意可知几何体是圆柱,底面周长 16,高为:2, 直观图以及侧面展开图如图: 圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的 路径中,最短路径的长度: 故选:B. =2 .【点评】本题考查三视图与几何体的直观图的关系,侧面展开图的应用,考查计 算能力.  第 11 页(共 30 页) 8.(5 分)设抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F,过点(﹣2,0)且斜率为 的直线 与 C 交于 M,N 两点,则 =(  ) A.5 B.6 C.7 •D.8 【考点】K8:抛物线的性质.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5A:平面向量及应用;5D: 圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】求出抛物线的焦点坐标,直线方程,求出 M、N 的坐标,然后求解向 量的数量积即可. 【解答】解:抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F(1,0),过点(﹣2,0)且斜率为 的直线为:3y=2x+4, 联立直线与抛物线 C:y2=4x,消去 x 可得:y2﹣6y+8=0, 解得 y1=2,y2=4,不妨 M(1,2),N(4,4), =(0,2)•(3,4)=8. 故选:D. ,.则•【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,向量的数量积的应用,考查计算能 力.  9.(5 分)已知函数 f(x)= ,g(x)=f(x)+x+a.若 g(x)存在 2 个零点,则 a 的取值范围是(  ) A.[﹣1,0) B.[0,+∞) C.[﹣1,+∞) D.[1,+∞) 【考点】5B:分段函数的应用.菁优网版权所有 【专题】31:数形结合;4R:转化法;51:函数的性质及应用. 【分析】由 g(x)=0 得 f(x)=﹣x﹣a,分别作出两个函数的图象,根据图象 交点个数与函数零点之间的关系进行转化求解即可. 第 12 页(共 30 页) 【解答】解:由 g(x)=0 得 f(x)=﹣x﹣a, 作出函数 f(x)和 y=﹣x﹣a 的图象如图: 当直线 y=﹣x﹣a 的截距﹣a≤1,即 a≥﹣1 时,两个函数的图象都有 2 个交点, 即函数 g(x)存在 2 个零点, 故实数 a 的取值范围是[﹣1,+∞), 故选:C. 【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用函数与零点之间的关系转化为两个 函数的图象的交点问题是解决本题的关键.  10.(5 分)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个 半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形 ABC 的斜边 BC,直角边 AB, AC.△ABC 的三边所围成的区域记为 I,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ. 在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为 p1,p2,p3, 则(  ) A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3 第 13 页(共 30 页) 【考点】CF:几何概型.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;38:对应思想;4O:定义法;5I:概率与统计. 【分析】如图:设 BC=2r1,AB=2r2,AC=2r3,分别求出Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ所对应的面 积,即可得到答案. 【解答】解:如图:设 BC=2r1,AB=2r2,AC=2r3, 222∴r1 =r2 +r3 , ∴S = ×4r2r3=2r2r3,S = ×πr1 ﹣2r2r3, 2ⅠⅢ22222S = ×πr3 + ×πr2 ﹣S = ×πr3 + ×πr2 ﹣ ×πr1 +2r2r3=2r2r3, ⅡⅢ∴S =S , ⅠⅡ∴P1=P2, 故选:A. 【点评】本题考查了几何概型的概率问题,关键是求出对应的面积,属于基础题 . 11.(5 分)已知双曲线 C: ﹣y2=1,O 为坐标原点,F 为 C 的右焦点,过 F 的直线与 C 的两条渐近线的交点分别为 M,N.若△OMN 为直角三角形,则 |MN|=(  ) A. B.3 C.2 D.4 【考点】KC:双曲线的性质.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;34:方程思想;4:解题方法;5D:圆锥曲线的定义、性 质与方程. 【分析】求出双曲线的渐近线方程,求出直线方程,求出 MN 的坐标,然后求 解|MN|. 【解答】解:双曲线 C: ﹣y2=1 的渐近线方程为:y= 为:60°,不妨设过 F(2,0)的直线为:y= ,渐近线的夹角 ,第 14 页(共 30 页) 则: 解得 M( , ), 解得:N( ), 则|MN|= =3. 故选:B. 【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,考查计算能力.  12.(5 分)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面 α 所成的角都相等, 则 α 截此正方体所得截面面积的最大值为(  ) A. B. C. D. 【考点】MI:直线与平面所成的角.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;31:数形结合;49:综合法;5F:空间位置关系与距离; 5G:空间角. 【分析】利用正方体棱的关系,判断平面 α 所成的角都相等的位置,然后求解 α 截此正方体所得截面面积的最大值. 【解答】解:正方体的所有棱中,实际上是 3 组平行的棱,每条棱所在直线与平 面 α 所成的角都相等,如图:所示的正六边形平行的平面,并且正六边形时, α 截此正方体所得截面面积的最大, 此时正六边形的边长 ,α 截此正方体所得截面最大值为:6× 故选:A. =.【点评】本题考查直线与平面所成角的大小关系,考查空间想象能力以及计算能 第 15 页(共 30 页) 力,有一定的难度.  二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。 13.(5 分)若 x,y 满足约束条件 ,则 z=3x+2y 的最大值为 6 . 【考点】7C:简单线性规划.菁优网版权所有 【专题】31:数形结合;4R:转化法;59:不等式的解法及应用. 【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义进行求解即可 .【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图: 由 z=3x+2y 得 y=﹣ x+ z, 平移直线 y=﹣ x+ z, 由图象知当直线 y=﹣ x+ z经过点 A(2,0)时,直线的截距最大,此时 z 最 大, 最大值为 z=3×2=6, 故答案为:6 第 16 页(共 30 页) 【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义以及数形结合 是解决本题的关键.  14.(5 分)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6= ﹣63 . 【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;38:对应思想;4R:转化法;54:等差数列与等比数列. 【分析】先根据数列的递推公式可得{an}是以﹣1 为首项,以 2 为公比的等比数 列,再根据求和公式计算即可. 【解答】解:Sn 为数列{an}的前 n 项和,Sn=2an+1,① 当 n=1 时,a1=2a1+1,解得 a1=﹣1, 当 n≥2 时,Sn﹣1=2an﹣1+1,②, 由①﹣②可得 an=2an﹣2an﹣1 ∴an=2an﹣1 ∴{an}是以﹣1 为首项,以 2 为公比的等比数列, ,,∴S6= =﹣63, 故答案为:﹣63 【点评】本题考查了数列的递推公式和等比数列的求和公式,属于基础题.  15.(5 分)从 2 位女生,4 位男生中选 3 人参加科技比赛,且至少有 1 位女生 入选,则不同的选法共有 16 种.(用数字填写答案) 【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;38:对应思想;4O:定义法;5O:排列组合. 【分析】方法一:直接法,分类即可求出, 方法二:间接法,先求出没有限制的种数,再排除全是男生的种数. 第 17 页(共 30 页) 1221【解答】解:方法一:直接法,1 女 2 男,有 C2 C4 =12,2 女 1 男,有 C2 C4 =4 根据分类计数原理可得,共有 12+4=16 种, 33方法二,间接法:C6 ﹣C4 =20﹣4=16 种, 故答案为:16 【点评】本题考查了分类计数原理,属于基础题  16.(5 分)已知函数 f(x)=2sinx+sin2x,则 f(x)的最小值是   . 【考点】6E:利用导数研究函数的最值;HW:三角函数的最值.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;34:方程思想;49:综合法;53:导数的综合应用;56: 三角函数的求值. 【分析】由题意可得 T=2π 是 f(x)的一个周期,问题转化为 f(x)在[0,2π) 上的最小值,求导数计算极值和端点值,比较可得. 【解答】解:由题意可得 T=2π 是 f(x)=2sinx+sin2x 的一个周期, 故只需考虑 f(x)=2sinx+sin2x 在[0,2π)上的值域, 先来求该函数在[0,2π)上的极值点, 求导数可得 f′(x)=2cosx+2cos2x =2cosx+2(2cos2x﹣1)=2(2cosx﹣1)(cosx+1), 令 f′(x)=0 可解得 cosx= 或 cosx=﹣1, 可得此时 x= ,π 或 ∴y=2sinx+sin2x 的最小值只能在点 x= ,π 或 计算可得 f( )= ,f(π)=0,f( ∴函数的最小值为﹣ 故答案为: ;和边界点 x=0 中取到, )=﹣ ,f(0)=0, ,.【点评】本题考查三角函数恒等变换,涉及导数法求函数区间的最值,属中档题 . 第 18 页(共 30 页) 三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17~21 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题,考生根据要 求作答。(一)必考题:共 60 分。 17.(12 分)在平面四边形 ABCD 中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5. (1)求 cos∠ADB; (2)若 DC=2 ,求 BC. 【考点】HT:三角形中的几何计算.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;31:数形结合;49:综合法;58:解三角形. 【分析】(1)由正弦定理得 求出 cos∠ADB; =,求出 sin∠ADB= ,由此能 (2)由∠ADC=90°,得 cos∠BDC=sin∠ADB= ,再由 DC=2 ,利用余弦定理 能求出 BC. 【解答】解:(1)∵∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5. ∴由正弦定理得: ∴sin∠ADB= =,即 =,=,∵AB<BD,∴∠ADB<∠A, ∴cos∠ADB= =.(2)∵∠ADC=90°,∴cos∠BDC=sin∠ADB= ,∵DC=2 ∴BC= ,==5. 第 19 页(共 30 页) 【点评】本题考查三角函数中角的余弦值、线段长的求法,考查正弦定理、余弦 定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.  18.(12 分)如图,四边形 ABCD 为正方形,E,F 分别为 AD,BC 的中点, 以 DF 为折痕把△DFC 折起,使点 C 到达点 P 的位置,且 PF⊥BF. (1)证明:平面 PEF⊥平面 ABFD; (2)求 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值. 【考点】LY:平面与平面垂直;MI:直线与平面所成的角.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;31:数形结合;35:转化思想;49:综合法;5F:空间位 置关系与距离;5G:空间角. 【分析】(1)利用正方形的性质可得 BF 垂直于面 PEF,然后利用平面与平面 垂直的判断定理证明即可. (2)利用等体积法可求出点 P 到面 ABCD 的距离,进而求出线面角. 【解答】(1)证明:由题意,点 E、F 分别是 AD、BC 的中点, 则,,由于四边形 ABCD 为正方形,所以 EF⊥BC. 由于 PF⊥BF,EF∩PF=F,则 BF⊥平面 PEF. 第 20 页(共 30 页) 又因为 BF⊂平面 ABFD,所以:平面 PEF⊥平面 ABFD. (2)在平面 DEF 中,过 P 作 PH⊥EF 于点 H,连接 DH, 由于 EF 为面 ABCD 和面 PEF 的交线,PH⊥EF, 则 PH⊥面 ABFD,故 PH⊥DH. 在三棱锥 P﹣DEF 中,可以利用等体积法求 PH, 因为 DE∥BF 且 PF⊥BF, 所以 PF⊥DE, 又因为△PDF≌△CDF, 所以∠FPD=∠FCD=90°, 所以 PF⊥PD, 由于 DE∩PD=D,则 PF⊥平面 PDE, 故 VF﹣PDE =,因为 BF∥DA 且 BF⊥面 PEF, 所以 DA⊥面 PEF, 所以 DE⊥EP. 设正方形边长为 2a,则 PD=2a,DE=a 在△PDE 中, ,所以 ,故 VF﹣PDE =,又因为 ,所以 PH= =,所以在△PHD 中,sin∠PDH= =,即∠PDH 为 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值为: .第 21 页(共 30 页) 【点评】本题主要考查点、直线、平面的位置关系.直线与平面所成角的求法. 几何法的应用,考查转化思想以及计算能力.  19.(12 分)设椭圆 C: +y2=1 的右焦点为 F,过 F 的直线 l 与 C 交于 A,B 两点,点 M 的坐标为(2,0). (1)当 l 与 x 轴垂直时,求直线 AM 的方程; (2)设 O 为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB. 【考点】KL:直线与椭圆的综合.菁优网版权所有 【专题】15:综合题;38:对应思想;4R:转化法;5E:圆锥曲线中的最值与 范围问题. 【分析】(1)先得到 F 的坐标,再求出点 A 的方程,根据两点式可得直线方程 ,(2)分三种情况讨论,根据直线斜率的问题,以及韦达定理,即可证明. 【解答】解:(1)c= ∴F(1,0), ∵l 与 x 轴垂直, ∴x=1, =1, 由,解得 或,∴A(1. ),或(1,﹣ ), ∴直线 AM 的方程为 y=﹣ x+ ,y= x﹣ ,证明:(2)当 l 与 x 轴重合时,∠OMA=∠OMB=0°, 第 22 页(共 30 页) 当 l 与 x 轴垂直时,OM 为 AB 的垂直平分线,∴∠OMA=∠OMB, 当 l 与 x 轴不重合也不垂直时,设 l 的方程为 y=k(x﹣1),k≠0, A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1< ,x2< ,直线 MA,MB 的斜率之和为 kMA,kMB 之和为 kMA+kMB= 由 y1=kx1﹣k,y2=kx2﹣k 得 kMA+kMB= +,,将 y=k(x﹣1)代入 +y2=1 可得(2k2+1)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0, ∴x1+x2= ,x1x2= ,∴2kx1x2﹣3k(x1+x2)+4k= (4k3﹣4k﹣12k3+8k3+4k)=0 从而 kMA+kMB=0, 故 MA,MB 的倾斜角互补, ∴∠OMA=∠OMB, 综上∠OMA=∠OMB. 【点评】本题考查了直线和椭圆的位置关系,以韦达定理,考查了运算能力和转 化能力,属于中档题.  20.(12 分)某工厂的某种产品成箱包装,每箱 200 件,每一箱产品在交付用 户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先 从这箱产品中任取 20 件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品 作检验.设每件产品为不合格品的概率都为 p(0<p<1),且各件产品是否 为不合格品相互独立. (1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),求 f (p)的最大值点 p0. (2)现对一箱产品检验了 20 件,结果恰有 2 件不合格品,以(1)中确定的 p0 作为 p 的值.已知每件产品的检验费用为 2 元,若有不合格品进入用户手中, 则工厂要对每件不合格品支付 25 元的赔偿费用. 第 23 页(共 30 页) (i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记 为 X,求 EX; (ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有 产品作检验? 【考点】CG:离散型随机变量及其分布列;CH:离散型随机变量的期望与方差 .菁【专题】11:计算题;35:转化思想;49:综合法;5I:概率与统计. 【分析】(1)求出 f(p)= ,则 =,利用导数性质 能求出 f (p)的最大值点 p0=0.1. (2)(i)由 p=0.1,令 Y 表示余下的 180 件产品中的不合格品数,依题意知 Y~ B(180,0.1),再由 X=20×2+25Y,即 X=40+25Y,能求出 E(X). (ii)如果对余下的产品作检验,由这一箱产品所需要的检验费为 400 元,E(X )=490>400,从而应该对余下的产品进行检验. 【解答】解:(1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p), 则 f(p)= ,∴=,令 f′(p)=0,得 p=0.1, 当 p∈(0,0.1)时,f′(p)>0, 当 p∈(0.1,1)时,f′(p)<0, ∴f (p)的最大值点 p0=0.1. (2)(i)由(1)知 p=0.1, 令 Y 表示余下的 180 件产品中的不合格品数,依题意知 Y~B(180,0.1), X=20×2+25Y,即 X=40+25Y, ∴E(X)=E(40+25Y)=40+25E(Y)=40+25×180×0.1=490. (ii)如果对余下的产品作检验,由这一箱产品所需要的检验费为 400 元, ∵E(X)=490>400, 第 24 页(共 30 页) ∴应该对余下的产品进行检验. 【点评】本题考查概率的求法及应用,考查离散型随机变量的数学期望的求法, 考查是否该对这箱余下的所有产品作检验的判断与求法,考查二项分布等基 础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.  21.(12 分)已知函数 f(x)= ﹣x+alnx. (1)讨论 f(x)的单调性; (2)若 f(x)存在两个极值点 x1,x2,证明: <a﹣2. 【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;6D:利用导数研究函数的极值.菁优网版权所有 【专题】32:分类讨论;4R:转化法;53:导数的综合应用. 【分析】(1)求出函数的定义域和导数,利用函数单调性和导数之间的关系进 行求解即可. (2)将不等式进行等价转化,构造新函数,研究函数的单调性和最值即可得到 结论. 【解答】解:(1)函数的定义域为(0,+∞), 函数的导数 f′(x)=﹣ ﹣1+ =﹣ 设 g(x)=x2﹣ax+1, ,当 a≤0 时,g(x)>0 恒成立,即 f′(x)<0 恒成立,此时函数 f(x)在(0,+∞ )上是减函数, 当 a>0 时,判别式△=a2﹣4, ①当 0<a≤2 时,△≤0,即 g(x)>0,即 f′(x)<0 恒成立,此时函数 f(x) 在(0,+∞)上是减函数, ②当 a>2 时,x,f′(x),f(x)的变化如下表: x(0, )(,(,第 25 页(共 30 页) +∞) )﹣﹣f′(x) f(x) 0+0递减 递增 递减 综上当 a≤2 时,f(x)在(0,+∞)上是减函数, 当 a>2 时,在(0, ),和( ,+∞)上是减函数, 则( ,)上是增函数. (2)由(1)知 a>2,0<x1<1<x2,x1x2=1, 则 f(x1)﹣f(x2)=(x2﹣x1)(1+ )+a(lnx1﹣lnx2)=2(x2﹣x1)+a( lnx1﹣lnx2), 则=﹣2+ ,则问题转为证明 <1 即可, 即证明 lnx1﹣lnx2>x1﹣x2, 则 lnx1﹣ln >x1﹣ 即 lnx1+lnx1>x1﹣ ,,即证 2lnx1>x1﹣ 在(0,1)上恒成立, 设 h(x)=2lnx﹣x+ ,(0<x<1),其中 h(1)=0, 求导得 h′(x)= ﹣1﹣ =﹣ =﹣ <0, 则 h(x)在(0,1)上单调递减, ∴h(x)>h(1),即 2lnx﹣x+ >0, 故 2lnx>x﹣ , 第 26 页(共 30 页) 则<a﹣2 成立. (2)另解:注意到 f( )=x﹣ ﹣alnx=﹣f(x), 即 f(x)+f( )=0, 由韦达定理得 x1x2=1,x1+x2=a>2,得 0<x1<1<x2,x1= ,可得 f(x2)+f( )=0,即 f(x1)+f(x2)=0, 要证 <a﹣2,只要证 <a﹣2, 即证 2alnx2﹣ax2+ <0,(x2>1), 构造函数 h(x)=2alnx﹣ax+ ,(x>1),h′(x)= ≤0, ∴h(x)在(1,+∞)上单调递减, ∴h(x)<h(1)=0, ∴2alnx﹣ax+ <0 成立,即 2alnx2﹣ax2+ <0,(x2>1)成立. 即<a﹣2 成立. 【点评】本题主要考查函数的单调性的判断,以及函数与不等式的综合,求函数 的导数,利用导数的应用是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.  (二)选考题:共 10 分。请考生在第 22、23 题中任选一题作答。如果多做, 则按所做的第一题计分。[选修 4-4:坐标系与参数方程](10 分) 22.(10 分)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2.以坐标原点为 极 点 , x 轴 正 半 轴 为 极 轴 建 立 极 坐 标 系 , 曲 线C2 的 极 坐 标 方 程 为 ρ2+2ρcosθ﹣3=0. (1)求 C2 的直角坐标方程; (2)若 C1 与 C2 有且仅有三个公共点,求 C1 的方程. 第 27 页(共 30 页) 【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程.菁优网版权所有 【专题】35:转化思想;5S:坐标系和参数方程. 【分析】(1)直接利用转换关系,把参数方程和极坐标方程与直角坐标方程进 行转化. (2)利用直线在坐标系中的位置,再利用点到直线的距离公式的应用求出结果. 【解答】解:(1)曲线 C2 的极坐标方程为 ρ2+2ρcosθ﹣3=0. 转换为直角坐标方程为:x2+y2+2x﹣3=0, 转换为标准式为:(x+1)2+y2=4. (2)由于曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2,则:该射线关于 y 轴对称,且恒过定点( 0,2). 由于该射线与曲线 C2 的极坐标有且仅有三个公共点. 所以:必有一直线相切,一直线相交. 则:圆心到直线 y=kx+2 的距离等于半径 2. 故: ,或 解得:k= 或 0,(0 舍去)或 k= 或 0 经检验,直线 与曲线 C2 没有公共点. 故 C1 的方程为: .【点评】本体考察知识要点:参数方程和极坐标方程与直角坐标方程的转化,直 线和曲线的位置关系的应用,点到直线的距离公式的应用.  [选修 4-5:不等式选讲](10 分) 23.已知 f(x)=|x+1|﹣|ax﹣1|. (1)当 a=1 时,求不等式 f(x)>1 的解集; (2)若 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,求 a 的取值范围. 【考点】R5:绝对值不等式的解法.菁优网版权所有 第 28 页(共 30 页) 【专题】15:综合题;38:对应思想;4R:转化法;5T:不等式. 【分析】(1)去绝对值,化为分段函数,即可求出不等式的解集, (2)当 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,转化为即|ax﹣1|<1,即 0<ax< 2,转化为 a< ,且a>0,即可求出 a 的范围. 【解答】解:(1)当 a=1 时,f(x)=|x+1|﹣|x﹣1|= 由 f(x)>1, ,∴或,解得 x> , 故不等式 f(x)>1 的解集为( ,+∞), (2)当 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立, ∴|x+1|﹣|ax﹣1|﹣x>0, 即 x+1﹣|ax﹣1|﹣x>0, 即|ax﹣1|<1, ∴﹣1<ax﹣1<1, ∴0<ax<2, ∵x∈(0,1), ∴a>0, ∴0<x< , ∴a< ∵ >2, ∴0<a≤2, 故 a 的取值范围为(0,2]. 【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和含参数的取值范围,考查了运算能力 第 29 页(共 30 页) 和转化能力,属于中档题. 第 30 页(共 30 页)

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