四川省达州市2018年中考生物真题试题(含解析)下载

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  • 最近更新2023年07月28日






题试题 四川省达州市2018年中考生物真 选择题 一、 态统说的 法不正确的是(  ) 1. 下列关于生物和生 系飞对 应 蛾扑火是昆虫 光刺激作出的反 A. B. “落 不是无情物,化作春泥更 花”,在 红护这过一程中起主要作用的是分解者 动C. 州河里的所有 物、植物构成了一个完整的生 态统系D. 链 导 甲乙丙丁四种生物因捕食关系构成了一条食物 :乙→丁→丙→甲,若因某种原因 致丙大量减少, 则短时间 内丁会大量增加,甲会大量减少 【答案】C 银银树 银说 杏是达州的市 。下列关于 杏的 法正确的是(  ) 2. A. 长 细 杏能由小 大,只与 胞的生 长细、 胞的分裂有关 银B. 中学生常用 杏叶片制作叶脉 书签 结层构 次上看,叶片属于器官 ,从生物体的 银银为 实 杏是最古老的裸子植物之一,被称 植物界的“活化石”,其果 俗称“白果” C. D. 长杏幼根的生 ,主要是根的分生区和成熟区共同作用的 结果【答案】B 1图图一至 四是某同学制作并 察“人体口腔上皮 胞” 观细临时 图装片的部分 片。据 判断,的是(   图错误 3. )图图临时 顺 装片正确的操作 序是c→a→d→b A. B. 一中制作 细环细二中③将 胞内部与外界 境分隔开来,使 胞有一个比 较稳 临时 环图定的内部 境该C. 若 同学在 显镜图 视 下看到如 三所示的 野, 则说 时骤一中步 d操作不当 微明在制作 装片 ,D. 该显镜视 图 图 野中看到 四甲,要从 四甲 变图临时 动装片向右上方移 ,再 转动转 若同学在 微成四乙,需先将 换选择 镜高倍物 器, 【答案】D 【解析】制作口腔上皮 是染色,c是滴,d是盖,所以正确 细临时 骤简单记忆为 图:擦、滴、刮、涂、盖、染。 中a是涂,b 胞装片的步 ,可以 顺为细 护 c→a→d→b,A正确; 胞膜有保 和控制物 质进 序出的作用,所 图细细环细二中③ 胞膜将 胞内部与外界 境分隔开来,使 胞有一个比 较稳 环 该 定的内部 境,B正确;若 同 以显镜图 视 下看到如 三所示的 野(有气泡), 则说 临时 明在制作 时图 骤 一中步 d盖片操作不当 学在 微装片 ,显镜标动动该呈倒像, 本移 的方向正好与物像移 的方向相反,若 同学在 显镜视 图,C正确; 微微野中看到 图四甲,要从 四甲 变图临时 动转动转换 选择 装片向左下方移 ,再器, 镜 错误 高倍物 ,D 成四乙,需先将 。说4. 下列关于染色体、DNA、基因的 法,不正确的是(  ) A. 通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因 细总对B. 生物体的体 胞中染色体 是成 存在的 遗传 应C. 基因是具有 效的DNA片段,控制着生物的性状 遗传 质变遗传 到下一代的 过D. 在生殖 程中,由 变物化引起的 异是可能 【答案】A 许【解析】一个DNA分子上有 多个基因而不是只有一个基因,A 错误 细 对 ;染色体在生物的体 胞内是成 存在 2遗传 应遗传 质变 物变化引起的 异 的,B正确;基因是有 遗传 变 异,是可能 效的DNA片段,基因控制着生物的性状,C正确;由 遗传 到下一代的,D正确。 是可 的细质质点睛:染色体是 胞核中容易被碱性染料染成深色的物 ,染色体是由DNA和蛋白 两种物 质组 成;DNA是 遗传 载为结信息的 体,DNA分子 双螺旋 构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小 位叫基因。基因决 单组 许 定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子 成,一个DNA分子上有 多个基因。 贵财 说认 富。下列关于急救和健康的 法中,你不 同的是(  ) 5. 健康是人生最宝 的应态状A. 健康的内涵包括身体健康、心理健康和良好的社会适 B. 伤 红 某人不慎意外受 ,暗 色的血液 连续 伤 应 不断地从 口流出, 立即用 绷带 带伤 压 口的近心端 迫止 或止血 在血现C. 青少年抑郁症患者的不断出 ,表明心情愉快是青少年心理健康的核心 经D. 常玩手机、熬夜上网属于不健康的生活方式 【答案】B 仅仅 应态【解析】健康不 是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适 方面的良好状 ,A正确;某人不 连续 绷带远 口的 伤红伤说应带伤慎意外受 ,暗 色的血液 不断地从 口流出, 明是静脉出血, 立即用 或止血 入了健康的范畴。其中青少年心理健康的 核心是心情愉快,C正确; 常玩手机、熬夜上网会 害身体健康,属于不健康的生活方式,D正确。 对绿 错误 在压错误 卫组织 质纳量心端 迫止血,B ;世界 生把道德修养和生殖 经损实图6. 下列 色开花植物的种子、植株、雌蕊和果 示意 的描述, 的是(  ) 浆营质A. 豆 中的 养物 主要来自 1中的④ 图图图发B. 2中的①是由 1中的② 育形成的 经过传 图 发图 粉、受精后, 3中的④会 育成 4中的a C. 图 发 D. 4中的b萌 需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气 【答案】C 浆营质图图图【解析】豆 中的 养物 主要来自大豆种子子叶,即 1中的④,A正确; 2中的①叶,是由 1中的② 经过传 错误图 ; 4中的 发图发图胚芽 育而来的,B正确; 粉、受精后, 3中的③子房壁会 育成 4中的a果皮,C 3发b种子萌 需要有适宜的温度、一定的水分和充足的空气,D正确。 7. 卫计 联 发进 强结 委、市教育局 合下 了关于 一步加 学校 核病防控工作的通知,要求 2017年3月20日,达州市 实疗环杀传各校落 患病学生的休学治 、校园 境的消毒 菌等防控措施。下列关于 染病的 防和控制的 法, 预说不正确的是(  ) 传传染病具有 染性、流行性的特征,危害极大 A. B. 引起人 C. 接种卡介苗可 们结结核病的病原体是 核杆菌 患预结核病,从免疫的角度分析,接种的卡介苗属于抗原 防预传 疗护 染病的角度看,要求患病学生休学治 属于保 易感人群 D. 从 防【答案】D 传【解析】 染病指由病原体引起的,能在生物之 间传 传 传 播的疾病,具有 染病有 染性和流行性特点,危害 结结这细极大,A正确;肺 核的病原体是 核杆菌, 是一种 菌,B正确; 儿童接种卡介苗是由病原体制成的 给过经过处 进理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体, 入人体后不会使人得病,但能刺 ,只不 激免疫 细产应生相 的抗体, 则这 预传防 染病的角度看,要求患病学生休 胞种疫苗相当于抗原,C正确;从 疗传错误 学治 属于控制 染源,D 。 8. 习生物学 中常用 结图图、柱状 、曲 线图 现图 图 来分析生命 象, 甲表示植物的嫁接, 乙表示我市关停小煤 构变图时浓变窑后某种昆虫体色的 化, 丙表示玻璃温室内24小 二氧化碳 度的 化曲 。下列 法正确的是(   线说)亲发遗传 特性 A. 嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代具有双 的图图观变 为 乙中昆虫体色的 化,是由于生物 了适 应环 变 结 生有利 异的 果 B. C. D. 境时丙中,d点 植物体内的有机物含量比a点高 图进丙可知,c点后植物不再 行光合作用 察【答案】C 【解析】嫁接属于植物的无性生殖,无性生殖的后代只具有母体的性状,A 错误 变;生物的 异是普遍存在 4为应环 发变错误 图 时浓 为 丙中,d点 二氧化碳 度最高, 光合作用提供充 的,不是生物 了适 足的原料,所以植物体内的有机物含量比a点高,C正确; 丙中b、c两点二氧化碳的 时间还 继续 境生有利 异,B ;图浓处度于平衡点,所 这强这 时间 光合作用,只是 一段 以两点光合作用和呼吸作用的 度相同,因此c点后有一段 能光强合作用的 度要小于呼吸作用,D 错误 。质转变 转变 和能量 质储过质上看,光合作用是物 合成与 能的 程;呼吸作用是物 分解与 能的 释过点睛:从物 这 过 程。 是两个正好相反的 程。但两者并非 简单 转的逆 。 题九、填空 9. 为态践行国家生 文明建 设针实现 续发 兴许方,可持 展,我市近年 建了 多湿地、森林公园。春天,百花盛开 绿树 长请 吟,池塘蛙声一片…… 根据上 嗡嗡 飞,蝴蝶翩 ,百 鸟欢 荫鸣,芳香扑鼻,蜜蜂 唱;盛夏, 成,蝉问题 述材料回答 :别鹊风鸣(1)“明月 枝惊 ,清 半夜 蝉”,影响蝉 叫的非生物因素主要是_________。蝉与蜜蜂、蝴蝶都 鸣发 别 是由受精卵 育形成的,主要区 在于蝉的 发过经历 这时一育程中不 ______ 期。 明_____(从生物与 境的关系作答)。 雏鸟 过鸟 程中,主要是由 卵中的_______ 绿树 荫谓 树 ,正所 “大 底下好乘凉”, 这现 说 象环(2)盛夏, 成一鸟为类鸟 鸟 的朋友,是由 卵孵化形成的。在 卵孵化成 (3) 作人的结营质_(填 构名称)提供 养物 的。 【答案】 (1). 温度 (2). 蛹期 【解析】(1)非生物因素(光、温度、水等)影响生物生活,夏天正午温度 高蝉 叫得最 害,而温 环(3). 生物影响 境(4). 卵黄 较鸣厉时 鸣 度降低到24℃以下 ,就停止 叫。 这现说对习蝉的生活 性有影响的非生物因素主要是温度。昆虫 一象明发在个体 育中, 经过 时卵、幼虫、蛹和成虫4个 期的叫完全 变态发 发经历 育,如蜜蜂、蝴蝶;昆虫个体 育 时卵、若虫、成虫3个 期的叫不完全 变态发 蟑 发 育,如: 螂、蝉。因此蝉的 育没有蛹期。 树 为 (2)“大 底下好乘凉”是因 植物通 过腾发 带 作用,向空气中散 水分, 走大 树围 热 的一些 量,从 蒸周树围树 较 的温度,使得大 地下比 凉爽。 这说 树围环 明大 影响了周 环境的温度,属于生物影响 而降低了大 境。 周细营为发营质(3)卵黄是卵 胞的主要 养部分, 胚胎 育提供 养物 。所以 鸟类 发 营 的胚胎 育所需要的 养物 质获主要是卵黄里 得的。 510. 人群中大拇指能向背 弯曲和不能向背 弯曲是一 侧侧对对该性状,且控制 性状的基因位于常染色体上,已 相对侧妇侧知一 大拇指能向背 弯曲的夫 生育了一个大拇指不能向背 弯曲的女儿。据 回答下列 图问题 :图(1)据 可知, 该对 显 为 性状中 性性状 ____________。 相显 隐 (2)若控制 性性状、 性性状的基因分 别为 则该 亲过在生殖 程中 传递给这 细 个女儿的卵 胞的 R、r, 母基因是________。 为应该妇这(3) 响国家“全面二胎”政策, 夫想再生一个男孩,从性染色体的角度看 主要是由________ 则该 男孩的基因 亲 亲 (填父 或母 )决定的。若 该妇经侧夫第二胎已 生育了一个大拇指能向背 弯曲的男孩, 组为成 Rr的概率是________。 过过为桥(4)在生殖 程中,父母通 ________作 “ 梁”将控制性状的基因 传递给 子女。 侧(1). 大拇指能向背 弯曲 亲细(5). 生殖 胞 【答案】 (2). r (3). 父 (4). 25% 显隐细对【解析】生物的性状由基因控制,基因有 性和 性之分。当 胞内控制某种性状的一 基因都是 性或 显显隐时现显隐时 隐 性 , 一个是 性、一个是 性基因控制的性状才会表 出来。 遗传过 性,生物体表 出性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是 现对对现亲 现隐 代没有的性状,新出 的性状一定是 性性状 (1)在一 相性状的 程中,子代个体中出 了亲组代的基因 成是 合体。据 可知,双 杂图亲为侧拇指能向背 弯曲,而子女中出 了拇指不能向背 弯 现侧,均侧显侧曲。即大拇指能向背 弯曲是 性性状,大拇指不能向背 弯曲是 性性状。 隐显隐侧(2)如果控制 性性状的基因用R表示,控制 性性状的基因用r表示。拇指能向背 弯曲的基因是RR或R 则侧组亲r, 拇指不能向背 弯曲的基因 成是rr,父 或母 亲遗传给 后代的基因一定是r,所以父母拇指能向背 侧组弯曲的基因 成是Rr。 遗传图 图解如 : 6遗传图 该亲过在生殖 程中 传递给这 细 个女儿的卵 胞的基因是r。 根据 解可知: 母别遗传过 图(3)人的性 程如 :别遗传图 细结 结 合是随机的, 合机会相同,所以生男生女的机 从性 解看出,男性的两种精子与女性的卵 胞为应该妇这会均等,各是50%。因此 响国家“全面二胎”政策, 夫想再生一个男孩,从性染色体的角度看 亲主要是由父 决定的。若 该妇经侧第二胎已 生育了一个大拇指能向背 弯曲的男孩,根据(2) 的 题遗传 夫图该妇 经侧 组为 第二胎已 生育了一个大拇指能向背 弯曲的孩子基因 成 Rr的几率是:50%。又因 解可知, 夫该妇经 侧 第二胎已 生育了一个大拇指能向背 弯曲的男孩, 则该 所生孩子是男孩的几率是50%,因此若 夫男组 为 孩的基因 成 Rr的概率是:50%×50%═25%。 遗传实质 亲过细传递给 遗传 细(4)性状的 上是 代通 生殖 胞把基因 传递给 胞 “ 梁” 子女的。 了子代, 父母控制性状的基因是以生殖 为桥11. 兴组为 绿腾设计 图了如 所示的甲,乙 某生物 趣小 探究 色植物的光合作用、呼吸作用和蒸 作用的影响因素, 请 图问题 装置, 根据如 回答 实验 氢钠两个 。(提示: 氧化 溶液具有吸收二氧化碳的作用) 7为(1) 了使 实验结 兴组对果更科学, 趣小 的同学先 装置甲中的所有叶片 行了暗 理,然后放在阳光下 进处时时热照射几个小 ,此 若将叶片摘下,酒精隔水加 ,碘液染色,你 认为 __________(填字母)瓶中的叶片 变蓝 会全部 。实验设计 对 对 能探究___________等因素 光合作用的影响,若要探究光照 光合作用的影 (2)装置甲所示的 则选择 进对行 照。 响, 需____________(填字母) 红动为(3)D瓶上方玻璃管中的 墨水会向左移 ,是因 D瓶中的叶片 行 进导 结 __________(填生理作用) 致的 果。 现这为(4)在乙装置中,塑料薄膜上出 了大量水珠, 是因 植物体内的水分通 叶片上的___________以气 过体的形式散失出去的。 【答案】 (1). C (2). 水分、光、二氧化碳 (3). BC (4). 呼吸作用 (5). 气孔 绿 绿 【解析】 色植物利用光提供的能量,在叶 体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能 转化;储这过程就叫光合作用。 成化学能, 存在有机物中, (1)A叶片隔断主叶脉,叶片的末端因 没有水分,不能 行光合作用合成淀粉,滴加碘液末端不 变蓝 个为进变蓝 见进见;C叶片 光,瓶内装的是清 B瓶叶片不能 光,因此不能 行光合作用合成淀粉,因此滴加碘液不会 进水,有二氧化碳,因此能 行光合作用合成淀粉,滴加碘液 变蓝 氢钠;D瓶内装 氧化 ,它吸收瓶内的二氧 变蓝 变蓝 。进化碳,D瓶内没有二氧化碳不能 行光合作用合成淀粉,滴加碘液不 。所以C叶片滴加碘液全部 对变对变(2)A叶片隔断主叶脉的上端和末端作 照, 量是水分;B、C作 照, 量是光;C、D作 照, 量是 对变对 对 二氧化碳。所以装置甲能探究水分、光、二氧化碳等因素 光合作用的影响,若要探究光照 光合作用的 则选择 进对照。 影响, 需B。C 行进进压(3)D瓶内无二氧化碳不能 行光合作用作用,可以 行呼吸作用,消耗氧气,所以瓶内气 减少,在外 压红动界气 的作用下, 墨水会向左移 。 门户 换 过 ”,又是气体交 的“窗口”,植物体内的水分通 叶片上的气孔以气体 (4)气孔是散失水分的“ 的形式散失出去的。 8

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