山东省泰安市2017年中考生物真题试题（含解析）下载

东 试 2017年山 省泰安市中考生物 卷 单项选择题 题（每小 1分，共15分） 一、 观1．下列关于 察与 实验 的叙述，正确的是（　　） 观结动态A． 察花的 构、草履虫的运 、蚯蚓的形 ，都要用到放大 镜让显处镜等工具 、其微于蚂蚁 讯时 获蚂蚁 饲时间 实验 要先 养一段 饥饿 状态视B．探究 的通 ，捕 到，前显镜镜镜线的目 、物 、通光孔在一条直 上， 好反光 就可以看到明亮的 调镜C． 微野细时载 别 玻片上滴加的液体和染色的液体分 是清水、碘液 D．制作人的口腔上皮 胞，图 细 2．如 表示来自同一人体的四种 胞，下列叙述正确的是（　　） 为 细 A．因 来自同一人体，所以各 胞中的DNA含量相同 为细 带态 胞中携 的基因不同，所以形 、功能不同 B．因 各虽 细 C． 然各 胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白 质虽细过D． 然各 胞的生理功能不同，但都能通 呼吸消耗有机物 3．下面关于玉米的叙述，正确的是（　　） 软A．将一粒浸 的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液， 变蓝 的部分是胚 发时 发 发 ，胚芽首先突破种皮 育成芽，芽再 育成茎和叶 B．玉米种子萌 长过 盐C．玉米成 程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机 传 发 D．玉米是雌雄同株，完成 粉、受精后，子房中的胚珠 育成玉米粒 图 类 4．如 是部分植物种 群的分 类图 错误 解，下列分析 的是（　　） 1A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被 类们B．②指的是藻 植物，它 大多生活在水中 层细 C．③指的植物没有根，叶大多只有一 胞长D．④指的植物有真正的根，但 得都很矮小 报婴质质5．据 道：一个男 由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白 的劣 奶粉，出 现头了 大、嘴小、 脸肿 对错误 结营等症状．下列 合此案例 人体 养与食品安全的分析， 的是（　　） 胞的修复和更新 质A．一直服用不含蛋白 的奶粉，会影响人体生 长发 损细 育及受 质质细为B．蛋白 是人体最主要的能源物 ，在 胞内分解后，能 生命活 提供能量 动婴 维 C． 儿冲服奶粉后，其中的水、 生素和无机 盐不经过 消化就能直接吸收利用 还 图标 购买带 仅 产 质 包装的食品，不 要关注生 日期、保 期， 要注意是否有QS D． 为6．某同学 探究植物生理活 动设计 图了如 所示的 实验 错误 装置（其它条件相同）．下列分析 的是 （　　） 为A． 排除原有淀粉 对实验 扰应 处 首先将装置放在黑暗 一昼夜 的干 ，2实验对 组实验变 量是二氧化碳 B．乙瓶与丙瓶可构成 C．甲、乙、丙瓶中的叶片 脱色、染色后，理 上只有乙瓶中的叶片 变蓝 变蓝则证 照，经论变蓝 色经D．若丁叶片 脱色、染色后B部分 ，A部分不 ，明水是光合作用的原料 错误 的是（　　） 过7．下面是人体四种生理 程的流程表达式，其中 时 扩 A．人在平静 吸气：胸廓 大→肺 扩张 压 压 →外界气 ＞肺内气 →气体入肺 环线 细动 ：右心室→肺静脉→肺部毛 血管→肺 脉→左心房 B．人体的肺循 C．尿素排出体外 D．受精卵在人体内生 路经历 结肾肾构有： 小球→ 小囊→ 小管→ 尿管→膀胱 肾输的长发 经历 育过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 的时岛岛现经检测 发现 ， 其血 8．某患者因病每天定 注射胰 素，然而有一次注射胰 素后却出 了休克． 时为 应该 是（　　） 质过输补质液中某种物 的含量 低，医生及 他液充．上述“某种物 ” 维A．甲状腺激素 B．氨基酸 C．葡萄糖 D． 生素 动类群的叙述，正确的是（　　） 9．下列关于脊椎 鸟类 物变 齿 体表被毛，前肢 成翼，有喙无 ，体温恒定 A． B．两栖 的成体都生活在 地上，用肺呼吸，皮肤可 助呼吸 质鳞 类陆辅类陆产C．爬行 体表覆盖着角 片或甲，用肺呼吸，在 地上 卵 鱼类 鳞 鳃鳍 生活在水中，体表都覆盖着 片，用 呼吸，用 游泳 D． 图缩应10．如 是与 手反 有关的神 经结 剂 图 构，若用麻醉 阻断 示中的某一个位点，下列分析中正确的 是（　　） 动A．若阻断位点①，病人手能 ，也有感 觉觉动B．若阻断位点②，病人手能 ，但无感 动C．若阻断位点③，病人手不能 ，但有感 觉觉动D．若阻断位点④，病人手不能 ，也无感 细11．下列关于病毒、 菌、真菌的叙述，正确的是（　　） 遗传 细细A．病毒寄生在活 胞内，靠 胞内的 质物 ，制造出新病毒 细细细细B． 菌有 胞壁、 胞膜， 胞膜又称 为荚 护膜，具有保 作用 3细时环C．培养 菌、真菌 不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧 境 结别细D．酵母菌与乳酸菌在 构上的主要区 是酵母菌有成形的 胞核 图动类12．如 所示 物可生活在蛙 的膀胱中，它的身体扁平，不分 节肠， 道只有一个开口，没有外骨 图 动 骼．如 中的 物属于（　　） 动A．扁形 物B． 线动肠动 环节动 物形物 C．腔 物 D． 细动胞动物运 的叙述，正确的是（　　） 13．下列关于多 节 动 A．身体都分 ，能提高运 的灵活性 动B．运 都依靠一定的 结产动生 力 构动时 坚都依靠 硬的骨骼支撑身体 C．运 动 节 D．运 都依靠关 与肌肉的 协调 配合 为14．下表 某国家两个品种松鼠的具体信息．分析表中信息不能得出的 结论 是（　　） 类种 /特征 红松鼠 较轻 灰松鼠 较重体重 个国家生存的 分布情况 种群的大小 食物 通常 数千年 通常 这时间 仅100多年 国家大部分森林 在绿国家北部常 森林 还小， 在减小 还大， 在增大 松果 很多植物 产每年 仔最大数目 812 红 为 A．灰松鼠的体重通常比 松鼠重，是因 灰松鼠的食物种 类强多为B．灰松鼠种群增大，可能是因 灰松鼠 对环 应境的适 能力 为强类C．灰松鼠种群增大，可能是因 灰松鼠的生殖能力 、食物种 选择 结 的 果 多红长D．灰松鼠种群增大， 松鼠种群减小，都是 期自然 15．下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是（　　） 长药强A．骨髓移植后的病人，需要 期用 ，以增 免疫功能 产应丧B．侵入的抗原被清除后， 生相 抗体的能力随之 失 4经C． 常参加体育 锻炼 对药 发应生不良反 的人，不容易 物瘾节导D．有网 的人毫无 制地上网，会 致机体免疫力低下 　选择题 二、非 ，（每空1分，共35分） 态环 间 请 境中，各种成分之 存在相互影响、相互存在的关系， 分析回答： 16．在生 态统间质环动和能量流 的途径是　 （1）在生 系中，生物之 物循　质环环环的主要形式是碳循 ，在生物与无机 境之 碳主要是以　 间．物 循　进环间进　形式 行循 ；与之密切相关的生理 程是　 环过形式 行循 ，在生物与生物之 碳主要是以　 ．　图（2）分析如 能量 传递 过测程，可以推 在生 态统动中，能量流 的特点是　 的系　图杀；假如 中的狐狸被全部捕 ，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是　 （至少答出两点）． 　杂（3）一般地，构成成分越复 的生 态统 类杂 ，生物的种 和数量越多，食物网越复 ，在食物网中 系够动调节 强．能　　的生物越多，因而自 能力越 为雾对17． 了探究 霾天气 植物光合作用的影响，某研究小 组选 长用生 状况相同的同种植物盆栽苗， 组分成相同的甲、乙、丙三 ，置于20℃的人工温室． 对组组和乙 的光照 强进图行人工控制（如 甲度组处请1），丙 不做 理，其他培养条件相同． 分析回答下列 问题 ：5组（1）甲、乙两 培养一段 时间 测 强 后， 得植株叶片光合作用 度随光照 强变趋势 图如 1．据 图度化的 强时组分析，光照 度低于a ，影响甲 植物光合作用 度的因素是　 强　强组强；当光照 度达到b后，要使甲 植物光合作用 度增大，可以采取的措施是　 　． 组产组时间 测（2）播种乙 植株 生的种子得到的盆栽苗，按照甲 的光照条件培养一定 后，再 定植株 相同，原因是　． （3） 定丙 植物一周内有机物 量的 化情况如 2． 中曲 上升段表示的生理意 是　 强强变线应 图组　叶片光合作用 度隋光照 度的 化，得到的曲 与 1中的　 测组总变图图线义　细结图线　； 中曲 第5天峰 偏低的原因可能是　 值；与此相关的 胞构是　 　． 问题 态发变请18．人在不同状 下，脉搏、血液量会 生不同的 化． 根据下列 解分析回答 图：图（1） 1表示人在休息及运 动时 经试动时 变的血流量 化 血液流 某器官的速率， 分析①骨骼肌在运 发变义化的生理意 ：　 动时 变的血流量 化以及 发变义化的生理意 ：　 以及 生　；②皮肤在运 生　环；③冠脉循 在运 动时 脏缩张强的能力增 ，可以 血液循 提供充足的　 为环血流量增大，心 收舒　．6图动时肠变（2）据 1中运 及休息 胃、 内的血流量 化，你 认为应 样 动习惯 养成怎 的生活或运？　 　．为较谁 脏 进 的心 更健康， 行了如下 实验 别测 动量在运 前静坐 时（3）甲、乙、丙三位同学 比：①分 频别动动钟动钟的脉搏 率；②分 做如下运 ：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运 3分 后停止；③在运 3分 时动、运 停止3分 钟时 动、运 停止6分 钟时 别测 频量每人的脉搏 率， 测结 图 果如 2所示，分析 ，分 量图动 时 2；运 停止 ，　 　频变们化最大．若他 得出的 结论 脏是：3人中丙的心 最健康，他 做出 一判断的理 们这同学的脉搏 率为实验 严谨 请为 更 ， 实验 进议：　 由是　 　（至少答出两点）． 使上述 提两点改 建　． 发类过19．生殖 育是生物的重要特征，不同 群的生物繁育后代的 程既各有特点，又存在共同 律， 规请问题 ：分析回答下列 遗传 传递 遗传 质亲传代 到子代，如：无性生殖（分 （1）从 信息 的方面看，生物都能将自身的 物　从营产细裂生殖、 养繁殖等） 生的后代， 胞中只具有　 亲，保持了 子代之 间变遗传 产 细 特性的一致性；有性生殖 生的后代， 胞中具有　 的　产，能 生可 遗传 为进 的异， 化提供更丰富的材料． 许 结 （2）从提高后代成活率的方面看， 多生物的生殖 构具有保 护营和 养作用的部分．如：被子植 为物种子的胚， 其提供保 护营结养的 构有　 鸟 为 　； 卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，和　发将来 育成 雏鸟 营护类提供了 养和保 ；哺乳 的胚胎在母体子 宫发时过，能通内育　获营质养物 ． 从母体 得扩围许传（3）从 大分布范 的方面看， 多生物形成了易于 播后代、 大分布范构和特点．如： 扩围结 产真菌能 生大量的　 　这结轻扩处结构小而 ，易于 散到各 ；种子植物的生殖 构，有的有翅、有的有 刺、有的能 生 钩产，种这花蜜或芳香气味， 些特点有利于其　 传　的 播． 图 见 20．如 是某种罕 的人 类遗传 遗传图 显隐 别请 性基因分 用A、a表示， 分析 病家族 解，若相关的 、7问题 回答下列 ：图（1）根据 中个体I1、I2和个体　 　现的性状表 ，可以推断 该遗传 为隐 病遗传 带病，并且携 此基因的染色体是　 性基因 　该遗传 组别染色体；个体I1、I2与 ；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是　 病相关的基因 成分 是　 　． 　组则带（2）如果个体Ⅱ1的基因 成是AA， 个体Ⅲ1携 a基因的几率是　 该遗传 隐带 病的 性基因携 者． 　图虽；示中Ⅲ所示个体中 然一个患者也没有，但个体　 　肯定是 现 结 （3）如果个体Ⅳ4与一个表 正常的女子 婚，生了一个患病的儿子， 则们该再生一个孩子， 孩 他为现正常的女儿的可能性是　 子表　． 　8东2017年山 省泰安市中考生物 试卷试题 参考答案与 解析 　单项选择题 题（每小 1分，共15分） 一、 观1．下列关于 察与 实验 的叙述，正确的是（　　） 观结动态A． 察花的 构、草履虫的运 、蚯蚓的形 ，都要用到放大 镜显处镜等工具 、其微于蚂蚁 讯时 获蚂蚁 饲时间 实验 要先 养一段 让饥饿 状态视B．探究 的通 ，捕 到，前显镜镜镜线调镜C． D．制作人的口腔上皮 【考点】H4：群体中的信息交流． 选择 仪 不同的 器． 微的目 、物 、通光孔在一条直 上， 好反光 就可以看到明亮的 野细时载 别 玻片上滴加的液体和染色的液体分 是清水、碘液 胞，观对【分析】1、 察不同的 象饥饿 蚂蚁寻 找食物． 2、 可以刺激 调试显 镜对就是 光， 对时转转动 镜转动转换 3、 微光有四 ：一 遮光器，使遮光器上最大的光圈 准通光孔；四左眼注 调试显 镜时镜 ，最理想的效果是在目 中看到明 粗准焦螺旋，使 筒上升；二器，使低 镜对 转动 转动 对视镜睁，右眼 倍物 开， 准通光孔；三 目镜视反光 ，直到看到一个白亮的 野．所以 微视亮的 野． 细临时 骤简记为 装片的正确步 ：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染． 4、制作人体口腔上皮 胞观结态镜【解答】解：A、 察花的 构、蚯蚓的形 都用放大 ，不需要 显镜观 动 察草履虫的运 需要 微，显镜错误 蚂蚁 用到 微，A ；实验 饲最好 养一段 时间 处饥饿 态这样 实验观 更利于 察．B正确； B、 所用的 后，使它 错误 ；于状，对时选择 ，要 C、在 光合适的光圈才行，C 临时 盐载 维细 滴一滴生理 水在 玻片中央，目的是 持口腔上皮 胞的原有形状； 细D、制作口腔上皮 染色就是把稀碘液滴在盖玻片的一 ，用吸水 从另一 吸引，直到染液浸 临时 载别 盐 玻片上滴加的液体、染色用的液体分 是生理 水、碘液． 胞侧纸侧润标到 本的全部．因此 细时制作人口腔上皮 胞的 装片 ，错误 D；选故　：B 图 细 2．如 表示来自同一人体的四种 胞，下列叙述正确的是（　　） 9为 细 A．因 来自同一人体，所以各 胞中的DNA含量相同 为细 带态 胞中携 的基因不同，所以形 、功能不同 B．因 各虽 细 C． 然各 胞大小不同，但其含量最多的成分都是蛋白 质虽细过D． 然各 胞的生理功能不同，但都能通 呼吸消耗有机物 组织 【考点】23：人体的几种基本 及功能． 细【分析】关于“ 胞分化”，考生可以从以下几方面把握： 细发细产（1） 胞分化是指在个体 育中，由一个或一种 胞增殖 生的后代，在形 态结、 构和生理功能 发稳 过 定性差异的 程． 上生细 稳 （2） 胞分化的特点：普遍性、 定性、不可逆性． 细（3） 胞分化的 实质 选择 ：基因的 性表达． 细结细类（4） 胞分化的 果：使 胞的种 增多，功能 趋专门 于 化． 为细细【解答】解：A、因 来自同一人体，所以各体 胞中的DNA含量相同，卵 胞DNA含量减半， 错误 ；为B、因 基因的 选择 细态性表达，所以各 胞的形 、功能不同，； 错误 虽细细C、 然各 胞大小不同，但 胞中含量最多的化合物相同，都是水，； 错误 虽细细D、 然各 胞的生理功能不同，但是各 胞都能 行呼吸作用，并且消耗有机物，正确． 进选故　：D 3．下面关于玉米的叙述，正确的是（　　） 软A．将一粒浸 的玉米种子剖开，在剖面上滴加碘液， 变蓝 的部分是胚 发时 发 发 ，胚芽首先突破种皮 育成芽，芽再 育成茎和叶 B．玉米种子萌 长过 盐C．玉米成 程中，主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机 10 传 发 D．玉米是雌雄同株，完成 粉、受精后，子房中的胚珠 育成玉米粒 钾对 义．【考点】8E：氮、磷、 植物生活的意 单组储【分析】玉米属于 子叶植物，由种皮、胚和胚乳三部分 成，胚乳是玉米种子 存养料的 构， 结据此解答． 营【解答】解：A、玉米的 养物 质储 鲜 变蓝 存在胚乳中，所以在新 的玉米种子剖面上滴加碘液，的 题部分是胚乳，故不符合 意； 发长长发B、在种子的萌 初期，胚根生 最快，首先突破种皮向地生 ，并 育成根，故不符合 意； 题结顶长C、根尖的 构从 端依次是根冠、分生区、伸 区、成熟区．成熟区也叫根毛区；在伸 区的上 长细长细部， 胞停止伸 ，并且开始分化，表皮 胞一部分向外突起形成根毛．是吸收水分和无机 的主 盐积质难要部位．根毛的存在增加了根的吸收面 ．根毛能分泌多种物 ，如有机酸等，使土壤中 于溶解 盐类 为 细导 溶解，成 容易被植物吸收的养分．成熟区及其上部，根内部一部分 胞分化形成 管，能 的输导 盐 题 水分和无机 ，C正确，符合 意； 鲜艳 轻 风传 ，花粉多、小而 ，借助 力完成异花 粉．玉米的种皮和果 D、玉米是雌雄同株植物，花不 紧结难 严 合在一起，很 分离，因此，从 格意 义讲 实发 ，一粒玉米就是一个果 ，子房 育成玉米 皮密上错误 题，不符合 意． 粒． D 选故　：C． 图 类 4．如 是部分植物种 群的分 类图 错误 解，下列分析 的是（　　） A．①指的是裸子植物，其种子外无果皮包被 类们B．②指的是藻 植物，它 大多生活在水中 层细 C．③指的植物没有根，叶大多只有一 胞长D．④指的植物有真正的根，但 得都很矮小 类【考点】L7：植物的分 ．实孢孢【分析】无果 的植物，有种子的种子裸露属于裸子植物；无种子的属于 子植物，在 子植物中 为类藓 层细 植物，无根、茎、叶的分化，苔 植物有茎、叶分化，无真正的根，叶只有一胞，蕨 分藻11 类输导组织 较 图 ，所以植株比 高大．由此可知 中① 植物，有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶内 类藓类裸子植物，②藻 植物，③苔 植物，④蕨 植物，据此解答． 【解答】解：A、①指的是裸子植物，有种子，但其种子外无果皮包被，A正确； 类B、②指的是藻 植物，有 单细 细 们 胞和多 胞的，它 大多生活在水中，B正确． 藓C、③指的植物苔 植物，有茎、叶分化，无真正的根，叶只有一 层细 胞，C正确； 类D、④蕨 植物，有根、茎、叶的分化，在根、茎、叶内 输导组织 较 错误 ，所以植株比 高大，D ． 选故　：D． 报婴质质5．据 道：一个男 由于出生后一直服用一种几乎不含蛋白 的劣 奶粉，出 现头了 大、嘴小、 脸肿 对错误 结营等症状．下列 合此案例 人体 养与食品安全的分析， 的是（　　） 胞的修复和更新 质A．一直服用不含蛋白 的奶粉，会影响人体生 长发 损细 育及受 质质细为B．蛋白 是人体最主要的能源物 ，在 胞内分解后，能 生命活 提供能量 动婴 维 C． 儿冲服奶粉后，其中的水、 生素和无机 盐不经过 消化就能直接吸收利用 还 图标 购买带 仅 产 质 包装的食品，不 要关注生 日期、保 期， 要注意是否有QS D． 营质过【考点】B8：食物的消化和 养物 的吸收 程． 质 细 【分析】1、蛋白 是构成人体 胞的基本物 质对长发 细 育以及 胞的修复和更新有主 ，于身体的生 要作用； 维盐质2、水、 生素和无机 属于小分子物 ，可以被消化道直接吸收； 质细质【解答】解：A、蛋白 是构成人体 胞的基本物 ，一直服用不含蛋白 的奶粉，会影响人体生 质长发 损细 育及受 胞的修复和更新，A正确； 类质质质B、糖 是人体最主要的能源物 ，不是蛋白 是人体最主要的能源物 ，蛋白 是构成 胞的基 质细质本物 ，B 错误 ；维C、水、 生素和无机 盐经过 不 消化就能直接吸收利用，C正确； 购买 时应 包装食品 标营剂当关注食品包装上 注的有关 养成分，以及添加 、生 日期、保 期 产质D、在 产、生 厂家和厂家地址等内容．D正确； 选故　：B． 为6．某同学 探究植物生理活 动设计 图了如 所示的 实验 错误 装置（其它条件相同）．下列分析 的是 （　　） 12 为A． 排除原有淀粉 对实验 扰组应处首先将装置放在黑暗 一昼夜 的干 ，，实验对 实验变 B．乙瓶与丙瓶可构成 照量是二氧化碳 经论变蓝 色C．甲、乙、丙瓶中的叶片 脱色、染色后，理 上只有乙瓶中的叶片 变蓝 变蓝则证 明水是光合作用的原料 经D．若丁叶片 脱色、染色后B部分 ，A部分不 ，绿【考点】XG： 色植物在光下制造有机物的 实验 组设 ．实验 该 兴 装置可知， 生物 趣小 组对 实验 照 ：甲不透光瓶子和乙透光瓶子， 【分析】分析 置了三 组对 实验变 ，其 量是二氧化碳；丁装置中的 组对 实验 实验变 构成一 叶片切断叶脉，水分不能到达A ，因此A、B部分构成一 验证绿 实验 照，量是光照；乙、丙构成一 照处组对 实验 变照，其 量是水分，据此解答． 实验 经进 行了光合作用 选【解答】解：A、在“ 叶在光下合成淀粉”的 对实验结 中， 做的植物已 实验 储，里面 存了丰富的有机物．如不除去会 应处将植物放在黑暗 果造成影响．所以在 前过 贮 一昼夜的目的是通 呼吸作用将天竺葵叶片中 存的淀粉运走耗尽，A正确． 组组别氢钠B、乙 装置与乙 装置的区 是丙里面是清水，丙里面是 氧化 溶液，由于 氧化 溶液能吸 氢钠收空气中的二氧化碳，而清水没有此功能，故乙、丙两装置内乙里面有二氧化碳，丙里面没有二氧 处环 变 境，惟一 量是二氧化碳，B正确． 化碳．因此乙、丙两装置中的叶片所 的进氢钠C、光合作用的条件是光照，甲装置中叶片缺少光照，不能 行光合作用，丙内 氧化 溶液吸收 经 论 二氧化碳，因此甲、乙、丙瓶中的叶片 脱色、染色后，理 上只有乙瓶中的叶片 变蓝 色，C正确 ．图处观D、将如 叶片暗 理、割断叶脉、光下照射、脱色、碘液染色后 察：A区不 变蓝 变蓝 色，B区 色 13 证选经过 处错误 理，D ． ，故　明水是光合作用的原料，丁叶片没有 暗：D 过7．下面是人体四种生理 程的流程表达式，其中 错误 的是（　　） 时 扩 A．人在平静 吸气：胸廓 大→肺 扩张 压 压 →外界气 ＞肺内气 →气体入肺 环线 细动 ：右心室→肺静脉→肺部毛 血管→肺 脉→左心房 B．人体的肺循 C．尿素排出体外 D．受精卵在人体内生 路经历 结肾肾构有： 小球→ 小囊→ 小管→ 尿管→膀胱 肾输的长发 经历 育过程：受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 的环【考点】C8：血液循 的途径． 时时扩【分析】（1）人在平静 吸气 ：胸廓 大→肺 扩张 压 压 →外界气 ＞肺内气 →气体入肺，人在平 时时 缩缩 压 压 呼气 ：胸廓 小→肺回 →外界气 ＜肺内气 →气体出肺． 静脏组统（2）血液在心 和全部血管所 成的管道系 中的循 环动 环环 叫做血液循 ，根据循 途径的不同 流环为环环环动体循 和肺循 两部分，肺循 是指血液由右心室流入肺 脉，流 肺部的毛 血 经细，血液循 分环环图动管网，再由肺静脉流回左心房的循 ，即肺循 的流程 是：右心室→肺 脉→肺部毛 血管→肺 细静脉→左心房． 产（3）体内 生的代 谢废 过物尿素是随尿液排出体外的，而尿的形成 程是：当血液流 经肾 时小球 ， 细质浆盐质经过 除了血 胞和大分子的蛋白 外，血 中的一部分水、无机 、葡萄糖和尿素等物 ，都可以 滤过 经肾时 对质 小管 ，其中 人体有用的物 ，包括大部分水 肾肾小球 到小囊内，形成原尿，当原尿流 盐肾废、全部葡萄糖和部分无机 ，被 小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他 物，如尿素、一部分 盐肾过水和无机 等由 小管流出，形成尿液，尿液通 膀胱、尿道排出体外，即尿素排出体外的主要 过肾肾肾程是：血液→ 小球→ 小囊→ 小管→尿液． 过（4）生殖的 程是两性生殖 细结 发过 合形成受精卵，受精卵 育成新个体的 程． 胞时时扩【解答】解：A、人在平静 吸气 ：胸廓 大→肺 扩张 压 压 →外界气 ＞肺内气 →气体入肺，A正确 ；环动细B、肺循 ：右心室→肺 脉→肺部毛 血管→肺静脉→左心房，B ； 错误 过肾肾肾C、尿素排出体外的主要 程是：血液→ 小球→ 小囊→ 小管→→ 尿管→膀胱→尿道→尿液 输，C正确； 过产细结D、生殖的 程是两性 生生殖 胞，精卵 合形成受精卵，由受精卵 育成新个体的 程，而“ 发过细发过精子和卵 胞→受精卵→胚胎→胚泡→胎儿→新生儿”是个体 育的 程，D正确． 选故：B 14 　时岛岛现经检测 发现 ， 其血 8．某患者因病每天定 注射胰 素，然而有一次注射胰 素后却出 了休克． 时为 应该 是（　　） 质过输补质液中某种物 的含量 低，医生及 他液充．上述“某种物 ” 维A．甲状腺激素 B．氨基酸 C．葡萄糖 D． 生素 岛 时 【考点】ED：胰 素的作用及其内分泌腺分泌异常 的症状． 对 质 【分析】激素是由人体的内分泌腺分泌的、 人体有特殊作用的物 ，如果分泌异常就会得相 应的疾病． 岛时结【解答】解：人体内胰 素分泌不足 ，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱， 果会 致血 导浓过 值 度升高而超 正常 ，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一； 糖为现饮糖尿病以高血糖 主要特点，典型病例可出 多尿、多 、多食、消瘦等表 ，即“三多一少”症 现诊 岛 状．根据小明爸爸的症状，可确 他患有糖尿病．其原因是胰 素分泌不足，可以用注射胰 岛进素疗时岛岛现经检测 发现 行治 ．某患者因病每天定 注射胰 素，然而有一次注射胰 素后却出 了休克． 时为 应该 是葡萄糖． ，质过输补质其血液中某种物 的含量 低，医生及 他液充．上述“某种物 ” 选故　：C 动类群的叙述，正确的是（　　） 9．下列关于脊椎 鸟类 物变 齿 体表被毛，前肢 成翼，有喙无 ，体温恒定 A． B．两栖 的成体都生活在 地上，用肺呼吸，皮肤可 助呼吸 质鳞 类陆辅类陆产C．爬行 体表覆盖着角 片或甲，用肺呼吸，在 地上 卵 鱼类 鳞 鳃鳍 生活在水中，体表都覆盖着 片，用 呼吸，用 游泳 D． 动【考点】MI：爬行 物的主要特征；ME： 鸟类 飞 动 的主要特征及其适于空中 行的特点；MH：两栖 物 的主要特征． 动为动【分析】根据体内脊柱的有无， 物可分 脊椎 物和无脊椎 物． 动动动体内没有脊柱的 物叫做无脊椎 物，如原生 物、腔 动肠动 动物、扁形 物、 线动环节动 物、 物、 形软动节动物； 体物和 肢动 动 体内有脊柱的 物叫做脊椎 物，如 鱼类 类、两栖 、爬行 类鸟类 类和哺乳 ． 、鸟 变 【解答】解：A、 的体表覆盖着羽毛；前肢 成翼，翼是 鸟飞 线 行器官；身体呈流 型，可以减 的飞鸟辅为给小行的阻力； 用肺呼吸，气囊 助呼吸 双重呼吸，可以供 充足的氧气；有的骨中空，有的 鸟类 鸟类为 的生殖方式 卵生，体温恒定；哺 肠轻这飞愈合；直 很短，能减 体重， 些都有利于 的行， 动齿 杂 物体表被毛，具有保温作用，牙 分化，食性复 ，体内有膈，用肺呼吸，体温恒定，它的生 乳15 发错误 ．殖育特点是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率．A 动鳃陆B、两栖 物幼体生活在水中，用 呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在 地上，用肺呼吸， 时辅 错误 用皮肤 助呼吸．B ； 同动C、爬行 物体表覆盖干燥角 质鳞 变 变 片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度 化而 化． 脏心只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生．C正确； 鱼类终 鳞鳃生生活在水中，体表大都覆盖有 片，减少水的阻力，用 呼吸，用 游泳，体温不恒 鳍D、 错误 定．D ；选故　：C 图缩应10．如 是与 手反 有关的神 经结 剂 图 构，若用麻醉 阻断 示中的某一个位点，下列分析中正确的 是（　　） 动A．若阻断位点①，病人手能 ，也有感 觉觉动B．若阻断位点②，病人手能 ，但无感 动C．若阻断位点③，病人手不能 ，但有感 觉觉动D．若阻断位点④，病人手不能 ，也无感 结【考点】E5：反射弧的 构和功能． 题图传脑层 经传 的神 上的一点．④表示由脊髓向下 的神 【分析】根据 意， 中①表示由脊髓 向大 皮经，能传经传经产觉脑层皮上的一点，②表示 入神 上的一点，③表示 出神 上的一点． 生感 的部位是大 产传动应觉动生运 的部位是效 器，根据“病人有感 ，但手不能 “推 测兴奋 传可以 到大 脑层皮 ，而不 到手部肌肉． 传【解答】解：A、①表示由脊髓 向大 脑层 经动 的神 上的一点，若阻断位点①，病人手能 ，也没 皮觉有感 ，A 错误 ；传经动觉错误 B、②表示 入神 上的一点，若阻断位点②，病人手不能 ，也无感 ，B ； 传经动觉C、③表示 出神 上的一点，若阻断位点③，病人手不能 ，但有感 ，C正确； 传经动觉脑发 D、④表示由脊髓向下 的神 上的一点，若阻断位点④，病人手能 ，也有感 ，只是大出 16 执的命令不能 行． 选故　：C． 细11．下列关于病毒、 菌、真菌的叙述，正确的是（　　） 细 细 A．病毒寄生在活 胞内，靠 胞内的 遗传 质物 ，制造出新病毒 细细细细B． 菌有 胞壁、 胞膜， 胞膜又称 为荚 护膜，具有保 作用 细时环C．培养 菌、真菌 不能打开培养皿的盖子，目的是制造无氧 境 结别细D．酵母菌与乳酸菌在 构上的主要区 是酵母菌有成形的 胞核 态结 动 细 构及生命活 特点；LF： 菌的基本形 态结态构特点；LI：真菌的形 【考点】LA：病毒的形 和结营细构、 养方式和生殖方式的特点；LK： 菌和真菌的区 ． 别细【分析】（1） 菌和真菌的区 别：较细菌比内真菌 容单细 单细 类 细 型，也有多 胞的 个体大 小胞胞类型细结细细胞壁、 胞膜、 细质细细胞壁、 胞膜、 细质胞 、 胞构胞、只有DNA集中的区域，没有成 细形的 胞核 异养 细胞核 异养 营养方 式孢子生殖 繁殖方 式分裂生殖 结（2）病毒的 构非常 简单 细结仅构， 由蛋白 外壳和内部的物 成，不能独立生 质遗传 质组 ，没有 胞细进动活，只有寄生在活 胞里才能 行生命活 ．一旦离开就会 变结成晶体． 遗传 细 时 【解答】解：A、病毒寄生在活 胞内，在繁殖 ，靠自己 遗传 质细胞物中的 信息，利用寄主 错误 质内的物 制造出新病毒，而不是 仅细遗传 质物 ，制造出新病毒， 靠胞内的 ；细细细细细还荚细为荚 错误 ；B、 菌有 胞壁、 胞膜，有的 菌胞壁外 C、培养 菌、真菌 不能打开培养皿的盖子，目的是防止空气中的 菌、真菌落入培养皿中，而 错误 有膜而不是 胞膜又称 膜， 细时细环不是制造无氧 境， 结D、酵母菌是真菌有成形的 胞核，乳酸菌是 菌没有成形的 胞核，因此酵母菌与乳酸菌在 构 ；细细细别 细 上的主要区 是酵母菌有成形的 胞核，正确． 17 选故　：D 图动类12．如 所示 物可生活在蛙 的膀胱中，它的身体扁平，不分 节肠， 道只有一个开口，没有外骨 图 动 骼．如 中的 物属于（　　） 动A．扁形 物B． 线动肠动 环节动 物 D． 物 形物 C．腔 动【考点】L8： 物的分 类．动为动动【分析】 物根据体内脊柱的有无可分 脊椎 物和无脊椎 物．体内有脊柱的 物叫做脊椎 物 动动鱼类 类、两栖 、爬行 类鸟类 类动和哺乳 ；体内没有脊柱的 物叫做无脊椎 物，如原生 物、 动动，如 、肠动 动物、扁形 物、 线动环节动 软动节动肢 物． 腔形物、 物、 体物和 图动动 对 物具有扁形 物的主要特征：身体背腹扁平、左右 称（两 侧对 称）、有口无 【解答】解： 中门选动．属于扁形 物． 肛故　：A 细动 动 物运 的叙述，正确的是（　　） 13．下列关于多 胞节 动 A．身体都分 ，能提高运 的灵活性 动B．运 都依靠一定的 结产动生 力 构动时 坚都依靠 硬的骨骼支撑身体 C．运 动 节 D．运 都依靠关 与肌肉的 协调 配合 动【考点】G1：脊椎 物运 动统组成． 系的缩 缩 【分析】骨骼肌有受刺激而收 的特性，当骨骼肌收 受神 经传 缩时 牵动 着它所 来的刺激收 ，就会 绕附着的骨， 着关 节动产 动 ，于是躯体就 生了运 ． 活环节动 节 动 物身体分 ，提高了运 的灵活性，但不是所有的多 细动节物身体都分 【解答】解：A、 错误 胞，；动动结动结产动生B、 物的运 都依靠一定的 构来完成，运 依靠一定的 构力来完成，正确； 错误 C、脊椎 物具有 硬的骨骼，但是无脊椎 物没有 硬的骨骼，； 动坚动坚18 动 节 D、并不是所有的 物都具有关 与肌肉的 协调 错误 配合， ． 选故　：B 为14．下表 某国家两个品种松鼠的具体信息．分析表中信息不能得出的 结论 是（　　） 类种 /特征 红松鼠 较轻 灰松鼠 较重体重 个国家生存的 分布情况 种群的大小 食物 通常 数千年 通常 这时间 仅在100多年 绿国家北部常 森林 国家大部分森林 还小， 在减小 还大， 在增大 松果 很多植物 产每年 仔最大数目 812 红 为 A．灰松鼠的体重通常比 松鼠重，是因 灰松鼠的食物种 类强多为B．灰松鼠种群增大，可能是因 灰松鼠 对环 应境的适 能力 为 强 C．灰松鼠种群增大，可能是因 灰松鼠的生殖能力 、食物种 类多红 长 D．灰松鼠种群增大， 松鼠种群减小，都是 期自然 选择 结的 果 【考点】59：种群． 尔认为 选择过 长缓连续 选择 过进程．由于生存斗争不断地 【分析】达 文，自然 也是不断地 行，通 一代代的生存 境的 这样 程是一个 期的、 慢的、 的选择 个方向 累，于是性状逐 和原来的祖先不同了， 进过环变作用，物种 异被定向地向着一 行，因而自然 积渐，新的物种就形成了． 红【解答】解：A、灰松鼠的体重通常比 松鼠重，据表中“食物”一 栏见可 ：原因是灰松鼠的食物 类题多，A不符合 意； 种对环 应强境的适 能力 ，B符合 意； 题B、据表中信息不能看出灰松鼠 见为强类C、灰松鼠种群增大，据表中信息可 ：可能是因 灰松鼠的生殖能力 、食物种 多，C不符合 题意； 过应应这D、自然界中的生物，通 激烈的生存斗争，适 者生存下来，不适 者被淘汰掉， 就是自然 选择故　红 长 ．灰松鼠种群增大， 松鼠种群减小，都是 期自然 选择 结 题 果，D不符合 意； 的选：B 15．下列关于免疫与健康生活的叙述，正确的是（　　） 长药强A．骨髓移植后的病人，需要 期用 ，以增 免疫功能 19 产 应 B．侵入的抗原被清除后， 生相 抗体的能力随之 丧失经C． 常参加体育 锻炼 对药 发应的人，不容易 物生不良反 瘾节导D．有网 的人毫无 制地上网，会 致机体免疫力低下 【考点】R9：人体的免疫功能． 为 类 【分析】人体免疫分 两种 型，非特异性免疫和特异性免疫．非特异性免疫，是人生来就有的， 对线 获 多种病原体都有防御功能．如：人体的第一、二道防 ；特异性免疫是后天 得的，只 针对 某一 线 进 特定的病原体起作用．如人体的第三道防 ．病原体 入人体后，会刺激淋巴 细产该生一种抵抗 胞质 够 病原体的特殊蛋白 ，叫做抗体，抗体能 帮助人体清除或 灭杀进 入人体的病原体；当疾病痊愈后 ，抗体仍存留在人体内． 应应设 统 错误 法降低其免疫系 的功能，A ； 【解答】解：A、骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反 ，够B、抗体能 帮助人体清除或 灭杀进 还入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内， 将 产保持 生抗体的能力，B 错误 ．药应对药C、 物的不良反 是人体的免疫力 外来的 物的一种排斥， 常参加体育 经锻炼 的人，不一定不 发药应错误 容易 D、青少年 于生 发现 生物不良反 ，C ．处长发 键阶 瘾 对视 损 段，上网成 最直接的危害就是 青少年 力的 害．另有最新 育的关 长络戏仅脑，不 会遏制儿童左前 的正常 育，而且特 影响儿童的早 发别科学研究 ，期沉迷于网 游发中期智力开 ．目前大部分青少年是在网吧上网，里面烟 雾缭绕 风设时间 ，通 施不是很完善，待的 长导 发 了，会 致免疫力下降，容易引 各种疾患， 长时间 电脑 还 发节 许 会引 一些关 疾病． 多学 坐在 前绪稳时发觉错 现对象， 极其重要的事物茫然无知 觉长， 期如 生玩家常常情 不定、失眠，有 会生知 乱还导经瘾导此， 有可能 致神 衰弱症．因此染上网 的人会 致身体免疫力低下， 会出 心理疾病．D 还现正确． 选故　：D 选择题 二、非 ，（每空1分，共35分） 态环 间 请 境中，各种成分之 存在相互影响、相互存在的关系， 分析回答： 16．在生 （1）在生 态统间质环 动链 和能量流 的途径是　食物 和食物网　 系中，生物之 物循质环 环环 间 的主要形式是碳循 ，在生物与无机 境之 碳主要是以　二氧化碳　 ．物 循进环间形式 行循 ，在生物与生物之 碳主要是以　有机物　 进环过形式 行循 ；与之密切相关的生理 程是　光合作用、呼吸作用　． 20 图（2）分析如 能量 传递 过测程，可以推 在生 态统 动 中，能量流 的特点是　 的系单动向流 、逐 级递 图 杀 减　；假如 中的狐狸被全部捕 ，兔的数量也不会无限地增加，主要原因是　 间受空 和食物的限制　（至少答出两点）． 杂（3）一般地，构成成分越复 的生 态统类 杂 ，生物的种 和数量越多，食物网越复 ，在食物网中 系够动调节 强．能　相互替代　的生物越多，因而自 能力越 态统质 动 中物 和能量的流 ． 【考点】55：生 系态统间围 环统 内，生物与 境形成的一个 一整体．由生物部分和 【分析】（1）生 系是在一定的空 范组非生物部分 成． 链动过级递 够营 减的，一般只有10%﹣20%的能量能 流入下一个 （2）能量在沿着食物 流的程中是逐 级养．态统动调节 这动调节 扰过超 了 （3）生 系具有一定的自 能力，但 种自 统就会遭到破坏． 能力有一定限度，如果外界干 这态个限度，生 【解答】解：（1）在生 这样 系态统动 费产 为们 中，植食性 物（消 者）直接以植物（生 者） 食，它 又是 系动产 费间 们结 者与消 者之 就形成了吃与被吃的关系，它 形成的食物 构，叫 肉食性 物的食物； 生链做食物 ．在一个生 态统 动时 动为 动 中，一种 物往往有多种食物，同 一种植物或 物又 多种 物所捕 系这样 链 错 不同的食物 便彼此交 ，构成食物网．生 态统 质链 中的物 和能量就是沿着食物 和食物 食， 系动 过 网流 ．碳从大气以二氧化碳的形式是通 植物的光合作用 转为过费消 者、分解者 化有机物，又通 产释环环、生 者的呼吸作用 放出二氧化碳流向大气，完成碳循 ．所以碳在无机 境与生物之 是以二 间21 进氧化碳的形式 行循 环动间 进 的．碳在生物与生物之 是以有机物的形式 行循 环动 绿 的． 色植物 流流过环过 进 光合作用制造的有机物和固定的太阳能．通 呼吸作用生物体内的有机物不断分解， 行物 质通循．获（2）生物的数量和 得的能量沿着食物 链单 动向流 、逐 级递 该态统杀中，大量地捕 狐 减．在 生系则狸， 兔因捕食者大量减少而数量会增加，但不会无限增加，原因是草减少限制兔增加、 还该有 生 态统间的空 是有限的，限制兔不会无限增加． 系态统对稳 这说 态统具（3）在一般情况下，生 动调节 系中各种生物的数量和所占的比例是相 调节 定的． 明生 中的生物种 越多 调节 系这说能力是有一定限度的．一般来 ，生 态 统 系类有一定的自 能力，但 种链杂调节 ，食物 和食物网越复 ，相互替代的生物越多，自我 能力就越大，反之， 故答案 ：（1）食物 和食物网；二氧化碳；有机物；光合作用、呼吸作用； 能力就小． 为链间（2）受空 和食物的限制； （3）相互替代 　为雾对17． 了探究 霾天气 植物光合作用的影响，某研究小 组选 长用生 状况相同的同种植物盆栽苗， 组分成相同的甲、乙、丙三 ，置于20℃的人工温室． 对组组和乙 的光照 强进 图 行人工控制（如 甲度组处请1），丙 不做 理，其他培养条件相同． 分析回答下列 问题 ：组（1）甲、乙两 培养一段 时间 测 强 后， 得植株叶片光合作用 度随光照 强变趋势 图图 如 1．据 度化的 强时组强分析，光照 度低于a ，影响甲 植物光合作用 度的因素是　光照 度　 强强组强；当光照 度达到b后，要使甲 植物光合作用 度增大，可以采取的措施是　 22 浓适当增加二氧化碳 度　． 组产组时间 测（2）播种乙 植株 生的种子得到的盆栽苗，按照甲 的光照条件培养一定 后，再 定植株 与 1中的　甲　 相同，原因是　 遗传 强叶片光合作用 度隋光照 度的 化，得到的曲 强变线应 图组组变仅环遗传 质变乙光合作用速率的 化受境因素影响， 物没有改 ，不可 　． 测组总变图图（3） 定丙 植物一周内有机物 量的 化情况如 2． 中曲 上升段表示的生理意 是　 线义细结植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物．　；与此相关的 胞构是　 绿线图线体、 粒体　； 中曲 第5天峰 偏低的原因可能是　阴雨天或 霾天等造成光照不足　． 值雾叶产【考点】W7：探究光合作用的条件、原料和 物． 绿【分析】 色植物通 过绿转变 释场叶体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能 成化学能， 放所储过产出氧气并 存能量的 程叫光合作用．光合作用的原料是二氧化碳和水， 物是有机物和氧， 绿是叶 体，条件是有光． 植物的光合作用公式： 组强继续 【解答】解：（1）甲 在a点条件下，增加光照 度，光合作用速率增加，故光合作用的限制 强组强强度因子是光照 度．甲 在b点条件下，光照 度不再是光合作用的限制因子，要增加光合作用 应该 适当增加 则产，需增加光合作用原料．而二氧化碳是光合作用的原料，氧气是光合作用 物，故 浓二氧化碳 度． 现（2）个体的表 型受 遗传 环 组 因素与 境因素共同影响．若乙 的光合作用 强变遗传 化受 因素影响 度则组 组 在甲 的光照条件下，乙 的子代光合作用速率随光照 强环变应 组 化情况 与甲 不同．此与 题干，度遗传 组因素影响，故乙 光合作用速率的 变仅遗传 变 质矛盾，排除 遗传 化受境因素影响， 物没有改 ，不 时间 测 后，再 组产组．所以播种乙 植株 生的种子得到的盆栽苗，按照甲 的光照条件培养一定 可强定植株叶片光合作用 度随光照 度的 化，得到的曲 强变线应 图与 1中的甲 相同．（3） 色植物通 组绿过过同绿转变 释储叶体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，把光能 成化学能， 放出氧气并 存能量的 程叫光合作用．光合作用的 所是叶 体． 胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水， 时释 场绿细过场线图线放能量的 程，叫做呼吸作用．呼吸作用的 所是 粒体． 2中曲 上升的原因是植物光 图线值合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物． 中曲 第5天峰 偏低的原因可能是阴雨天或 雾霾天等造成光照不足． 为强浓故答案 ：（1）光照 度；适当增加二氧化碳 度； 23 组（2）甲；乙 光合作用速率的 变仅环遗传 质变 遗传 没有改 ，不可； 化受境因素影响， 物绿线雾（3）植物光合作用制造的有机物大于呼吸作用消耗的有机物；叶 体、 粒体；阴雨天或 霾天 等造成光照不足 　态发变请18．人在不同状 下，脉搏、血液量会 生不同的 化． 根据下列 解分析回答 图问题 ：图（1） 1表示人在休息及运 动时 经试 动时 血液流 某器官的速率， 分析①骨骼肌在运 变的血流量 化 发变 义经 为细 营质 化的生理意 ：　流 骨骼肌的血流量增大， 骨骼肌 胞提供充足的 养物 和氧气　 以及 生动时 变的血流量 化以及 发变义 热 化的生理意 ：　有利于散；②皮肤在运 生环；③冠脉循 在运 动时 脏缩张 强为 环 的能力增 ，可以 血液循 提供充足的　 血流量增大，心 收舒动力　． 图动时肠变（2）据 1中运 及休息 胃、 内的血流量 化，你 认为应 样 动习惯 养成怎 的生活或运？　 饭饭剧前、 后不易立即做 烈运． 动为较谁 脏 进 的心 更健康， 行了如下 实验 别测 动量在运 前静坐 时（3）甲、乙、丙三位同学 比：①分 频别动动钟动钟的脉搏 率；②分 做如下运 ：甲散步，乙慢跑，丙快跑，运 3分 后停止；③在运 3分 时图动、运 停止3分 钟时 动、运 停止6分 钟时 别测 频量每人的脉搏 率， 测结 图 果如 2所示，分析 ，分 量动 时 2；运 停止 ，　甲　 24 频变们化最大．若他 得出的 结论 脏们 这 是：3人中丙的心 最健康，他 做出 一判断的理 同学的脉搏 率时 频 由是　丙在静坐 脉搏 率最小，运 动时 频变 动频 化最小，停止运 后脉搏 率恢复最快　 脉搏 率为实验 严谨 请为 更 ， 实验 进议建 ：　 （至少答出两点）． 使上述 提两点改 让进动测三个人 行相同的运 ；重复 量，求平均 ．　． 值环【考点】C8：血液循 的途径． 图【分析】由直方 可知：在运 动时 经，血液流 骨骼肌、皮肤的速率增大，且骨骼肌的速率大于皮肤 经的速率；流 消化道的速率减少． 动时 动强加 了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧， 【解答】解：（1）①运 ，全身骨胳肌的活 呼出更多的二氧化碳 经为 细营 质 骨骼肌的血流量增大， 骨骼肌 胞提供充足的 养物 和氧气． 流围细动时 产热 骨骼肌 量增加 ②皮肤的附属物有汗腺，汗腺分泌汗液．汗腺周 有丰富的毛 血管，运 热，皮肤血管血流量增加有利于散 动时 ．强进环动，心跳也随着加 加快，促 血液更快地循 ，提供 力， 输给送 骨胳肌更多的养料和 ③运 废氧，运走更多的 物． 饭剧动经导（2） 后立即 烈运 ，会使肌肉内的血流量增大，流 消化器官的血液减少， 致胃、 肠动蠕饭减弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液减少，从而影响食物的消化和吸收．所以 后不易立 剧即做 烈运 动．图见频时频（3）据 2可 ：甲的脉搏 率最大．丙在静坐 脉搏 率最小，运 动时 频变化最小，停止 脉搏 上述 率动让频后脉搏 率恢复最快，可 丙的心 最健康． 见脏为实验 严谨 请为 更 ， 实验 进议建运：使提两点改 进动测三个人 行相同的运 ；重复 量，求平均 ． 值为经为细故答案 ：（1）流 骨骼肌的血流量增大， 骨骼肌 胞提供充足的 养物 和氧气；有利于散 营质热动力； ；饭饭剧（2） 前、 后不易立即做 烈运 ； 动时 频 （3）甲；丙在静坐 脉搏 率最小，运 动时 频变 动频 化最小，停止运 后脉搏 率恢复最快； 脉搏 率让进动测三个人 行相同的运 ；重复 量，求平均 值　发类过19．生殖 育是生物的重要特征，不同 群的生物繁育后代的 程既各有特点，又存在共同 律， 规请问题 ：分析回答下列 遗传 传递 遗传 质亲传代 到子代，如：无性生殖（分 （1）从 信息 的方面看，生物都能将自身的 物从营产细裂生殖、 养繁殖等） 生的后代， 胞中只具有　母体的 遗传 质物25 亲，保持了 子代之 间变遗传 产 细 特性的一致性；有性生殖 生的后代， 胞中具有　双 亲遗传 质物的的产，能 生可 遗传 为进 的异， 化提供更丰富的材料． 许 结 （2）从提高后代成活率的方面看， 多生物的生殖 构具有保 护营和养作用的部分．如：被子植 为物种子的胚， 其提供保 护营和结养的 构有　果皮和种皮、子叶或胚乳　 鸟为卵的卵白、卵黄、卵壳、卵壳膜等，受精卵　 ；发将来 育成 雏鸟 营提供了 养和保 ；哺乳 的胚胎在母体子 护类宫发时过脐带 盘和胎内育，能通 　获营质养物 ． 从母体 得扩围许传（3）从 大分布范 的方面看， 多生物形成了易于 播后代、 大分布范构和特点．如： 扩围结 产 孢 真菌能 生大量的　 子　 这结轻扩处结构小而 ，易于 散到各 ；种子植物的生殖 构，有的有翅、有的有 刺、有的能 生 钩产，种这实传花蜜或芳香气味， 些特点有利于其　花粉、果 和种子　的 播． 鸟结别应及【考点】J4： 卵的 构；J6：植物的有性生殖；JA：有性生殖与无性生殖的区 用． 合成受精卵，由受精卵 育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，在有性 经过 细结 发 两性生殖 胞的 合，由母体直接 育成新个体的生 细结胞发【分析】由两性生殖 够产 过生殖 程中，能 殖方式叫做无性生殖． 【解答】解：（1）无性生殖的 点是繁殖速度快，有利于 本性状的保持，缺点是因 子代和母 遗传 应环产实 扦 践中，常用 插、嫁 生一些新的性状；不 优亲为毕变变变代特性 竟无 化， 异性降低，适 境化的能力便降低．在生 组织 亲 优 培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持 代的 良性状．有性生殖是 接、分根、 细结发合形成受精卵，然后由受精卵 育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代 产生指由两性 胞变产较强 应环 更大的 异，使后代 生新的性状，生活力比 ，更有利于适 境，有利于种族的繁衍． （2）被子植物的种子外有果皮包被，因此能 起到保 作用的是果皮和种皮，胚是新植物的幼体 质储 够护轴单还营，包括胚根、胚芽、胚 和子叶，其中 子叶植物的种子 包括胚乳， 养物 存在胚乳中，因 够为 营胚提供 养物 质结营 质 构是子叶和胚乳．卵白中含有水分和 养物 ，卵黄中含有大量的 营此能 的质护为发养物 ，卵壳起到保 的作用，都是 受精卵 育成 雏鸟 营 护动 提供了 养和保 作用；哺乳 物胚胎在 宫发时过脐带 盘和胎 从母体中 获营质养物 ． 母体子 内育，能通 得过孢 产 孢 子繁殖后代，因此能 生大量的 子．种子植物主要依靠种子繁殖后代，种 （3）真菌主要通 结钩产子植物的生殖 构，有的有翅，有的有 刺，有的能 生花蜜或有芳香气味， 些特点有利于花粉 这实 传 、果 和种子的 播． 为故答案 ：（1）母体的 遗传 质亲遗传 脐带 质物 ； 物；双 的盘（2）果皮、种皮；子叶或胚乳；受精卵； 和胎 ；26 孢 实 （3） 子；花粉、果 和种子． 　图 见 20．如 是某种罕 的人 类遗传 遗传图 显隐 别请 性基因分 用A、a表示， 分析 病家族 解，若相关的 、问题 回答下列 ：图（1）根据 中个体I1、I2和个体　Ⅱ 　 3现的性状表 ，可以推断 该遗传 为隐 病遗传 带 病，并且携 此基因的染色体是　常　 性基因 该遗传 组 别 病相关的基因 成分 是　Aa、Aa　 染色体；个体I1、I2与 ；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是　2/3　． 组则带（2）如果个体Ⅱ1的基因 成是AA， 个体Ⅲ1携 a基因的几率是　1/2　 图虽示中Ⅲ所示个体中 然一个患者也没有，但个体　Ⅲ3、Ⅲ 　 4；该遗传 隐 带 病的 性基因携 者． 肯定是 现 结 （3）如果个体Ⅳ4与一个表 正常的女子 婚，生了一个患病的儿子， 则们该再生一个孩子， 孩 他为现正常的女儿的可能性是　1/4　． 子表显隐们现间之【考点】K8：基因的 性和 性以及它 与性状表 的关系． 显【分析】（1）生物的性状是由一 基因控制的，当控制某种性状的一 基因都是 性或一个是 对对显隐时现显隐时隐， 性 性、一个是 性，生物体表 出性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是 性27 现基因控制的性状才会表 出来． 对对遗传过 现亲现代没有的性状，新出 的性状一定是 隐（2）在一 相性状的 程中，子代个体中出 了亲组杂性性状， 代的基因 成是 合体． 图显隐【解答】解：（1） 中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是 性性状，患病是 性性状，因此个 图 现 体Ⅱ3的根据 中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表 ，“可以推断 该遗传 为隐遗传 病 性基因 病”，并 带且携 此基因的染色体是常染色体； 显隐别则“若相关的 、性基因分 用A、a表示”， 正常的基因型是AA或Aa，患病的基因型是aa． 该遗传 组别 病相关的基因 成分 是Aa、 遗传给 I1、I2 患病（aa）Ⅱ3的基因一定是a，因此个体I1、I2与 遗传图 图解如 1： Aa， ，图从 1看出，正常子代个体中含有a基因的个体占2/3，因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3． 组则带（2）“如果个体Ⅱ1的基因 成是AA”， 个体Ⅲ1携 的a基因一定来自Ⅱ2，因此Ⅱ2的基因型是A 遗传图 图解如 2： a， ，遗传图 带解看出，个体Ⅲ1携 a基因的几率是1/2； 从遗传给 Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常，Ⅳ Ⅳ4患病，因此Ⅲ3、Ⅲ 2患病（aa）Ⅳ Ⅳ4的基因一定是a，所以Ⅲ 243组、Ⅲ4的基因 成是Aa， 遗传图 图 图虽 解如 1．因此“ 示中Ⅲ所示个体中 然一个患者也没有”，但个 该遗传 隐 带 病的 性基因携 者． 体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是 28 现结则（3）“如果个体Ⅳ4与一个表 正常的女子 婚，生了一个患病的儿子”， 正常的女子患 遗传给 组病（aa）儿子的基因一定是a，因此正常的女子的基因 成是Aa， 遗传图 图解如 3； ．别遗传过 图：人的性 程如 别遗传图 们 为 解看出，生男生女的几率都是50%，因此他 再生一个孩子 女儿的可能性是50%．从 从性 图为们 该 3看出，他 再生一个孩子， 孩子 为现们 该 正常的可能性是50%．所以他 再生一个孩子， 孩子 表现表正常的女儿的可能性是50%×50%═25%即1/4． 为故答案 ：（1）Ⅱ3；常；Aa、Aa；2/3 （2）1/2；Ⅲ3、Ⅲ4；1/4 　29 30