2014年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)(含解析版)下载

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  • 最近更新2022年10月14日



2014 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版) 一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分) 1.(5 分)设 z= A.﹣1+3i ,则 z 的共轭复数为(  ) B.﹣1﹣3i C.1+3i D.1﹣3i 2.(5 分)设集合 M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|0≤x≤5},则 M∩N=(  ) A.(0,4] B.[0,4) C.[﹣1,0) D.(﹣1,0] 3.(5 分)设 a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则(  ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b 4.(5 分)若向量 、 满足:| |=1,( + )⊥ ,(2 + )⊥ ,则| |=(  ) A.2 B. C.1 D. 5.(5 分)有 6 名男医生、5 名女医生,从中选出 2 名男医生、1 名女医生组成 一个医疗小组,则不同的选法共有(  ) A.60 种 B.70 种 C.75 种 D.150 种 6.(5 分)已知椭圆 C: +=1(a>b>0)的左、右焦点为 F1、F2,离心率 为,过 F2 的直线 l 交 C 于 A、B 两点,若△AF1B 的周长为 4 ,则 C 的方 程为(  ) A. =1 7.(5 分)曲线 y=xex﹣1 在点(1,1)处切线的斜率等于(  ) A.2e B.e C.2 D.1 +B. +y2=1 C. +=1 D. +=1 8.(5 分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为 2 ,则该球的表面积为(  ) A. B.16π C.9π D. 9.(5 分)已知双曲线 C 的离心率为 2,焦点为 F1、F2,点 A 在 C 上,若 |F1A|=2|F2A|,则 cos∠AF2F1=(  ) 第 1 页(共 23 页) A. B. C. D. 10.(5 分)等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lgan}的前 8 项和等于(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 11.(5 分)已知二面角 α﹣l﹣β 为 60°,AB⊂α,AB⊥l,A 为垂足,CD⊂β,C∈l ,∠ACD=135°,则异面直线 AB 与 CD 所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 12.(5 分)函数 y=f(x)的图象与函数 y=g(x)的图象关于直线 x+y=0 对称, 则 y=f(x)的反函数是(  ) A.y=g(x) B.y=g(﹣x) C.y=﹣g(x) D.y=﹣g(﹣x) 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分) 13.(5 分) 的展开式中 x2y2 的系数为   .(用数字作答) 14.(5 分)设 x、y 满足约束条件 ,则 z=x+4y 的最大值为   . 15.(5 分)直线 l1 和 l2 是圆 x2+y2=2 的两条切线,若 l1 与 l2 的交点为(1,3), 则 l1 与 l2 的夹角的正切值等于 . 16.(5 分)若函数 f(x)=cos2x+asinx 在区间( ,)是减函数,则 a 的取 值范围是   .  三、解答题 17.(10 分)△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,已知 3acosC=2ccosA ,tanA= ,求 B. 第 2 页(共 23 页) 18.(12 分)等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,已知 a1=13,a2 为整数,且 Sn≤S4 .(1)求{an}的通项公式; (2)设 bn= ,求数列{bn}的前 n 项和 Tn. 19.(12 分)如图,三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中,点 A1 在平面 ABC 内的射影 D 在 AC 上,∠ACB=90°,BC=1,AC=CC1=2. (Ⅰ)证明:AC1⊥A1B; (Ⅱ)设直线 AA1 与平面 BCC1B1 的距离为 ,求二面角A1﹣AB﹣C 的大小. 20.(12 分)设每个工作日甲、乙、丙、丁 4 人需使用某种设备的概率分别为 0.6、0.5、0.5、0.4,各人是否需使用设备相互独立. (Ⅰ)求同一工作日至少 3 人需使用设备的概率; (Ⅱ)X 表示同一工作日需使用设备的人数,求 X 的数学期望. 第 3 页(共 23 页) 21.(12 分)已知抛物线 C:y2=2px(p>0)的焦点为 F,直线 y=4 与 y 轴的交 点为 P,与 C 的交点为 Q,且|QF|= |PQ|. (Ⅰ)求 C 的方程; (Ⅱ)过 F 的直线 l 与 C 相交于 A、B 两点,若 AB 的垂直平分线 l′与 C 相交于 M 、N 两点,且 A、M、B、N 四点在同一圆上,求 l 的方程. 22.(12 分)函数 f(x)=ln(x+1)﹣ (a>1). <an≤ (Ⅰ)讨论 f(x)的单调性; (Ⅱ)设 a1=1,an+1=ln(an+1),证明: (n∈N*).  第 4 页(共 23 页) 2014 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版) 参考答案与试题解析  一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 5 分) 1.(5 分)设 z= A.﹣1+3i ,则 z 的共轭复数为(  ) B.﹣1﹣3i C.1+3i D.1﹣3i 【考点】A1:虚数单位 i、复数;A5:复数的运算.菁优网版权所有 【专题】5N:数系的扩充和复数. 【分析】直接由复数代数形式的除法运算化简,则 z 的共轭可求. 【解答】解:∵z= =,∴.故选:D. 【点评】本题考查复数代数形式的除法运算,考查了复数的基本概念,是基础题 . 2.(5 分)设集合 M={x|x2﹣3x﹣4<0},N={x|0≤x≤5},则 M∩N=(  ) A.(0,4] B.[0,4) C.[﹣1,0) D.(﹣1,0] 【考点】1E:交集及其运算.菁优网版权所有 【专题】5J:集合. 【分析】求解一元二次不等式化简集合 M,然后直接利用交集运算求解. 【解答】解:由 x2﹣3x﹣4<0,得﹣1<x<4. ∴M={x|x2﹣3x﹣4<0}={x|﹣1<x<4}, 又 N={x|0≤x≤5}, ∴M∩N={x|﹣1<x<4}∩{x|0≤x≤5}=[0,4). 第 5 页(共 23 页) 故选:B. 【点评】本题考查了交集及其运算,考查了一元二次不等式的解法,是基础题.  3.(5 分)设 a=sin33°,b=cos55°,c=tan35°,则(  ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>b>a D.c>a>b 【考点】HF:正切函数的单调性和周期性.菁优网版权所有 【专题】56:三角函数的求值. 【分析】可得 b=sin35°,易得 b>a,c=tan35°= >sin35°,综合可得. 【解答】解:由诱导公式可得 b=cos55°=cos(90°﹣35°)=sin35°, 由正弦函数的单调性可知 b>a, 而 c=tan35°= >sin35°=b, ∴c>b>a 故选:C. 【点评】本题考查三角函数值大小的比较,涉及诱导公式和三角函数的单调性, 属基础题.  4.(5 分)若向量 、 满足:| |=1,( + )⊥ ,(2 + )⊥ ,则| |=(  ) A.2 B. C.1 D. 【考点】9O:平面向量数量积的性质及其运算.菁优网版权所有 【专题】5A:平面向量及应用. 【分析】由条件利用两个向量垂直的性质,可得( + )• =0,(2 + )• =0, 由此求得| |. 【解答】解:由题意可得,( + )• = +=1+ =0,∴ =﹣1; 第 6 页(共 23 页) (2 + )• =2 则| |= 故选:B. +=﹣2+ =0,∴b2=2, ,【点评】本题主要考查两个向量垂直的性质,两个向量垂直,则它们的数量积等 于零,属于基础题.  5.(5 分)有 6 名男医生、5 名女医生,从中选出 2 名男医生、1 名女医生组成 一个医疗小组,则不同的选法共有(  ) A.60 种 B.70 种 C.75 种 D.150 种 【考点】D9:排列、组合及简单计数问题.菁优网版权所有 【专题】5O:排列组合. 【分析】根据题意,分 2 步分析,先从 6 名男医生中选 2 人,再从 5 名女医生中 选出 1 人,由组合数公式依次求出每一步的情况数目,由分步计数原理计算 可得答案. 2【解答】解:根据题意,先从 6 名男医生中选 2 人,有 C6 =15 种选法, 1再从 5 名女医生中选出 1 人,有 C5 =5 种选法, 则不同的选法共有 15×5=75 种; 故选:C. 【点评】本题考查分步计数原理的应用,注意区分排列、组合的不同.  6.(5 分)已知椭圆 C: +=1(a>b>0)的左、右焦点为 F1、F2,离心率 为,过 F2 的直线 l 交 C 于 A、B 两点,若△AF1B 的周长为 4 ,则 C 的方 程为(  ) A. =1 +B. +y2=1 C. +=1 D. +=1 第 7 页(共 23 页) 【考点】K4:椭圆的性质.菁优网版权所有 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】利用△AF1B 的周长为 4 ,求出 a= ,根据离心率为 ,可得c=1, 求出 b,即可得出椭圆的方程. 【解答】解:∵△AF1B 的周长为 4 ,∵△AF1B 的周长=|AF1|+|AF2|+|BF1|+|BF2|=2a+2a=4a, ∴4a=4 ∴a= ,,∵离心率为 ,∴,c=1, ∴b= =,∴椭圆 C 的方程为 故选:A. +=1. 【点评】本题考查椭圆的定义与方程,考查椭圆的几何性质,考查学生的计算能 力,属于基础题.  7.(5 分)曲线 y=xex﹣1 在点(1,1)处切线的斜率等于(  ) A.2e B.e C.2 D.1 【考点】62:导数及其几何意义.菁优网版权所有 【专题】52:导数的概念及应用. 【分析】求函数的导数,利用导数的几何意义即可求出对应的切线斜率. 【解答】解:函数的导数为 f′(x)=ex﹣1+xex﹣1=(1+x)ex﹣1 当 x=1 时,f′(1)=2, ,即曲线 y=xex﹣1 在点(1,1)处切线的斜率 k=f′(1)=2, 故选:C. 第 8 页(共 23 页) 【点评】本题主要考查导数的几何意义,直接求函数的导数是解决本题的关键, 比较基础.  8.(5 分)正四棱锥的顶点都在同一球面上,若该棱锥的高为 4,底面边长为 2 ,则该球的表面积为(  ) A. B.16π C.9π D. 【考点】LG:球的体积和表面积;LR:球内接多面体.菁优网版权所有 【专题】11:计算题;5F:空间位置关系与距离. 【分析】正四棱锥 P﹣ABCD 的外接球的球心在它的高 PO1 上,记为 O,求出 PO1 ,OO1,解出球的半径,求出球的表面积. 【解答】解:设球的半径为 R,则 ∵棱锥的高为 4,底面边长为 2, ∴R2=(4﹣R)2+( )2, ∴R= , ∴球的表面积为 4π•( )2= 故选:A. .【点评】本题考查球的表面积,球的内接几何体问题,考查计算能力,是基础题 . 9.(5 分)已知双曲线 C 的离心率为 2,焦点为 F1、F2,点 A 在 C 上,若 |F1A|=2|F2A|,则 cos∠AF2F1=(  ) A. B. C. D. 第 9 页(共 23 页) 【考点】KC:双曲线的性质.菁优网版权所有 【专题】5D:圆锥曲线的定义、性质与方程. 【分析】根据双曲线的定义,以及余弦定理建立方程关系即可得到结论. 【解答】解:∵双曲线 C 的离心率为 2, ∴e= ,即 c=2a, 点 A 在双曲线上, 则|F1A|﹣|F2A|=2a, 又|F1A|=2|F2A|, ∴解得|F1A|=4a,|F2A|=2a,||F1F2|=2c, 则由余弦定理得cos ∠AF2F1= ==.故选:A. 【点评】本题主要考查双曲线的定义和运算,利用离心率的定义和余弦定理是解 决本题的关键,考查学生的计算能力.  10.(5 分)等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lgan}的前 8 项和等于(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 【考点】89:等比数列的前 n 项和.菁优网版权所有 【专题】54:等差数列与等比数列. 【分析】利用等比数列的性质可得 a1a8=a2a7=a3a6=a4a5=10.再利用对数的运算性 质即可得出. 【解答】解:∵数列{an}是等比数列,a4=2,a5=5, ∴a1a8=a2a7=a3a6=a4a5=10. ∴lga1+lga2+…+lga8 =lg(a1a2•…•a8) 第 10 页(共 23 页) =4lg10 =4. 故选:C. 【点评】本题考查了等比数列的性质、对数的运算性质,属于基础题.  11.(5 分)已知二面角 α﹣l﹣β 为 60°,AB⊂α,AB⊥l,A 为垂足,CD⊂β,C∈l ,∠ACD=135°,则异面直线 AB 与 CD 所成角的余弦值为(  ) A. B. C. D. 【考点】LM:异面直线及其所成的角.菁优网版权所有 【专题】5G:空间角. 【分析】首先作出二面角的平面角,然后再构造出异面直线 AB 与 CD 所成角, 利用解直角三角形和余弦定理,求出问题的答案. 【解答】解:如图,过 A 点做 AE⊥l,使 BE⊥β,垂足为 E,过点 A 做 AF∥CD, 过点 E 做 EF⊥AE,连接 BF, ∵AE⊥l ∴∠EAC=90° ∵CD∥AF 又∠ACD=135° ∴∠FAC=45° ∴∠EAF=45° 在 Rt△BEA 中,设 AE=a,则 AB=2a,BE= a, 在 Rt△AEF 中,则 EF=a,AF= a, 在 Rt△BEF 中,则 BF=2a, ∴异面直线 AB 与 CD 所成的角即是∠BAF, ∴cos∠BAF= ==.第 11 页(共 23 页) 故选:B. 【点评】本题主要考查了二面角和异面直线所成的角,关键是构造二面角的平面 角和异面直线所成的角,考查了学生的空间想象能力和作图能力,属于难题.  12.(5 分)函数 y=f(x)的图象与函数 y=g(x)的图象关于直线 x+y=0 对称, 则 y=f(x)的反函数是(  ) A.y=g(x) B.y=g(﹣x) C.y=﹣g(x) D.y=﹣g(﹣x) 【考点】4R:反函数.菁优网版权所有 【专题】51:函数的性质及应用. 【分析】设 P(x,y)为 y=f(x)的反函数图象上的任意一点,则 P 关于 y=x 的 对称点 P′(y,x)一点在 y=f(x)的图象上,P′(y,x)关于直线 x+y=0 的对 称点 P″(﹣x,﹣y)在 y=g(x)图象上,代入解析式变形可得. 【解答】解:设 P(x,y)为 y=f(x)的反函数图象上的任意一点, 则 P 关于 y=x 的对称点 P′(y,x)一点在 y=f(x)的图象上, 又∵函数 y=f(x)的图象与函数 y=g(x)的图象关于直线 x+y=0 对称, ∴P′(y,x)关于直线 x+y=0 的对称点 P″(﹣x,﹣y)在 y=g(x)图象上, ∴必有﹣y=g(﹣x),即 y=﹣g(﹣x) ∴y=f(x)的反函数为:y=﹣g(﹣x) 故选:D. 【点评】本题考查反函数的性质和对称性,属中档题.  第 12 页(共 23 页) 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分) 13.(5 分) 的展开式中 x2y2 的系数为 70 .(用数字作答) 【考点】DA:二项式定理.菁优网版权所有 【专题】5P:二项式定理. 【分析】先求出二项式展开式的通项公式,再令 x、y 的幂指数都等于 2,求得 r 的值,即可求得展开式中 x2y2 的系数. 【解答】解: 的展开式的通项公式为 Tr+1= •(﹣1)r• •=•(﹣1)r• •,令 8﹣ =﹣4=2,求得 r=4, 故展开式中 x2y2 的系数为 故答案为:70. =70, 【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的 通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.  14.(5 分)设 x、y 满足约束条件 ,则 z=x+4y 的最大值为 5 . 【考点】7C:简单线性规划.菁优网版权所有 【专题】31:数形结合. 【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最 优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案. 【解答】解:由约束条件 作出可行域如图, 第 13 页(共 23 页) 联立 ,解得 C(1,1). 化目标函数 z=x+4y 为直线方程的斜截式,得 .由图可知,当直线 过 C 点时,直线在 y 轴上的截距最大,z 最大. 此时 zmax=1+4×1=5. 故答案为:5. 【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题 . 15.(5 分)直线 l1 和 l2 是圆 x2+y2=2 的两条切线,若 l1 与 l2 的交点为(1,3), 则 l1 与 l2 的夹角的正切值等于 . 【考点】IV:两直线的夹角与到角问题.菁优网版权所有 【专题】5B:直线与圆. 【分析】设 l1 与 l2 的夹角为 2θ,由于 l1 与 l2 的交点 A(1,3)在圆的外部,由直 角三角形中的边角关系求得 sinθ= tan2θ= ,计算求得结果. 的值,可得 cosθ、tanθ 的值,再根据 【解答】解:设 l1 与 l2 的夹角为 2θ,由于 l1 与 l2 的交点 A(1,3)在圆的外部, 且点 A 与圆心 O 之间的距离为 OA= 圆的半径为 r= =,,∴sinθ= ∴cosθ= =,,tanθ= = , 第 14 页(共 23 页) ∴tan2θ= == , 故答案为: . 【点评】本题主要考查直线和圆相切的性质,直角三角形中的变角关系,同角三 角函数的基本关系、二倍角的正切公式的应用,属于中档题.  16.(5 分)若函数 f(x)=cos2x+asinx 在区间( 值范围是 (﹣∞,2] . ,)是减函数,则 a 的取 【考点】HM:复合三角函数的单调性.菁优网版权所有 【专题】51:函数的性质及应用;57:三角函数的图像与性质. 【分析】利用二倍角的余弦公式化为正弦,然后令 t=sinx 换元,根据给出的 x 的 范围求出 t 的范围,结合二次函数的图象的开口方向及对称轴的位置列式求 解 a 的范围. 【解答】解:由 f(x)=cos2x+asinx =﹣2sin2x+asinx+1, 令 t=sinx, 则原函数化为 y=﹣2t2+at+1. ∵x∈( ,)时 f(x)为减函数, 则 y=﹣2t2+at+1 在 t∈( ,1)上为减函数, ∵y=﹣2t2+at+1 的图象开口向下,且对称轴方程为 t= . ∴,解得:a≤2. ∴a 的取值范围是(﹣∞,2]. 故答案为:(﹣∞,2]. 【点评】本题考查复合函数的单调性,考查了换元法,关键是由换元后函数为减 函数求得二次函数的对称轴的位置,是中档题. 第 15 页(共 23 页)  三、解答题 17.(10 分)△ABC 的内角 A、B、C 的对边分别为 a、b、c,已知 3acosC=2ccosA ,tanA= ,求 B. 【考点】GL:三角函数中的恒等变换应用;HP:正弦定理.菁优网版权所有 【专题】58:解三角形. 【分析】由 3acosC=2ccosA,利用正弦定理可得 3sinAcosC=2sinCcosA,再利用同 角的三角函数基本关系式可得 tanC,利用 tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C )即可得出. 【解答】解:∵3acosC=2ccosA, 由正弦定理可得 3sinAcosC=2sinCcosA, ∴3tanA=2tanC, ∵tanA= , ∴2tanC=3× =1,解得 tanC= . ∴tanB=tan[π﹣(A+C)]=﹣tan(A+C)=﹣ =﹣ =﹣1, ∵B∈(0,π), ∴B= 【点评】本题考查了正弦定理、同角的三角函数基本关系式、两角和差的正切公 式、诱导公式等基础知识与基本技能方法,考查了推理能力和计算能力,属 于中档题.  18.(12 分)等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,已知 a1=13,a2 为整数,且 Sn≤S4 .(1)求{an}的通项公式; (2)设 bn= ,求数列{bn}的前 n 项和 Tn. 第 16 页(共 23 页) 【考点】8E:数列的求和.菁优网版权所有 【专题】55:点列、递归数列与数学归纳法. 【分析】(1)通过 Sn≤S4 得 a4≥0,a5≤0,利用 a1=13、a2 为整数可得 d=﹣4, 进而可得结论; (2)通过 an=13﹣3n,分离分母可得 bn= ( ﹣),并项相加即可. 【解答】解:(1)在等差数列{an}中,由 Sn≤S4 得: a4≥0,a5≤0, 又∵a1=13, ∴,解得﹣ ≤d≤﹣ ,∵a2 为整数,∴d=﹣4, ∴{an}的通项为:an=17﹣4n; (2)∵an=17﹣4n, ∴bn= ==﹣ ( ﹣), 于是 Tn=b1+b2+……+bn =﹣ [( =﹣ ( =﹣)+( ﹣)+……+( ﹣)] ﹣).【点评】本题考查求数列的通项及求和,考查并项相加法,注意解题方法的积累 ,属于中档题.  19.(12 分)如图,三棱柱 ABC﹣A1B1C1 中,点 A1 在平面 ABC 内的射影 D 在 AC 上,∠ACB=90°,BC=1,AC=CC1=2. (Ⅰ)证明:AC1⊥A1B; (Ⅱ)设直线 AA1 与平面 BCC1B1 的距离为 ,求二面角A1﹣AB﹣C 的大小. 第 17 页(共 23 页) 【考点】LW:直线与平面垂直;MJ:二面角的平面角及求法.菁优网版权所有 【专题】5F:空间位置关系与距离. 【分析】(Ⅰ)由已知数据结合线面垂直的判定和性质可得; (Ⅱ)作辅助线可证∠A1FD 为二面角 A1﹣AB﹣C 的平面角,解三角形由反三角 函数可得. 【解答】解:(Ⅰ)∵A1D⊥平面 ABC,A1D⊂平面 AA1C1C, ∴平面 AA1C1C⊥平面 ABC,又 BC⊥AC ∴BC⊥平面 AA1C1C,连结 A1C, 由侧面 AA1C1C 为菱形可得 AC1⊥A1C, 又 AC1⊥BC,A1C∩BC=C, ∴AC1⊥平面 A1BC,AB1⊂平面 A1BC, ∴AC1⊥A1B; (Ⅱ)∵BC⊥平面 AA1C1C,BC⊂平面 BCC1B1, ∴平面 AA1C1C⊥平面 BCC1B1, 作 A1E⊥CC1,E 为垂足,可得 A1E⊥平面 BCC1B1, 又直线 AA1∥平面 BCC1B1, ∴A1E 为直线 AA1 与平面 BCC1B1 的距离,即 A1E= ,∵A1C 为∠ACC1 的平分线,∴A1D=A1E= 作 DF⊥AB,F 为垂足,连结 A1F, 又可得 AB⊥A1D,A1F∩A1D=A1, ∴AB⊥平面 A1DF,∵A1F⊂平面 A1DF ∴A1F⊥AB, ,第 18 页(共 23 页) ∴∠A1FD 为二面角 A1﹣AB﹣C 的平面角, 由 AD= =1 可知 D 为 AC 中点, ∴DF= ==,,∴tan∠A1FD= ∴二面角 A1﹣AB﹣C 的大小为 arctan 【点评】本题考查二面角的求解,作出并证明二面角的平面角是解决问题的关键 ,属中档题.  20.(12 分)设每个工作日甲、乙、丙、丁 4 人需使用某种设备的概率分别为 0.6、0.5、0.5、0.4,各人是否需使用设备相互独立. (Ⅰ)求同一工作日至少 3 人需使用设备的概率; (Ⅱ)X 表示同一工作日需使用设备的人数,求 X 的数学期望. 【考点】C8:相互独立事件和相互独立事件的概率乘法公式;CH:离散型随机 变量的期望与方差.菁优网版权所有 【专题】5I:概率与统计. 【分析】记 Ai 表示事件:同一工作日乙丙需要使用设备,i=0,1,2,B 表示事 件:甲需要设备,C 表示事件,丁需要设备,D 表示事件:同一工作日至少 3 人需使用设备 (Ⅰ)把 4 个人都需使用设备的概率、4 个人中有 3 个人使用设备的概率相加, 即得所求. (Ⅱ)X 的可能取值为 0,1,2,3,4,分别求出 PXi,再利用数学期望公式计算 第 19 页(共 23 页) 即可. 【解答】解:由题意可得“同一工作日至少 3 人需使用设备”的概率为 0.6×0.5×0.5×0.4+(1﹣0.6)×0.5×0.5×0.4+0.6×(1﹣0.5)×0.5×0.4+0.6× 0.5×(1﹣0.5)×0.4+0.6×0.5×0.5×(1﹣0.4)=0.31. (Ⅱ)X 的可能取值为 0,1,2,3,4 P(X=0)=(1﹣0.6)×0.52×(1﹣0.4)=0.06 P(X=1)=0.6×0.52×(1﹣0.4)+(1﹣0.6)×0.52×0.4+(1﹣0.6)×2×0.52× (1﹣0.4)=0.25 P(X=4)=P(A2•B•C)=0.52×0.6×0.4=0.06, P(X=3)=P(D)﹣P(X=4)=0.25, P ( X=2 ) =1﹣P ( X=0 ) ﹣P ( X=1 ) ﹣P ( X=3 ) ﹣P ( X=4 ) =1﹣0.06﹣0.25﹣0.25﹣0.06=0.38. 故数学期望 EX=0×0.06+1×0.25+2×0.38+3×0.25+4×0.06=2 【点评】本题主要考查了独立事件的概率和数学期望,关键是找到独立的事件, 计算要有耐心,属于难题.  21.(12 分)已知抛物线 C:y2=2px(p>0)的焦点为 F,直线 y=4 与 y 轴的交 点为 P,与 C 的交点为 Q,且|QF|= |PQ|. (Ⅰ)求 C 的方程; (Ⅱ)过 F 的直线 l 与 C 相交于 A、B 两点,若 AB 的垂直平分线 l′与 C 相交于 M 、N 两点,且 A、M、B、N 四点在同一圆上,求 l 的方程. 【考点】KH:直线与圆锥曲线的综合.菁优网版权所有 【专题】5E:圆锥曲线中的最值与范围问题. 【分析】(Ⅰ)设点 Q 的坐标为(x0,4),把点 Q 的坐标代入抛物线 C 的方程 ,求得 x0= ,根据|QF|= |PQ|求得 p 的值,可得 C 的方程. 第 20 页(共 23 页) (Ⅱ)设 l 的方程为 x=my+1 (m≠0),代入抛物线方程化简,利用韦达定理、 中点公式、弦长公式求得弦长|AB|.把直线 l′的方程代入抛物线方程化简, 利用韦达定理、弦长公式求得|MN|.由于 MN 垂直平分线段 AB,故 AMBN 四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|,由此求得 m 的值,可得直线 l 的方程. 【解答】解:(Ⅰ)设点 Q 的坐标为(x0,4),把点 Q 的坐标代入抛物线 C:y2=2px (p>0), 可得 x0= ,∵点 P(0,4),∴|PQ|= . 又|QF|=x0+ = + ,|QF|= |PQ|, ∴ + = × ,求得 p=2,或 p=﹣2(舍去). 故 C 的方程为 y2=4x. (Ⅱ)由题意可得,直线 l 和坐标轴不垂直,y2=4x 的焦点 F(1,0), 设 l 的方程为 x=my+1(m≠0), 代入抛物线方程可得 y2﹣4my﹣4=0,显然判别式△=16m2+16>0,y1+y2=4m, y1•y2=﹣4. ∴AB 的 中 点 坐 标 为D ( 2m2+1 , 2m ) , 弦 长 |AB|= |y1﹣y2|= =4(m2+1). 又直线 l′的斜率为﹣m,∴直线 l′的方程为 x=﹣ y+2m2+3. 过 F 的直线 l 与 C 相交于 A、B 两点,若 AB 的垂直平分线 l′与 C 相交于 M、N 两 点, 把线 l′的方程代入抛物线方程可得 y2+ y﹣4(2m2+3)=0,∴y3+y4= ,y3•y4=﹣4 (2m2+3). 故线段 MN 的中点 E 的坐标为( +2m2+3, ),∴|MN|= |y3﹣y4|= ,∵MN 垂直平分线段 AB,故 AMBN 四点共圆等价于|AE|=|BE|= |MN|, 第 21 页(共 23 页) ∴+DE2= MN2, ∴ 4 ( m2+1 ) 2 + m2﹣1=0, += × , 化 简 可 得 ∴m=±1,∴直线 l 的方程为 x﹣y﹣1=0,或 x+y﹣1=0. 【点评】本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用 ,韦达定理、弦长公式的应用,体现了转化的数学思想,属于难题.  22.(12 分)函数 f(x)=ln(x+1)﹣ (a>1). (Ⅰ)讨论 f(x)的单调性; (Ⅱ)设 a1=1,an+1=ln(an+1),证明: <an≤ (n∈N*). 【考点】6B:利用导数研究函数的单调性;RG:数学归纳法.菁优网版权所有 【专题】53:导数的综合应用. 【分析】(Ⅰ)求函数的导数,通过讨论 a 的取值范围,即可得到 f(x)的单调 性; (Ⅱ)利用数学归纳法即可证明不等式. 【解答】解:(Ⅰ)函数 f(x)的定义域为(﹣1,+∞),f′(x)= ,①当 1<a<2 时,若 x∈(﹣1,a2﹣2a),则 f′(x)>0,此时函数 f(x)在(﹣1 ,a2﹣2a)上是增函数, 若 x∈(a2﹣2a,0),则 f′(x)<0,此时函数 f(x)在(a2﹣2a,0)上是减函 数, 若 x∈(0,+∞),则 f′(x)>0,此时函数 f(x)在(0,+∞)上是增函数. ②当 a=2 时,f′(x)≥0,此时函数 f(x)在(﹣1,+∞)上是增函数, 第 22 页(共 23 页) ③当 a>2 时,若 x∈(﹣1,0),则 f′(x)>0,此时函数 f(x)在(﹣1,0) 上是增函数, 若 x∈(0,a2﹣2a),则 f′(x)<0,此时函数 f(x)在(0,a2﹣2a)上是减函 数, 若 x∈(a2﹣2a,+∞),则 f′(x)>0,此时函数 f(x)在(a2﹣2a,+∞)上是 增函数. (Ⅱ)由(Ⅰ)知,当 a=2 时,此时函数 f(x)在(﹣1,+∞)上是增函数, 当 x∈(0,+∞)时,f(x)>f(0)=0, 即 ln(x+1)> ,(x>0), 又由(Ⅰ)知,当 a=3 时,f(x)在(0,3)上是减函数, 当 x∈(0,3)时,f(x)<f(0)=0,ln(x+1)< ,下面用数学归纳法进行证明 <an≤ 成立, ①当 n=1 时,由已知 ,故结论成立. ②假设当 n=k 时结论成立,即 ,)则当 n=k+1 时,an+1=ln(an+1)>ln( ,ak+1=ln(ak+1)<ln( 即当 n=k+1 时, ),成立, 综上由①②可知,对任何 n∈N•结论都成立. 【点评】本题主要考查函数单调性和导数之间的关系,以及利用数学归纳法证明 不等式,综合性较强,难度较大. 第 23 页(共 23 页)

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