湖南省永州市2016年中考生物真题试题（含解析）

试2016年湖南省永州市中考生物卷选择题题（每 2分，共50分）一、 1．生物体构和功能的基本位是（　　）组织结单细统A．胞B． C．器官 D．系现2．下列象与其生物所反映的特征匹配错误的是（　　）获质 A．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣生物从外界取物和能量孪B．同卵双生的生姐弟相貌相似﹣生物的遗传飞带对应雨来﹣生物外界刺激作出反 C．燕子低 D．千里之堤， 3．下列叙述正确的是（　　）溃蚁对环穴﹣生物境的影响于欢齿 A．喜甜食的同学的牙更易形成龋齿处诊 B．医生常在胸部静脉切脉来断疾病产C．人体生的能量全部用于各种生命活动粪D．人尿可以不经过处理直接用作肥料显镜微顺的使用序正确的是（　　） 4． A．dbca B．cbad C．dbac D．cdab 肠肠营5．胃、小、大都能吸收的养物是（　　）质A．水 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．脂肪酸鸟飞阔鱼跃说跃鸟类动的主要运方式是（　　） 6．“天高任，海 A．行B．游泳 C．爬行 D．跳变态发凭”明飞项育的一是（　　） 7．下列昆虫中属于完全蟑①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥ 螂． A．②④⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 图为结大豆种子的构、萌及幼苗生示意发长图图图二中的a是由一中的哪一结发构8．如，育而来（　　） A．① B．② C．③ D．④ 图为发趋势图项示意．有关叙述正确的一是（　　） 9．如男女主要性器官育1为产 A．a 卵巢，它能生卵子为发场B．b 卵巢，它是胚胎育的所为产 C．a 睾丸，它能生精子为D．b 睾丸，它能分泌雄性激素质较项10．下列含有主要供能物多的一是（　　）蛋 B．面包、土豆 C．花生、芝麻油 D．白菜、苹果调节鱼鸡、A． 11．下列关于人体激素 A．垂体是人体最重要的内分泌腺，因它能分泌生激素叙述正确的是（　　）长时B．当人体缺碘，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩岛C．胰素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的对环过D．甲状腺激素分泌多，人体代谢强应境适性也增强增，项过发术12．下列各食品制作程中，运用了真菌酵技的是（　　） ①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干． A．①③ B．②⑤ C．④⑥ D．③⑥ 图为图膝跳反射，与其相关叙述正确的是（　　） 13．如经细 A．神元由胞体和轴组突成类该 B．从反射型来看，反射是条件反射处损锤击时觉C．若④ 受，其它部分正常，小叩无感经动传递 D．神冲的方向：①→②→③→④→⑤ 为14．下列属于先天性行的是（　　）马识飞鸽传书谈变 C．虎色D．家燕筑巢 A．老 15．移栽的（　　）途 B．树时给树补“挂吊瓶” 充水和无机，以提高成活率，吊瓶的插到茎盐针头应木，树A．皮B．形成层质C．木部D．髓类现 16．下列哪种植物所代表的群最早出根（　　）绵A．水 B．葫芦藓C．金花茶 D．石松备识 17．下列日常生活中具食品安全意的正确做法是（　　）产过变A．装袋品尽管期但没霉仍可食用营B．“五角零食” 养全、可口，可多吃维长 C．生素和微量元素是人体必需的，可期多吃 2应质饮D．桶装水在保期内用完兴组动为发导18．某班趣小外出活，一学生（血型 A型）生意外致大量出血，该组小中有甲动为鉴结定、乙、丙、丁等4位同学主他献血，其血型果如表丙甲乙丁标A型准血清凝集不凝集凝集凝集凝集不凝集不凝集标B型准血清不凝集认为为该伤同学献血的是（　　）你最适合 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁图为受结图觉耳的构模式，具有听感受器的是（　　） 19．如 A．① B．② C．③ D．④ 实应发20．植物果的各部分是由花的相部分育而来，其中匹配的是（　　）错误实A．子房﹣果 B．子房壁﹣种皮 C．胚珠﹣种子 D．受精卵﹣胚术细 21．下列成果均用到了生物技，其中利用了胞工程的是（　　）肠产岛A．利用大杆菌生出胰素苏B．采用云金杆菌培育出抗虫棉 C．利用普通小鼠培育出巨型鼠 D．采用普通羊培育出多莉羊态统错误的是（　　） 22．下列有关生系的叙述组一般都由非生物成分和生物成分成态统A．生系动终 B．太阳能是所有生物生命活能量的最来源为C．“阳光→草→鼠→狐”可称一条完整的食物链过D．大气中的碳通光合作用进绿入色植物体内进23．有关生命起源和生命化的相关描述错误的是（　　）进证 A．原始生命起源于原始海洋 B．生物化的直接据是化石进动类C．生存斗争是生物化的力D．人起源于人猿类备们药24．健康受人关注，下列关于安全用及急救的有关知描述正确的是（　　）识处药标识为处药标识为 OTC，非方 A．方RX 时B．患流感只要服用抗生素即可治愈进时钟C．行人工呼吸一般每分吹气80次左右导动带压脉出血，可立即用止血在近心端迫止血 D．若意外致图间则图25．若用如表示相关概念的包含关系，如表中内容与示相符的一是（　　）组选项　A B①②③④门目科种绵层栅栏层海血叶肉叶片血液红红细细血胞 C蛋白胞传传传粉D人工授粉异花粉自花粉3A．A 　B．B C．C D．D 选择题二、非（共50分）课26．在生物学程中，我们过许间间联多概念，不同的概念常有直接或接的系，用一些学联词联绘把一些相关的概念系起来，可制成概念图请识你根据所学知，完成下列概念关，图发细结（1）“Ⅰ”表示的生理作用是　　　　　　，“Ⅱ”主要生在胞内的哪一构、　　　　　　．质过结（2）物 ①主要通植物根尖构中的　　　　　　吸收．检验质②的是　　　　　　．（3）下列可用于物带细 A、酒精 B、澄清石灰水 C、碘液 D、火星木条．统27．人体是一个一的整体，各系统间质联图存在着密切的系．如 A、B、C、D表示人体的之统四个系，序号①②③④表示不同的物请图问题根据如回答，营为（1）若食物中的主要养成分淀粉，则质为① 　　　　　　．物进换该（2）C与外界行气体交，完成功能的主要器官是　　　　　　进该时处态缩张器官，呼吸肌于　　　　　　状（填收或舒）．，③ 入细经产质呼吸作用生的物 ②主要通 A血液中的　　　　　　过（3）胞输运至C，再排出体外．伤发过处药进疗经统行治， A系到达受（4）一名同学在下肢受经过脏心后言，通在手腕静脉注射　　　　　　次．须经过肾物伤药部位，物至少统（5）D系主要器官是肾脏则，④的形成必则该肾单小球的　　　　　　位中的　　　　　　经检测作用，若 ④中含葡萄糖，人结发变（填构）可能生病． 4图蜗动28．如是蚯蚓、牛、蝗虫、青蛙、猫5种物的分类图图，据回答请图补中内容充完整：①　　　　　　；②　　　　　　；（1）值（2）蚯蚓具有疏松土壤的作用，作用属生物多性价中的　　　　　　价将该样值蜗动（3）牛与下列哪种物的共同特征最多　　　　　　．鲫鱼乌贼扬鳄子A、蟹 B、（4）青蛙生活在潮湿的地上，除用肺呼吸外，兼用　　　　　　助呼吸．对单为显 C、 D、陆还辅过术29．已知人的双眼皮（A）遗传进眼皮（a）调查性．佳佳是一个做双眼皮手的女生，她对睑绘员睑遗传图谱的关系图如自己家庭眼（1）父母都是双眼皮，而佳佳是眼皮，此象在遗传为的行了，并制出其家族成眼单现遗传为学上称单现．眼皮有双眼皮和眼皮之分，此象在学上称．图组亲（2）据可知佳佳的基因成是　　　　　　，佳佳父的基因成是　　　　　　．组对结吗（3）佳佳成年后若与一眼皮男子婚，能生育出双眼皮的孩子？　　　　　　（填可能或一定能）积（4）自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母极响应则，其父母生育二孩为为男孩的概率．别组亲（5）人的性决定由受精卵中性染色体的成决定的，佳佳父的性染色体组为成　　　　　　红绿．控制．色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是　　　　　　问题单细 30．分析下列材料，回答下列疟材料一：疾是由于感染一种导袭胞寄生虫致的，它会侵人体的红细导发烧致等胞，传症状，其播媒介是按蚊，通常用氯喹进疗疗行治，但效越来越不好．而得2015年获诺来贝尔奖团队医学的屠呦呦对疟疗效研制出的青嵩素疾有很好的时报报头》5月14日道，全球首例部移植手术预计进2017年12月在中国行材料二：据《信息术难连脑产应导点在于脊髓如何再次接入，若生排斥反，将会致手的失，干术败细，手的这键胞在里扮演着关性作用传疟（1）由材料一可知，从播途径来分，疾属于　　　　　　传传传染病；从染病的播来看，按蚊属于　　　　　　（填病原体或播途径）传长氯喹单细疗产药导疗这效下降，可（2）期用来治，会使释以用达文的“　　　　　　”学来解胞寄生虫生更多的耐性个体，致尔说5头术头（3）材料二中的部移植手，从免疫角度分析捐献者的“ ”属于　　　　　　时产（填抗原或抗体），移植可能会生免疫反应这为种免疫称．，现镉标报为含量超大米的道．探究的危害，某班的学生行了如下镉进31．近年我省某地再实验：该（一）同学提出的问题镉对类有多大的危害呢？：重金属元素人实验过（二）程：（1）取32只体重 30g，生理状、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4 ，雌雄各半为态组编，并号A、B、C、D 盐浓镉别对（2）用生理水配制不同度的溶液，然后分用配制的溶液小鼠行灌胃，其进实验结果如表组别镉浓盐生理水用量度（mg/mL） 24h死亡率 A010mL 10mL 10mL 10mL 0236B0.015 0.030 CD0.045 实验结论（3）：镉根据表中数据分析，随含量的增加，小鼠的死亡率　　　　　　说镉对含量越高，人体的危害　　　　　　．．明请实验设计问题（三）根据上述回答下列该实验实验变（1）同学置A 的目的是　　　　　　．的该设组量是　　　　　　．量，32只小鼠灌胃前后的生活条件为（2）了控制单变一须（填相同或不同）．该实验设计组进组样选为误现品都用8只小鼠，主要是了减少差，避免出（3）分4 行，每．费该（4）“浪粮食是可耻的”，于是同学用“ 大米”喂，但镉鸡镉过链终最不断在通食物对人体内　　　　　　，仍然会人体造成危害．　6试2016年湖南省永州市中考生物试题卷参考答案与解析　选择题题（每 2分，共50分）一、结单 1．生物体构和功能的基本位是（　　）细A．胞B．组织统C．器官 D．系绿【考点】色开花植物体的结层构次．细结单【分析】除病毒外胞是生物体构和功能的基本位．细结单【解答】解：除病毒外胞是生物体构和功能的基本位．生物体的组织统、器官、系细都是由胞构成的，生物体的胞有胞膜，可以保细细护细时胞，同控制物质进的出，使之结为构上成一个独立的位；胞内有胞核内含有单细细遗传质细质转换里有能量器从物；胞线释细动﹣﹣ 粒体，把有机物分解并放出能量供胞生命活利用，使之从功能上成一个独为单细结细进立的位．因此从胞的构及功能的角度来看，胞是生物体行生命活的基本动单位．选故　：A．现2．下列象与其生物所反映的特征匹配错误的是（　　）获质 A．螳螂捕蝉，黄雀在后﹣生物从外界取物和能量孪B．同卵双生的生姐弟相貌相似﹣生物的遗传飞带对应C．燕子低 D．千里之堤，【考点】生物和生物之有密切的系；生物的特征；生物雨来﹣生物外界刺激作出反溃蚁穴﹣生物对环于境的影响间联对环遗传境的影响；生物的和变现异象．【分析】生物之的关系包括：种内关系和种关系．种内关系又分种内互助（合作关间竞间间为竞间系）和种内争；种关系又有①共生②寄生③捕食④种争几种方式．为获质【解答】解：A、螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂，都是了从外界取物和能量，A不符合意题；间现间B、同卵双生的两姐妹之，相貌非常相似同”，体了子代之具有相同的性状，因此不遗传现题象，B符合意；属于飞为飞C、燕子低那是了吃小虫．下雨天，小虫会的很低，燕子吃虫，所以会跟着低，是飞对应题生物外界刺激作出反，C不符合意；毁蚁说环题明生物能影响境，D不符合意． D、千里之堤于穴选故　：B． 3．下列叙述正确的是（　　）欢齿 A．喜甜食的同学的牙更易形成龋齿处诊 B．医生常在胸部静脉切脉来断疾病产C．人体生的能量全部用于各种生命活动粪D．人尿可以不经过处理直接用作肥料齿结结细构和保健；血管的构、功能和保健；能量来自胞中有机物的氧化分【考点】牙的粪处解；人尿的无害化理．预龋齿证齿饮维的健康需要在食中多吃富含生素D、钙维【分析】（1）防保牙、生素A的食习惯鱼虾时物，如乳、肝、蛋、肉、、豆腐、皮等，同要养成后漱口、早晚刷牙的好饭．7临（2）床上切脉的部位是腕部桡动脉．（3）生物呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．粪处（4）人尿无害化理的方式主要有建沼气池、高温堆肥和建生态厕所，龋齿齿别是由于口腔内滞留在牙表面的食物残渣特是糖类质物会被乳酸杆【解答】解：A、链发质质质蚀菌、球菌等酵分解形成酸性物，使牙釉、牙本等受到腐破坏甚至缺，逐损渐发为龋展成洞．A正确；桡动处诊切脉来断疾病，B 错误；B、医生常在腕部脉释C、呼吸作用放出来的能量，一部分转变为热释能而散失，另一部分能量放出来，用于生项物体的各生命活，如胞的分裂，植株的生动细长矿质缩元素的吸收，肌肉的收，神经，动传导错误等．C 冲的；粪质处D、人尿中含有大量的病菌、虫卵和其他有害物，如果理不当，会人和禽畜的健康对带故　错误．来危害．D 选：A 显镜顺的使用序正确的是（　　） 4．微A．dbca B．cbad C．dbac D．cdab 显镜的基本构造和使用方法．【考点】微题【分析】此主要考查显镜识显对显镜认识练问的微的使用基本技能方面的知．微微构造的，和习显镜阶须项，是初中段必掌握的一基本技能，在镜实际过操作程中遇到的使用微题查练是考的重点，只有熟地掌握显镜较的使用操作才能容易地完成此类题目．微显镜镜对观的使用包括：取和安放、光、察三大步骤图时针转动中a是逆【解答】解：微．镜缓缓寻对上升，找物像；b是光，眼睛注视镜时转动镜，粗准焦螺旋，使筒目内，同反光视直到看到白亮的野；c是转动镜缓缓粗准焦螺旋，使筒时视下降，此眼睛注玻片，防止玻压镜镜镜片被破；d是取，一手握着臂，一手托着座．所以正确序 dbca．顺为选故　：A．肠肠营5．胃、小、大都能吸收的养物是（　　）质A．水 B．葡萄糖 C．氨基酸 D．脂肪酸营质过【考点】食物的消化和养物的吸收程．营质过进环统过【分析】养物【解答】解：人体各段消化道维收功能，胃内能吸收少量的水、无机和少量的酒精；小能吸收无机、葡萄糖、生通消化道壁入循系的程叫做吸收．对营质养物的吸收能力不同，口腔、咽和食道基本上没有吸盐肠盐肠盐维素、氨基酸、甘油、脂肪酸、水；大能吸收少量的水、无机和部分生素．所以，胃肠肠营、小、大都能吸收的养物是水．质选故　：A．鸟飞阔鱼跃说跃鸟类动的主要运方式是（　　） 6．“天高任，海凭”明飞A．行B．游泳 C．爬行 D．跳 8动样动【考点】物多种多的运形式：行、游泳、爬行、行走、奔跑．飞动类环动【分析】物因种不同，生存境各异，其运方式也多种多．主要有行、奔跑、样飞跃动、行走、爬行、蠕、游泳等方式．跳鸟类变飞的前肢成翼，翼是行器官，“天高任鸟飞这话动飞物行【解答】解： ”句描写了阔鱼跃动”描写了游泳的运方式．的方式，“海凭选故　：A．变态发项育的一是（　　） 7．下列昆虫中属于完全蟑①家蚕 ②蜜蜂 ③蟋蟀 ④蝗虫 ⑤蝴蝶 ⑥ 螂． A．②④⑤ B．①②⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ 发过【考点】昆虫的生殖和育程．育，昆虫在个体育中，变态发态习显育的幼虫与成虫在形构造和生活性上明不同，差异很变态发发经过时卵、幼虫、蛹和成虫等4个期的【分析】（1）完全变态发叫完全大．如蝶、蚊、、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．变态发态结习发构和生活性非常相似，但各方面未育成熟育．完全蝇（2）不完全经历育：幼体与成体的形发时蟑卵、若虫、成虫三个期．例如：蜻蜓、螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．，育发过经过时卵、幼虫、蛹和成虫四个期，因【解答】解：①家蚕、②蜜蜂、⑤蝴蝶的变态发育程此属于完全育；蟑③蟋蟀、④蝗虫、⑥ 螂的发过经过时卵、若虫、成虫三个期，因此都属于不完全变发育程态发变态发育．育，不是完全选故　：B 图为结大豆种子的构、萌及幼苗生示意发长图图图结二中的a是由一中的哪一构 8．如，育而来（　　） A．① B．② C．③ D．④ 发过结【考点】种子萌的条件和程；种子的构和成分．发轴发【分析】胚是种子的重要部分，包括胚芽将来育成茎和叶，胚将来育成接茎与根连发储的部分，胚根将来育成根，子叶具有存或转营质养物的作用．运图轴为连【解答】解：由可知①胚芽、②胚、③胚根、④子叶；a 根和茎的接部分．胚的结发轴发连构中，胚芽将来育成茎和叶，胚将来育成接茎与根的部分，胚根将来育成根．发选故　：B．图为发趋势图项示意．有关叙述正确的一是（　　） 9．如男女主要性器官育9为产 A．a 卵巢，它能生卵子为发场B．b 卵巢，它是胚胎育的所为产 C．a 睾丸，它能生精子为D．b 睾丸，它能分泌雄性激素发【考点】青春期的育特点．约【分析】（1）女孩在9﹣11 岁进约入青春期，男孩在11﹣13 岁进发入青春期，在育上男图发发孩一般比女孩晚两年，因此， a表示睾丸的育，b表示卵巢的育．进发现齿现（2）入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速育，并出了一些羞于启的生理现遗经精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的象，月现经遗现象：男孩出精，女孩出月，进宫现经是指入青春期之后，女子每月一次的子内膜脱落引起的出血象，月期一般 4到5 为遗经现们天．精和月都是正常的生理象，我要正确待．对发发产【解答】解：ACD、由分析（1）知，a表示睾丸的育，b表示卵巢的育，睾丸能生精错误子．故AD 错误 B、b表示卵巢，卵巢能生卵子，而胚胎育的所是子．故B ．；C正确；产发场宫选故　：C．质较项10．下列含有主要供能物多的一是（　　）鸡蛋 B．面包、土豆 C．花生、芝麻油 D．白菜、苹果鱼A．【考点】人体需要的主要养物类营、营质．质质类维盐【分析】食物中含有六大养物：蛋白、糖、脂肪、生素、水和无机，每一类营质养物都是人体所必需的．类进动质备质，【解答】解：糖是人体行生理活的主要供能物，脂肪是人体内用的能源物长发组织的更新等都离质细质蛋白主要是构成人体胞的基本物也能提供能，人体的生育、质不开蛋白．水、无机盐维和为动生素都不能人体生命活提供能量．鸡鱼质蛋、中主要含蛋白，面包、土豆主要含糖，花生、芝麻油主要含脂肪，白菜、苹类维进动果主要含生素，因此面包、土豆是人体行生命活的主要功能物．质选故　：B．调节 11．下列关于人体激素叙述正确的是（　　）长A．垂体是人体最重要的内分泌腺，因它能分泌生激素时B．当人体缺碘，甲状腺激素合成减少，甲状腺因此而萎缩岛C．胰素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的对环过谢强应境适性也增强D．甲状腺激素分泌多，人体代调节经调节的关系．增，【考点】激素【分析】激素是由内分泌腺的腺胞所分泌的、人体有特殊作用的化学物．它在血液与神细对质对中含量极少，但是人体的新陈谢长发动调节育和生殖等生理活，却起着重要的作代、生用． 10 长【解答】解：A、生激素是由垂体分泌的，有调节长发还育的作用，另外垂体分泌人体生调节统动错误促激素， B、碘是合成甲状腺激素的原料，人体缺碘会患地方性甲状腺，甲状腺大，称大脖子错误其他内分泌系的活，所以垂体是人体最重要的内分泌腺，A ；肿肿简病，B ；岛岛 C、胰素是由胰分泌的，它的主要作用是调节转糖在体内的吸收、利用和化等，具体说进浓，它能促血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖度，C正确；时过渐D、成年期甲状腺激素分泌多就会患甲亢，患者食量大增而身体却逐消瘦，情易于绪动选频错误，失眠健忘，心率和呼吸率偏高．D ．激故　：C．项过发术12．下列各食品制作程中，运用了真菌酵技的是（　　） ①酸奶 ②米酒 ③豆腐 ④食醋 ⑤面包 ⑥牛肉干． A．①③ B．②⑤ C．④⑥ D．③⑥ 发术【考点】酵技在食品制作中的作用．发术们发术【分析】酵技是指人利用微生物的酵作用，运用一些技手段控制发过酵程，大规产发产术为发酵品的技，称术．模生酵技【解答】解：①酸奶要用到乳酸菌，②米酒、⑤面包都要用酵母菌，③制豆腐需要曲霉菌发细，④食醋要用到醋酸菌，⑥牛肉干是食品保存，不是酵食品，乳酸菌属于菌，酵母菌见属于真菌，可 B正确．选故　：B 图为图膝跳反射，与其相关叙述正确的是（　　） 13．如经细 A．神元由胞体和轴组突成类该 B．从反射型来看，反射是条件反射处损锤击时觉C．若④ 受，其它部分正常，小叩无感经动传递 D．神冲的方向：①→②→③→④→⑤ 结【考点】反射弧的构和功能．经调节动结础为反射弧，包括①感受器、【分析】神的基本方式是反射，反射活的构基入神、③神中枢、④ 出神和⑤效器．反射必环节称传经经传经应须过通反射弧来完成，缺少任 ②动反射活都不能完成．何一个【解答】解：A、神元由胞体和突起成，突起包括突和突，A 简单层经的参与．膝跳反射的神中枢位于脊髓经细组轴树错误；杂质别脑B、反射与复反射的本区是否有大皮简单错误反射，B ，属于；处损锤击时觉有感，无反射，C 错误；C、若④ 受，其它部分正常，小叩动传导 D、在膝跳反射中，冲的途径是：①→②→③→④→⑤．D正确．选故　：D 11 为14．下列属于先天性行的是（　　）马识飞鸽传书谈变 C．虎色D．家燕筑巢 A．老途 B．动为【考点】物的先天性行和学习为别为物行的区．动【分析】物行为为为先天性行和学习为动，先天性行是指物一出生就有的一种行分行为过基动方式，是物的一种本能，由体内的遗传质习为动长为决定的，学行是物出生后在成的的过环经验习渐和“学 ”逐建立起来的，是在先天性行程中通境因素的影响，由生活础为动为为，也称后天性行．上建立的一种新的行活动为为马识飞鸽传书谈变【解答】解：家燕筑巢是物的一种本能先天性行，老经验为累和学得来的行，属于后天性行．途、、虎色过积习为都是通生活的选故　：D．树时给树补“挂吊瓶” 充水和无机，以提高成活率，吊瓶的插到茎盐针头应 15．移栽木，的（　　）树A．皮B．形成层质C．木部D．髓导对盐【考点】管的位置和水分和无机的运．输结树层【分析】木本植物茎的构从外到内依次是：皮、形成、木部和髓，体内主要有两质输导筛条运管道﹣﹣ 管和管．树护【解答】解：A、皮，具有保作用，A 错误；层细产质胞可以分裂增生，向内生木部，向外产韧错皮部，使茎不断的加粗，B B、形成生误；质C、木部内有木纤维导导输管．管可以运水分和无机，木盐纤维起支持作用，因此“挂和补盐吊瓶” 充水和无机，以提高成活率，吊瓶的针头应质插到茎的木部中，C正确；储营质养物，D 错误 D、最里面是髓，存．选故　：C．类现 16．下列哪种植物所代表的群最早出根（　　）绵A．水 B．葫芦藓C．金花茶 D．石松进历【考点】生物化的程．进【分析】生物化的趋势简单杂陆到复，由水生到生，分析三种植物是由低等到高等，由题的主要特征答．类【解答】解：藻植物结简单类对相低果，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，是一藓类输导组织等的植物．苔植物比藻植物高等一些，有了茎、叶的分化，体内无，植株矮小，但没有真正的根，只有假根．蕨植物又比苔植物高等一些，有了根、茎、叶的分类藓输导组织为输营质长较绵类，能植株送大量的养物，一般的比高大．水属于藻化，体内有藓藓孢子植物，葫芦属于苔植物，金花茶属于被子植物，石松有真正的根茎叶的分化，用应该是石松．类这类现植物中最早在地球上出的来繁殖后代，属于蕨植物，由此判断在四选故　：D．备识 17．下列日常生活中具食品安全意的正确做法是（　　）产过变A．装袋品尽管期但没霉仍可食用营B．“五角零食” 养全、可口，可多吃维长 C．生素和微量元素是人体必需的，可期多吃应质饮D．桶装水在保期内用完【考点】关注食品安全． 12 应营对【分析】食品安全指食品无毒、无害，符合当有的养要求，人体健康不造成任何急亚性、急性或者慢性危害．产过质虽变细了保期，然没有霉，但原有的菌、真菌已开始大量繁【解答】解：A、袋装错误品殖，不能食用，A ；营B、“五角零食” 养不全、食品添加剂较剂较多，防腐含量多，不可多吃，B 错误；维长 C、生素和微量元素是人体必需的，但人体需要量不大，不可期多吃，C 错误；经D、桶装水已消毒、过滤处应质饮等手段理，所以在保期内用完，D正确．选故　：D．兴组动为发导18．某班趣小外出活，一学生（血型 A型）生意外致大量出血，该组小中有甲动为鉴结定、乙、丙、丁等4位同学主他献血，其血型果如表丙甲乙丁标A型准血清凝集不凝集凝集凝集凝集不凝集不凝集标B型准血清不凝集认为为该伤同学献血的是（　　）你最适合受A．甲 B．乙 C．丙 D．丁输【考点】血的原则须．输时选择应该，输为则则发应，【分析】据此作答．【解答】解：早在1990年，有人血必注意血型的以入同型血原．否会生凝集反发现类红细的别胞含有两种凝集原，分叫做A凝集原和B 人类则凝集原；人血清中含有与他们对别相抗的两种凝集素，分叫做抗A凝集素和抗B凝集素红细胞只含有A凝集原的，红细类为．按照叫做A型；只含有B凝集原的，叫做B型；A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；A、B两种凝调查还证明，每个人的血清中都不含有与他自胞所含A、B凝集原的不同，把人血液分四型：凡时集原都不含有的，叫做O型．同，从研究中红细对胞凝集原相抗的凝集素．因此，A型血的人的血管中只含有抗B凝集素；B型人的血身则清中只含有抗A凝集素；AB型人的血清中两种凝集素都没有；O型人的血清中两种凝集素全有．发已知，生意外的学生是A型血，从表中可看出，甲是B型血，乙是A型血，丙是AB型血，丁为该伤同学献血的是乙．是O型血．所以最适合受选故　：B．图为结图觉耳的构模式，具有听感受器的是（　　） 19．如 A．① B．② C．③ D．④ 结【考点】耳的基本构和功能．【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分成，外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓组规室和听小骨；内耳包括半管、前庭和耳蜗图蜗中①听小骨，②鼓膜、③耳、④咽鼓管．．13 觉过【解答】解：听的形成程：外界的声波经过传动动外耳道到鼓膜，引起鼓膜的振；振过传听小骨到内耳，刺激耳内的听感受器，生神蜗觉产经动经动过觉有通冲；神冲通与听经传递脑层皮觉觉的听中枢，就形成了听．内耳耳含有听感受器．蜗觉关的神到大选故　：D 实应发错误 20．植物果的各部分是由花的相部分育而来，其中匹配的是（　　） B．子房壁﹣种皮 C．胚珠﹣种子 D．受精卵﹣胚【考点】果和种子的形成．实A．子房﹣果实朵经过传继续发终发实发育成果，胚珠育成种子【分析】一．花粉受精后，只有子房育，最须经过传过结实粉和受精两个生理程，才能出果，桃花在受精完【解答】解：开花后，必结渐成后，花萼、花冠、雄蕊等构一般都逐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房发发发终育成果皮，子房中的胚珠育成种子，胚珠里面的受精卵育成胚，最雌蕊的子房壁发实．育成果发图为：子房育选故　：B．术细 21．下列成果均用到了生物技，其中利用了胞工程的是（　　）肠产岛A．利用大杆菌生出胰素苏B．采用云金杆菌培育出抗虫棉 C．利用普通小鼠培育出巨型鼠 D．采用普通羊培育出多莉羊术发对们类现【考点】生物技的展人以未来的影响．术【分析】生物技是指人为础结进合其他科学的原理，采用先的科代生命科学基，预学手段，按照先的设计为类产产出所需品或达到某种改造生物体或加工生物原料，人生术细发目的．生物技包括基因工程、胞工程、酵工程和工程．酶肠产岛岛【解答】解：A、利用大杆菌生出胰素，原理是把人胰素基因注入大杆菌体内，肠肠发再将大杆菌放入酵罐中行大模培养，可以通进规过肠产岛肠素，大杆菌能大杆菌生胰产疗药岛糖尿病的物胰素，运用的是基因技转术大量生治．苏导转B、将云金杆菌的抗虫基因入到棉花中培育出抗虫棉属于基因技术；转转转C、巨型小鼠即基因鼠、基因抗虫烟草、基因大豆都是用一个生物体的基因移到另转术产转转术出的基因生物，是利用基因技培育出来的；一个生物体的DNA中的生物技生14 细D、克隆羊“多莉”是用乳腺上皮胞（体胞）作供体细为细进细行胞核移植的，它利用胞细进传统术方式．克隆技不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合了胚胎胞行核移植的动，只需从物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎移植到雌性动故　宫细物子内，就可孕育出新的个体，因此“克隆”是胞工程的用．应选：D．态统错误的是（　　） 22．下列有关生系的叙述组一般都由非生物成分和生物成分成态统 A．生系 B．太阳能是所有生物生命活能量的最来源动终为C．“阳光→草→鼠→狐”可称一条完整的食物链过D．大气中的碳通光合作用进绿入色植物体内态统态统链中的食物和食物网；生态统质中物和能量的流动【考点】生．系的概念；生系系态统环统是指一定地域内，生物和境形成的一的整体，生态过统态系围的范大小【分析】生系系生态态统动；能量流是指自太阳的能量通统营中各不一，生物圈是地球上最大的生系系级时级终热单动减少、最均以能形式消失的向流．物质环统组养生物逐循是生中成生间环物有机体的基本元素如碳、氮、氧、磷、硫等在生物与生物之，生物与境之间环循的过程，据此解答．态统组都由生物成分和非生物成分成，A正确；【解答】解：A、生系态统绿进中只有色植物才能行光合作用固定太阳能．生态统质中的物能量就是 B、在生系系链动沿着食物和食物网流的，故本选项正确；链产费间这链C、食物反映的是生者与消者之吃与被吃种关系的，所以食物中不应该现出分链产解者和非生物部分．食物的正确写法是：生者→初级费级费消者…注意起始消者→次产点是生者，故本选项误；有绿过转D、色植物通光合作用把二氧化碳化成有机物，使碳入生物体内，D正确．进选故　：C．进23．有关生命起源和生命化的相关描述错误的是（　　）进证 A．原始生命起源于原始海洋 B．生物化的直接据是化石进动类C．生存斗争是生物化的力D．人起源于人猿类进证【考点】地球上生命的起源；生物化的据-化石．认识发现证们对问题生命起源的有了更深【分析】随着入的研究，其中化学起源是被广大学者普遍接受的生命起源假热汤的不断深入和各种不同的据的，人说说．【解答】解：A、原始的海洋就像一盆稀薄的，其中所含的有机物，不断的相互作用，杂形成复的有机物，经过长岁渐月，逐形成了原始生命．所以原始生命起源于原及其漫的始海洋，A正确；进证为层B、化石是研究生物化最重要的、最直接的据，因化石是保存在岩中的古生物遗物遗说结习进和生活迹．直接明了古生物的构或生活性．因此生物化的直接据是化石证证据，B正确；过C、生物在生存程中，既要与自然环进进行斗争，又要与其他生物行斗争．自然选择境使变应变环不断化的生物适于不断化的境．因此遗传变为进生物化提供原始的材料，是生异进进动化的内因，生存斗争是生物化的力和手段，C正确；物类类亲们人猿的关系最近，是近，它有共同的原始祖先是森林古猿，D ．错误 D、人和选故：D． 15 　备们药24．健康受人关注，下列关于安全用及急救的有关知描述正确的是（　　）识处药标识为处药标识为 OTC，非方 A．方RX 时B．患流感只要服用抗生素即可治愈进时钟C．行人工呼吸一般每分吹气80次左右导动带压脉出血，可立即用止血在近心端迫止血 D．若意外致【考点】急救的方法．药【分析】（1）安全用是指根据病情需要，正确选择药剂物的品种、量和服用时间等，以发充分最佳效果，尽量避免药对物产人体生的不良作用或危害．频应频和人体自然呼吸的率相同．（2）人工呼吸的（3）明确血管出血的特点和止血方法．为处率药药处药处药简处药简选项称OTC，本【解答】解：A、物分方和非方，方称Rx，非方误有；疗药对疗B、抗生素是用来治因病菌引起的疾病的物，于病毒性的等其他疾病无效，期使长还用抗生素会使细产药说生抗性，因此人只要不舒服，首先使用抗生素法错误菌；钟频测频龄别动C、每分内呼吸的次数叫呼吸率．据定，呼吸率随着年、性和活情况的不同强时，呼吸态频约动而不同．成年人在平静状下的呼吸率大是16﹣﹣﹣18次/分，人体活加频频应频和人体自然呼吸的率相同，本选项误有；的率和深度都会增加．人工呼吸的鲜红率动D、脉出血的特点，颜较喷，血流快，常呈射状；脉是把血液从心送往全身各动脏色处动，血液流方向是心脏动动带脉；脉出血在近心端止血，可以用止血或绷带压 →迫，本选项正确．选故　：D．图间则图25．若用如表示相关概念的包含关系，如表中内容与示相符的一是（　　）组选项　A B①②③④门目科种绵层栅栏层海血叶肉叶片血液红红细细血胞 C蛋白胞传传传粉D人工授粉异花粉自花粉A．A B．B C．C D．D 【考点】血液的成分和主要功能．图【分析】如可知1到4的逻辑关系是：4包含3，3包含2，2包含1，都是包含的关系．据此解答．类单门纲图、目、科、属、种，与示不相符；【解答】解：A、生物分位由大到小是界、、栅栏层绵层图B、4叶片包含3叶肉，3叶肉包含2 和1海红细，1和2是并列关系，与示不相符；红细红图胞包含1血蛋白，与示不相符；细细 C、4血液包含3血胞，3血胞包含2 胞，2 传传传D、4 份包含3自花粉和2异花粉，2和3不是包含关系，与示不相符．图选故　：C 选择题二、非（共50分） 16 课26．在生物学程中，我们过许间间联多概念，不同的概念常有直接或接的系，用一些学联词联绘把一些相关的概念系起来，可制成概念图请识你根据所学知，完成下列概念关，图发细结（1）“Ⅰ”表示的生理作用是　光合作用　，“Ⅱ”主要生在胞内的哪一构、　线粒体　．质过结（2）物 ①主要通植物根尖构中的　管　吸收．导检验质②的是　C　．（3）下列可用于物带细 A、酒精 B、澄清石灰水 C、碘液 D、火星木条．别联【考点】呼吸作用与光合作用的区和系．【分析】由我所学的知可以知道：（1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水仅满还为其它生物提供食物，另外植物的们识有机物+氧气，制造出的有机物不足自身的需要，释维光合作用消耗二氧化碳放出氧气持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．（2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，和光合作用相反分解有机物放出题二氧化碳，据此可以解答本为【解答】解：（1）由光合作用和呼吸作用的定可以知道：Ⅰ 植物的光合作用，Ⅱ 植．义为线场细物的呼吸作用，粒体是呼吸作用的所，能将胞中的一些有机物当燃料，使些有机这结物与氧合，经过杂过转变为复的程，时储释存在有机物中的能量放二氧化碳和水，同把释细动出来，放的能量供胞生命活的需要．质有机物+氧气，物 ①是水分，主要（2）根据植物的光合作用公式：二氧化碳+水过结导植物根尖构中的管吸收；②是有机物．通变蓝这结的特性，是由淀粉本身的构特点决定的．淀粉是白色无定形（3）②淀粉具有遇碘华的粉末，如果加入碘液，碘液中的碘分子便嵌入到螺旋构的空隙，并且借助范德力结处链与直淀粉系在一起，形成了一种合物．联络这络够较蓝均匀地吸收除了光以种合物能比见外的其他可光（波长围为现蓝出色来．范400～750 nm），从而使淀粉溶液呈为线故答案：（1）光合作用；粒体导（2）管（3）C 　统27．人体是一个一的整体，各系统间质联图存在着密切的系．如 A、B、C、D表示人体的之统四个系，序号①②③④表示不同的物请图问题根据如回答，营为（1）若食物中的主要养成分淀粉，则质为① 　葡萄糖　．物进换该（2）C与外界行气体交，完成功能的主要器官是　肺　进该时处缩态缩张器官，呼吸肌于　收状（填收或舒）．，③ 入细经产质过浆输呼吸作用生的物 ②主要通 A血液中的　血运至C，再排出体外．（3）胞17 伤发过处药进疗行治， A系到达受经统（4）一名同学在下肢受言，通在手腕静脉注射经过脏心2　次．后物伤药部位，物至少统（5）D系主要器官是肾脏则须经过肾小球的　滤过，④的形成必则该肾单　经检测肾结发位中的　小管　（填构）可能生病．变作用，若 ④中含葡萄糖，人环营质【考点】血液循的途径；食物的消化和养物的吸收程；呼气和吸气；尿液的形成过．观图环统统、B表示消化系、C表示呼吸系、D表示泌尿系；统统【分析】可知：A表示循系①葡萄糖、②二氧化碳，③氧气，④是尿液．酶够为将部分淀粉分解麦【解答】解：（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉能进肠肠肠芽糖，当淀粉和麦芽糖入小后，由于小中的胰液和液中含有消化糖类酶，淀粉的类质肠彻为在小内被底消化 ①葡萄糖．等糖物统统进时（2）C表示呼吸系，呼吸系的主要器官是肺，氧气入肺，呼吸肌收缩．浆输．（3）②是二氧化碳，主要靠血运药药过进（4）静脉注射物后，物首先通上腔静脉入右心房，依次经过动右心室→肺脉→肺细动细过部毛血管→肺静脉→左心房→左心室→主脉→全身毛血管．通静脉注射物治药疗发时药经过脏心．下肢炎，物需2次经过过肾两个程：小球的过滤经肾时细小球，除了血胞和大（5）尿的形成作用：当血液流质质浆分子的蛋白外．其余一切水溶性物（如血中的一部分水、无机、葡萄糖和尿素等盐过滤肾肾小囊的腔内，形成原尿；小管的重吸收作用：当原尿流经肾时，）都可以到小管对质其中人体有用的物，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐肾被细小管壁的上皮进胞重吸收入包绕肾细小管外面的毛血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如在盐则综一部分水、无机和尿素等形成了尿液；上所述，血液流经肾时浆小球，血中的一些过滤肾为小囊腔而成原尿，原尿流经肾时肾小球管．其中一成分由小管重新吸收成分被到终，最形成了尿液．肾肾所以尿的形成主要与小球和小囊内壁的滤过肾肾作用和小管的重吸收作用有关；小囊内的液体称原尿；肾现小管的重吸收出障碍，葡萄糖不能被全部吸收，就随着尿液排出，形成糖尿．如为故答案：（1）葡萄糖；缩肾（2）肺；收；浆（3）血；（4）2；滤过（5）；小管　18 图蜗动28．如是蚯蚓、牛、蝗虫、青蛙、猫5种物的分类图图，据回答请图补中内容充完整：①　外骨骼　；②　胎生　；（1）值（2）蚯蚓具有疏松土壤的作用，作用属生物多性价中的　接　价将该样值间蜗动（3）牛与下列哪种物的共同特征最多　B　．鲫鱼乌贼 C、扬鳄子A、蟹 B、 D、陆还辅（4）青蛙生活在潮湿的地上，除用肺呼吸外，兼用　皮肤　助呼吸．动【考点】物的分类．动动为动动【分析】根据物体内有无脊柱，把物分脊椎物和无脊椎物两大，无脊椎类动物动包括原生物、腔肠动动线动环节动物、扁形物、软动节动肢物等；脊形物、物、体物、动鱼类类、两栖、爬行类鸟类类、哺乳．椎物又包括、【解答】解：（1）蝗虫体内无脊柱，体外有外骨骼，因此①是外骨骼；猫的体内有脊柱，具有胎生哺乳的特点，因此②是胎生．样值（2）生物多性的使用价有直接价值间值值值接价和潜在价等．直接价指直接利用生、萝物体，如食用卜等；接价，如植物在生间值态进统质调节中的气候的作用，涵养水源、保系物调节动碳氧平衡的作用，物促环值类的作用等；潜在价，目前人持水土的作用，循发药该尚不清楚，如将来有可能开出新材，蚯蚓具有疏松土壤的作用，作用属生物多性样值间值中的接价．价节动鲫鱼鱼类扬鳄动属于爬行物，乌贼蜗节动肢物（3）蟹属于肢物，属于，子和牛都属于选，因此共同特征最多，故 B．动陆还（4）青蛙属于两栖物，生活在潮湿的地上，除用肺呼吸外，兼用皮肤助呼吸．辅为故答案：（1）外骨骼；胎生；间（2）接；（3）B；（4）皮肤　对单为显过术性．佳佳是一个做双眼皮手的女生，她 29．已知人的双眼皮（A）眼皮（a）对睑遗传进调查绘员睑遗传图谱图如自己家庭眼（1）父母都是双眼皮，而佳佳是眼皮，此象在遗传的行了，并制出其家族成眼的关系单现遗传为变　学上称异　学上称相性状　．单现为对．眼皮有双眼皮和眼皮之分，此象在图组亲（2）据可知佳佳的基因成是　aa　，佳佳父的基因成是　Aa　．组对结吗（3）佳佳成年后若与一眼皮男子婚，能生育出双眼皮的孩子？　可能　（填可能或一定能）积（4）自2015年10月起，我国全面放开二孩政策，佳佳的父母极响应则，其父母生育二孩为为男孩的概率50%　． 19 别组亲（5）人的性决定由受精卵中性染色体的成决定的，佳佳父的性染色体组为成　XY　红绿．控制 100%　．色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是　显隐们【考点】基因的性和性以及它与性状表现间之的关系．态为【分析】（1）生物体的形特征、生理特征和行方式叫做性状，遗传亲间子在性状是指变亲间间和子代个体的差异性即性状的差异．上的相似性，异是指（2）生物的性状由基因控制，基因有性和性之分；当胞内控制某种性状的一基因子显隐细对显显都是性或一个是性、一个是隐时现显性基因控制的性状；当控制某种性，生物体表出隐时隐，现显性基因控制的性状才会表出来．性基因用大写字母表示，性状的基因都是性隐性基因用小写字母表示．对对遗传过现亲现代没有的新性状，新出的性状（3）在一相性状的程中，子代个体中出了隐亲组一定是性性状，代的基因成是合体．杂细对对（4）人的体胞内的23 染色体，有一染色体与人的性有关，叫做性染色体；男性的别性染色体是XY，女性的性染色体是XX．单现【解答】解：（1）父母都是双眼皮，而佳佳是眼皮，此象在遗传为学上称，体现亲了间间现和子代个体的差异性即性状的差异，所以此象在遗传为变子学上称异．同种生物同现遗传现对单一性状的不同表形式叫做相性状．眼皮有双眼皮和眼皮之分，此象在学上称为对相性状．对单为显单性，父母都是双眼皮，而佳佳是眼皮，因（2）已知人的双眼皮（A）眼皮（a）单对此控制佳佳眼皮的基因是aa，佳佳成的两个基因，一个来自父方，一个来自母方．有为因佳佳父母都是双眼皮，因此佳佳父母控制双眼皮的基因是Aa．对单单显设则眼皮是性，假控制双眼皮的基因是A，控制眼皮的基因是a．一个（3）双眼皮单过术睑把眼皮改造成了双眼皮，而体内控制眼性状的基因没有改变还是a 眼皮的女子通手结组 a，若与双眼皮男子婚，双眼皮男子的基因成可能是AA或者Aa．遗传图图解如： 20 对结．因此佳佳成年后若与一眼皮男子婚，可能生育出双眼皮的孩子．别遗传过图：（4）人的性程如．别遗传图积解看出，生男孩和生女孩的概率都是50%．因此，佳佳的父母极响应则，其从性为为父母生育二孩男孩的概率 50%．类细为胞内染色体分常染色体和性染色体．常染色体就是对别决定不起直接作（5）人体性类为对用，除了性染色体外的所有染色体．人正常染色体 46条（23 ），其中22 对为称常染样色体，男女都一；第23 对为别性染色体，人的性主要是由性染色体决定的，男性体细称对组细对胞中的一性染色体成是XY，女性体胞中的一性染色体成是XX．男性体胞的染组细组为对细组为色体成可表示 22 +XY；女性体胞的染色体成可表示 22 +XX．因此佳佳父的对亲组为性染色体成 XY．类见遗传隐病，由位于X染色体的性基因控制，儿子的色盲基因只色盲是一种人常的伴性亲亲红绿能来自于母，而不能来自于父．控制色盲的基因位于X染色体上，若佳佳是一色盲患者，其儿子患色盲的可能性是100%．为变对故答案：（1）异；相性状；（2）aa；Aa；（3）可能；（4）50%；（5）XY；100%．　问题 30．分析下列材料，回答下列 21 疟材料一：疾是由于感染一种单细导袭胞寄生虫致的，它会侵人体的红细导发烧致等胞，传症状，其播媒介是按蚊，通常用氯喹进疗疗行治，但效越来越不好．而得2015年获诺来贝尔奖团队医学的屠呦呦对疟疗效研制出的青嵩素疾有很好的时报报头》5月14日道，全球首例部移植手术预计进2017年12月在中国行材料二：据《信息术难连脑产应导点在于脊髓如何再次接入，若生排斥反，将会致手的失，干术败细，手的这键胞在里扮演着关性作用传疟（1）由材料一可知，从播途径来分，疾属于　血液　传传传传染病；从染病的播来看，按蚊属于　播途径　（填病原体或播途径）传长（2）期用氯喹疗单细来治，会使产药胞寄生虫生更多的耐性个体，导疗这效下降，可致尔说说以用达文的“　自然学”学来解释头术头（3）材料二中的部移植手，从免疫角度分析捐献者的“ ”属于　抗原　时产（填抗原或抗体），移植可能会生免疫反应这为种免疫称特异性免疫　．，传【考点】染病流行的基本环节传；预染病的防措施；抗体和抗原；人体特异性免疫和非特异性免疫．传【分析】染病是一种由病原体引起的，能在生物体之间传传播的一种疾病，具有染性和传传流行性等特点，包括染源、播途径、易感人群三个基本环节．传为传传【解答】解：（1）染病可以分呼吸道染病、消化道染病、血液染病、体表传传染疟传病，疾属于血液染病；蚊子应该传传属于染病流行的播途径．过应应（2）自然界中的生物，通激烈的生存斗争，适者生存，不适者被淘汰掉，就是自这选择长氯喹疗来治，会使单细产药胞寄生虫生更多的耐性个体，导疗致然，期用效下降，这尔说说可以用达文的“自然学 ”学来解．释头对说（3）移入的“ ” 于病人来是非己的成分，相当于抗原，人体的免疫系，会统识别出产非己成分，从而生排斥反应产应杀生相的抗体，来死或抑制异体器官的成活．移植他，时进疗则人的器官，需要行抗免疫治，否移植不会成功．生抗体属于第三道防是特异产线性免疫．为传故答案：（1）血液；播途径；说（2）自然学；（3）抗原；特异性免疫　现镉标报为含量超大米的道．探究的危害，某班的学生行了如下镉进31．近年我省某地再实验：该（一）同学提出的问题镉对类人有多大的危害呢？：重金属元素实验过（二）程：为态组（1）取32只体重 30g，生理状、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4 ，雌雄各半编，并号A、B、C、D 盐浓镉别对（2）用生理水配制不同度的溶液，然后分用配制的溶液小鼠行灌胃，其进实验结果如表组别镉浓盐生理水用量度（mg/mL） 24h死亡率 A010mL 10mL 10mL 10mL 0236B0.015 0.030 CD0.045 实验结论（3）：22 镉根据表中数据分析，随含量的增加，小鼠的死亡率　升高　说镉对含量越高，人体的危害　越大　．．明请（三）根据上述实验设计问题回答下列该（1）同学置A 的目的是　形成设组对实验该实验实验变　．的量是　照浓镉盐的生理水　．只含不同度为（2）了控制单变须一量，32只小鼠灌胃前后的生活条件相同　（填相同或不同）．组进组样现品都用8只小鼠，主要是了减少差，避免出该实验设计（3）偶然性　．选为误分4 行，每费该（4）“浪粮食是可耻的”，于是同学用“ 大米”喂，但镉鸡镉过链终最不断在通食物对人体内　富集　，仍然会人体造成危害．环污对染【考点】探究境生物的影响．是指在研究一种条件研究象的影响，所行的除了种条件不对实验照对对时进这【分析】1、实验实验变对实验设计则原是同之外，其他条件都相同的．其中不同的条件就是量．为变应这量，其它条件相同．照的组对实验照变中只能有一个量，且只能以所研究的条件：一样扰实验验．便于排除其他条件干态统质过链积浓中，有害物可以通食物在生物体内不断累，其度随着营级别养的 2、在生系这现升高而逐步增加，种象叫生物富集．实验过实验结论镉：“根据表中数据分析，随含量的增加” 【解答】解：（二）程：（3）说镉对含量越高”，人体的危害越大．，小鼠的死亡率升高．“ 明实验为态中“取32只体重 30g，生理状、健康状况基本相同的小鼠随机平均分（三）（1）组盐浓镉成4 ，雌雄各半”，“用生理水配制不同度的溶液，然后分用配制的溶液小鼠别对进实验组”．因此4 唯一不同的量是只含不同浓镉盐的生理水，其他条件相同．所行灌胃度该实验变浓镉盐为的生理水．了控制单变一量，32只小鼠灌胃前后的以的量是只含不同度须生活条件相同．为（2）“ 了控制单变须一量”，32只小鼠灌胃前后的生活条件相同（填相同或不同）．组进组样选为误品都用8只小鼠”，主要是了减少差，避免出该实验设计（3）“ 分4 行，每现偶然性．质镉质稳积定且不易分解、在生物体内累而不易排出等特点（4）有些有毒物如具有化学性质，所以，有毒物沿食物链动级积费该累．“‘浪粮食是可耻的’，于是同学用‘ 镉流逐鸡大米’喂 ”，但镉过链鸡终对食物（水稻→ →人）最不断在人体内富集，仍然会人体通造成危害．为故答案：二、（3）升高；越大对实验浓镉盐的生理水三、（1）形成（2）相同照；只含不同度（3）偶然性积（4）富集（累）　23