天津市2017年中考生物真题试题（含解析）下载

试2017年天津市中考生物 卷 选择题 题 题 （共23 ，每小 2分，共46分。在每 题给 选项 项题 中，只有一 最符合 意。） 一、 出的四个 细结构的生物是（　　） 1．下列不具有 胞A． 向日葵 B． 马海C． 香菇 D． 烟草花叶病毒 态统组成成分中，属于非生物部分的是（　　） 2．下列生 系的细A．阳光 B．小麦 C．蚜虫 D． 菌发 场 3．胚胎在母体内 育的 所是（　　） 输 宫 A．卵巢 B． 卵管C．子 D．阴道 观图时头头4． 察如 ，当你伸肘 ，肱二 肌、肱三 肌各 于何种状 （　　） 处态头缩头A．肱二 肌收 ，肱三 肌收 缩张缩张头缩头B．肱二 肌收 ，肱三 肌舒 头张头C．肱二 肌舒 ，肱三 肌收 头张头D．肱二 肌舒 ，肱三 肌舒 规检查时 项标值 为 高于正常 可以作 人体有炎症的依据（　　） 5．血常 红细 ，哪 指细 红 胞 B．白 胞C．血小板 D．血 蛋白 A． 应积 偿极参加无 献血，医生抽血 时针， 刺入的血管是（　　） 6．健康公民 动细动A．主 脉B．毛 血管C．静脉 D．肱 脉 1图为 结 图绕 细细 层细 这 肺的内部 构示意 ，肺泡外包 着毛 血管，肺泡壁和毛 血管壁均由一 上皮 胞构成， 有利于 7．如 （　　） 对 处 A．呼吸道 空气的 理B．肺泡与血液的气体交 换输组织细 换胞的气体交 C．气体在血液中的运 D．血液与 别盐质8．中老年人特 是女性，缺少哪种无机 易患骨 疏松症（　　） 锌盐盐铁盐A．含 的无机B．含碘的无机 C．含 的无机D．含 的无机 钙盐9．人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病（　　） 岛 长 A．雄性激素 B．胰 素C．生 激素D．甲状腺激素 图图动10．如 是反射弧示意 ，完成反射活 的正确途径是（　　） 传经经传A．感受器→ 入神 →神 中枢→ 出神 →效 经应应器器传经经传B．感受器→ 出神 →神 中枢→ 入神 →效 经应传经经C．效 器→ 入神 →神 中枢→ 出神 →感受器 传经应传经经D．效 器→ 出神 →神 中枢→ 入神 →感受器 传经动11．下列 物中，体内没有脊柱的是（　　） 丝A．金 猴B．草履虫 C． 扬鳄顶鹤 子D．丹 错误 的是（　　） 动结构特点与功能的叙述， 12．下列关于 物发A．蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸 坚贝护软B．河蚌具有 硬的 壳，能保 内部柔 的身体 鳃丝 细鱼 中密布毛 血管，适于 在水中呼吸 鱼C． 的发 齿 D．兔具有 达的犬 ，与其食性相适 应为动习为行 （　　） 13．下列哪种行 是物的学 结A．蜘蛛 网B． 亲鸟给雏鸟 喂食 宫获 刚 婴 取食物 D． 出生的 儿就会吃奶 C．小鼠学走迷 馒头 时或面包 ，要用到的生物是（　　） 14．制作 2A．青霉 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．酵母菌 类单 类 级 15．下列生物分 的不同等 中，最基本的分 位是（　　） 纲A．种 B．科 C． D．界 树图优这16．很多果 利用 中的方式繁育 良品种， 种方式称 （　　） 为扦A． 插B．嫁接 C．有性生殖 D． 组织 培养 经历 时顺 三个 期，正确的 序是（　　） 发17．蝗虫的 育属于不完全 变态 ，要 A．受精卵→蛹→成虫 B．受精卵→成虫→若虫 C．受精卵→若虫→成虫 D．成虫→受精卵→若虫 图级过图18．如 是超 鼠研制 程示意 ，此 研究 用了（　　） 项应术 发 A．克隆技 B． 酵技 术细C．干 胞治 疗术转D． 基因技 术技选择 说的科学家是（　　） 19．提出自然 学A．瑞典科学家林奈 B．法国科学家巴斯德 尔C．英国科学家达 文D．奥地利科学家孟德 尔对20．下列不属于相 性状的是（　　） 红A．番茄的 果与黄果B．豌豆的高茎与 圆粒单C．家兔的黑毛与白毛 D．人的 眼皮与双眼皮 图21．下列 解的相关叙述中， 错误 的是（　　） 3产A．正常男性 生的精子中，性染色体只有Y染色体 产 细 B．正常女性 生的卵 胞中，性染色体只有X染色体 时C．受精卵的性染色体是XX ，将 发发为为育育女孩 男孩 时D．受精卵的性染色体是XY ，将 药22．下列有关安全用 的叙述中，正确的是（　　） 处药简 为A．非 方称 OTC 防感冒，每天服用抗生素 疗时间 为预 为缩 B． C． D． 药剂 量短治 ，擅自加大用 阅读药 说 药 品使用 明，只需了解 品的功能与主治 绿23．“ 叶在光下制造有机物” 实验 处的第一步是把植物放到黑暗 一昼夜，其目的是（　　） 储备 A． 光合作用的原料 绿产B．消耗叶片内的叶 C．提高光合作用的 素量转D． 运和消耗叶片中原有的淀粉 　选择题 题（共8 ，共54分） 二、非 请细图24． 根据 胞模式 回答． 图（1）此 是　 细图胞模式 ． 　图细动发遗传 （2） 中[④]　控制着胞生命活 、生物体的 育和． 绿（3）叶 体能通 过为　作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因 [③]　 　　细内的 胞液中含有大量糖分． 请态统简图 25． 根据某生 系食物网 （1） 中所示的食物网中，共有　 （2）蛇与鼠的关系是　． 回答． 图链 链 　条食物 ，其中最短的一条食物 是　 　． 4请26． 根据以下 实验 回答． 观细实验 临时 时应载在 玻片中央滴一滴　 （1）在 察人口腔上皮 胞中，制作 态（填“清水”或“生理 水”），以保持人体 胞的正常形 ． 装片 ，　盐细观过显细镜视 侧则标应侧动．（2）在 察程中，若要使 微胞野中的物像从右 移至中央， 玻片 观 应调节 ，要使 察到的物像更加清晰， 本向　 　移观 鳞 （3） 察洋葱 片叶内表皮 时[⑤]　准焦螺旋． 请 鸟 27． 根据 的形 态结 图构示意 回答． 鸟许飞线多适于 行的特点：身体呈流 型，可减少 行中空气的阻力，体表覆　 飞变　；前肢 成翼；　 （1） 有　发牵动 飞动作． 肌达，可 两翼完成 行鸟辅（2） 的呼吸作用旺盛，有气囊 助　 　呼吸． 线图 28． 根据淀粉、脂肪和蛋白 在消化道各部位被消化程度的曲回答． 请质图过线（1） 中表示淀粉消化 程的曲 是　 酶 为 的作用下，部分被分解 麦芽糖． 　．口腔中，淀粉在唾液　 　质（2）蛋白 在消化道的[C]　 　开始被消化． 图（3） 中D代表的消化器官是　 　． 请对亲29． 根据一 基因在 子代 间传递图 解回答． 的5显隐图亲（1）决定人能卷舌的基因（A）是 性基因，不能卷舌的基因（a）是 性基因．如 所示，父 能卷舌，基因 组传递给 成是AA，他 子代的基因 是　 　（填“A”或“a”）． 图 组 （2） 中受精卵的基因 成是　 该 发 　，由 受精卵 育成的子代　 　（填“能”或“不能”）卷舌． 请 资 30． 根据以下 料分析回答． 传 则 甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道 染病，患者用的碗筷要同家人分开，否 容易使家人染上 甲肝． （1）甲肝的病原体是　 　． 环节 传（2）在 染病流行的三个基本 中，甲肝患者属于　 　这预防措施属于切断　 ；甲肝患者用的碗筷要同家人分开， 一　． 过够袭这， 种免疫属于　 （3）接种 甲肝疫苗的人能 抵抗甲肝病毒的侵 （填“非特异性”或“特异性”）免疫． 　为31．如表 小英探究“种子萌 发环实验设计 温度 请， 回答． 的境条件”的 水分 组别 甲实验 材料 空气 充足 充足 1粒菜豆 1粒菜豆 适量 0℃ 乙适量 25℃ 环对发（1）小英要探究的是哪种 境条件 种子萌 的影响？　 请实验设计 　． 指出 中不完善的地方：　 为对 　的 境条件作照． 　． 发（2）若探究“种子萌 是否需要光照”， 应设 见环置光和　 　6试2017年天津市中考生物 卷试题 参考答案与 解析 　选择题 题 题 （共23 ，每小 2分，共46分。在每 题给 选项 项题 中，只有一 最符合 意。） 一、 出的四个 细结构的生物是（　　） 1．下列不具有 胞A． 向日葵 B． 马海C． 香菇 D． 烟草花叶病毒 【考点】LA：病毒的形 态结 动构及生命活 特点． 类动细 类 物、植物、真菌、 菌、病毒，五 生物中，只有病毒没有 细结细构．病毒没有 胞 【分析】生物共有五 ，胞结质构，由蛋白 的外壳和内部的 遗传 质组 物成马结动细结胞 构； 【解答】解：ABC、向日葵是植物、海 是物、蘑菇是真菌，都有 细D、烟草花叶病毒是植物病毒没有 胞构． 细结构的生物是烟草花叶病毒． 因此不具有 胞选故　：D 态统组成成分中，属于非生物部分的是（　　） 2．下列生 系的细A．阳光 B．小麦 C．蚜虫 D． 菌态统组的【考点】52：生 系成及各部分的作用． 是指在一定地域内，生物与 境所形成的 一整体．一个完整的生 态统环统态统包括生物部分和 【分析】（1）生 系系产费动非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生 者（植物）、消 者（ 物）和分解者 细组菌、真菌） 成． （7为 质 （2）非生物部分 生物的生活提供物 和能量． 产进为费营（3）生 者是指能 行光合作用， 植物自身、消 者、分解者提供 养物 和能量的 色植物． 质绿费进动们（4）消 者主要是指不能 行光合作用的各种 物．它 的生存都直接或 接的依 间赖绿 色植物制造的有机物． 细 营 （5）分解者指的是 菌、真菌等 腐生生活的微生物．它 们动简单 植物残体等含有的有机物分解成 的无机物， 将归还 环进质到无机 境中，促 了物 的循 ． 环细【解答】解：BCD、小麦，蚜虫， 菌，都属于生物部分，BCD不正确； A、阳光属于非生物部分，A正确． 选故　：A． 发 场 3．胚胎在母体内 育的 所是（　　） 输 宫 A．卵巢 B． 卵管C．子 D．阴道 发过【考点】I5：胚胎 育程． 类 过 【分析】人 受精的 程及胚胎 发过图程如 ： 育进 缓 【解答】解：当含精子的精液 入阴道后，精子 慢地通 过宫输细进子，在 卵管内与卵 胞相遇，有一个精子 入卵 渐发 终 育成胚泡；胚泡 慢地移 到子 中，最 细细 进 胞，与卵 胞相融合，形成受精卵；受精卵不断 行分裂，逐 缓动宫宫植入子 内膜， 这怀细继续 渐发 分裂和分化，逐 怀 发 育成胚胎，并于 孕后8周左右 育成胎儿，胎 是孕；胚泡中的 胞备态宫过盘脐带 进质换怀孕到40周左右 儿已具 人的形 ；胎儿生活在子 内半透明的羊水中，通 胎、与母体 行物 宫，胎儿 育成熟，成熟的胎儿和胎 一起从母体的阴道排出即分娩．因此，胚胎在母体内 育的 所是子 ． 交；发盘发场选故　：C 观图时头头4． 察如 ，当你伸肘 ，肱二 肌、肱三 肌各 于何种状 （　　） 处态头缩头A．肱二 肌收 ，肱三 肌收 缩张缩头缩头B．肱二 肌收 ，肱三 肌舒 头张头C．肱二 肌舒 ，肱三 肌收 8头张头D．肱二 肌舒 ，肱三 肌舒 张动 协 【考点】GA：骨骼肌在运 中的 作关系． 动【分析】人体完成一个运 都要有神 经统调节 节，有骨、骨骼肌、关 的共同参与，多 肌肉的作用，才 组协调 系的能完成． 缩【解答】解：骨骼肌有受刺激而收 的特性，当骨骼肌受神 经传 缩时 牵动 绕节动，于 来的刺激收 ，就会 骨着关 活产 动 是躯体就会 生运 ．但骨骼肌只能收 缩牵 连拉骨而不能将骨推开，因此与骨相 的肌肉 是由两 肌肉相互配合 总组动动产时头缩的．伸肘 作的 生，伸肘 ，肱三 肌收 ，肱二 肌舒 ． 头张活时头屈肘 ，肱二 肌收 ，肱三 肌舒 缩头张图时头中伸肘 肱三 肌收 ，肱二 肌舒 ． 缩头张，选故　：C 规检查时 项标 值为 高于正常 可以作 人体有炎症的依据（　　） 5．血常 红细 ，哪 指细 红 胞 B．白 胞C．血小板 D．血 蛋白 A． 【考点】C3：血液的成分和主要功能． 验单 红细 规细红过值对 【分析】血常 状况．据此解答． 红细 化中有 胞、白 胞、血 蛋白、血小板等的数量，可通 与正常比了解患者的健康 输胞具有运 氧的功能，此外， 红细 还输 题 一部分二氧化碳．与炎症无关，不符合 意． 【解答】解：A、 胞运细对 护发 细发 人体起着防御和保 的功能．如果身体的某个部位 炎，白 胞的数目就会大大增加去吞噬 炎部位 B、白 的病菌，符合 意． C、血小板有止血和加速凝血的功能．与炎症无关，不符合 意． 红细 红细 胞题题红铁质红红为红红D、 胞里有一种 色含 的蛋白 ，叫血 蛋白． 胞之所以呈 色，就是因 含有血 蛋白．血 蛋白的 结红这特性：在氧含量高的地方，与氧容易 合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离．血 蛋白的 一特性，使 红细 输 题 胞具有运 氧的功能，与炎症无关，不符合 意． 选故　：B 应积 偿极参加无 献血，医生抽血 时针， 刺入的血管是（　　） 6．健康公民 动细动A．主 脉B．毛 血管C．静脉 D．肱 脉 结【考点】C4：血管的 构、功能和保健． 压较 动 压进 低， 脉血 高，不容易止血 行分析． 【分析】根据静脉血 动压细【解答】解： 脉血管 力太大，抽血以后不容易止血，毛 血管一般比 针头还细 动、血量少，且流 最慢，静脉 压血管一般都位于浅表部位，且 力小，容易止血，所以医生抽血 时针 刺入体表的静脉血管． 选故：C 9　图为 结 图绕 细细 层细 这 肺的内部 构示意 ，肺泡外包 着毛 血管，肺泡壁和毛 血管壁均由一 上皮 胞构成， 有利于 7．如 （　　） 对 处 A．呼吸道 空气的 理B．肺泡与血液的气体交 换输组织细 换胞的气体交 C．气体在血液中的运 D．血液与 【考点】CJ：肺的 构和功能． 缠绕 结细细这间进 【分析】肺泡外 着毛 血管，肺泡壁和毛 血管壁都很薄，肺泡数目多 有利于肺泡与血液之行气体交 换．绕细细层【解答】解：肺泡外包 着毛 血管，肺泡壁和毛 血管壁均由一 上皮 胞构成， 有利于肺泡与血液的气体 细这换选交故　．：B 别盐质8．中老年人特 是女性，缺少哪种无机 易患骨 疏松症（　　） 锌盐盐铁盐A．含 的无机B．含碘的无机 C．含 的无机D．含 的无机 钙盐营【考点】B1：人体需要的主要 养物 质．盐 仅 【分析】无机 在人体内的含量不多， 占体重的4%左右．无机 盐对 组织 人体也非常重要，它是构成人体 的重要 原料． 盐钙齿钙偻【解答】解：无机 中含有的 是构成骨骼和牙 的重要成分，幼年缺 易患佝 病，中老年人缺 易患骨 钙质疏纪 质 松，因此，上了年 的人易骨 疏松， 应补 钙 盐 充含 的无机 丰富的食物． 选故　：D 9．人体内哪种激素分泌不足会引起糖尿病（　　） 岛 长 A．雄性激素 B．胰 素C．生 激素D．甲状腺激素 岛 时 【考点】ED：胰 素的作用及其内分泌腺分泌异常 的症状． 进陈谢进长发 经统兴奋 岛调节 【分析】甲状腺激素的作用是促 新代，促 糖的代 ，具体 ，它能促 血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖 度；生 激素的主要作用是 长发 维 生育，提高神 系的性；胰 素的主要作用是 谢说进浓长调节 生进发育；性激素包括雄性激素和雌性激素，雄性激素可以促 男子主性器官和副性器官 育、成熟，并 持生殖 10 态进发器官的成熟状 及正常的性功能；雌激素可以刺激和促 女性生殖器官的 育、成熟，并 持生殖器官的成熟状 维态发产维，能激 性欲的 生，并 持其性功能．孕激素可与雌激素配合共同完成女子月 和生殖生理 程等． 经过发 发 【解答】解：A、性激素分泌不足会生殖器官的 育及第二性征会 生异常； 岛时结导浓B、胰 素分泌不足 ，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱， 果会 致血糖 度升高而超 正常 ，一部 过值对岛剂分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿．糖尿是糖尿病的特征之一． 患糖尿病的人，可以用注射胰 素制 来治 疗；长 时 C、生 激素分泌不足 小孩会患侏儒症； 现肿、智力减退等． D、甲状腺激素分泌不足会引起幼儿呆小症，成人年会表 水选故　：B． 图图动10．如 是反射弧示意 ，完成反射活 的正确途径是（　　） 传经经传A．感受器→ 入神 →神 中枢→ 出神 →效 经应应器器传经经传B．感受器→ 出神 →神 中枢→ 入神 →效 经应传经经C．效 器→ 入神 →神 中枢→ 出神 →感受器 传经应传经经D．效 器→ 出神 →神 中枢→ 入神 →感受器 传经结【考点】E5：反射弧的 构和功能． 经调节 动结础为须过通 反射弧来完成，缺少任何 【分析】神 环节 的基本方式是反射，反射活 的构基 称反射弧，反射必 动反射活 都不能完成． 一个 【解答】解：反射活 环节 动结础为 传经 经传 经 应 反射弧，包括感受器、 入神 、神 中枢、 出神 和效 器，缺少任 的构基 称动何一个 反射活 都不能完成． 动传经经传完成反射活 的正确途径是：感受器→ 入神 →神 中枢→ 出神 →效 器． 经应选故　：A． 动11．下列 物中，体内没有脊柱的是（　　） 丝A．金 猴B．草履虫 C． 扬鳄顶鹤 D．丹 子动【考点】L8： 物的分 类．动【分析】无脊椎 物的体内没有脊柱，包括腔 肠动 动物、扁形 物、 线动软动环节动 节动肢 物等 形物、 体物、 物和 11 ．动脊椎 物的体内有脊柱，包括 鱼类 类、两栖 、爬行 类鸟类 类和哺乳 ． 、丝【解答】解：金 猴、 扬鳄顶鹤 动 动 的体内有脊柱，属于脊椎 物；草履虫体内没有脊柱属于无脊椎 物 子和丹 选故　：B． 动结错误 构特点与功能的叙述， 的是（　　） 12．下列关于 物发A．蝉体表有外骨骼，可防止体内水分蒸 坚贝护软B．河蚌具有 硬的 壳，能保 内部柔 的身体 鳃丝 细鱼 中密布毛 血管，适于 在水中呼吸 鱼C． 应D．兔具有 达的犬 ，与其食性相适 的发齿软动类 鱼 物的主要特征及其与人 的关系；M2： 适于水中生活的形 态结 构特点和生理特点；MB：家 【考点】M6： 体态结 兔的形 构和生理特点． 【分析】（1） 生活在水中，用 呼吸． 鱼鳃节软动动（2） （3） 肢体物体表的外骨骼可防止体内水分的散失． 软坚贝获物身体柔 ，具有 硬的 壳，身体藏在壳中，藉以 得保 护．动 齿 （4）家兔是草食性 物，兔的犬 退化、盲 肠发 应达与其植食性相适 ，据此答 题节动 发 物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸 ，A正确； 【解答】解：A、蝉是 肢软动软动 软 贝贝 物的主要特征是身体柔 ，有外套膜，一般具有 壳， 壳由外套膜的分泌物形成 B、河蚌属于 的，B正确． 体物， 体鱼线鳃C、 的身体呈流 型，用 呼吸， 鱼鳃 肠发 鱼内含有丰富的血管，有利于 在水中呼吸，C正确； 齿D、兔的牙 分化 为门齿 齿、臼 ，盲 习 应 达，与其吃植物的 性相适 ，D 错误 ．选故　：D． 为动习为行 （　　） 13．下列哪种行 是物的学 结A．蜘蛛 网B． 亲鸟给雏鸟 喂食 宫获 刚 婴 取食物 D． 出生的 儿就会吃奶 C．小鼠学走迷 动 为 【考点】H2： 物的先天性行 和学 习为别的区 ． 行为动动物生来就有的，由 物体内的 遗传 质为 动 决定的行 ，是 物的一种本能，不会 丧【分析】（1）先天性行 是物失物．习为动动物出生后，在 物的成 长过 过程中，通 生活 经验 习渐 为 建立起来的新的行 （2）后天学 行是和学 逐结【解答】解：ABD、蜘蛛 网、 亲鸟给雏鸟 刚婴喂食、 出生的 儿就会吃奶，都是生来就有的，由 物体内的 动遗传 12 质为；决定的先天性行 宫获 过取食物，是通 生活 经验 习为渐习为行 ． C、小鼠学走迷 和学 逐．建立的学 宫获 动取食物是 物的学 习行因此，小鼠学走迷 选故　：C 馒头 时或面包 ，要用到的生物是（　　） 14．制作 A．青霉 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．酵母菌 发 术 【考点】O1： 酵技 在食品制作中的作用． 馒头 时经产常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖， 生二氧化碳，二氧化碳是气 【分析】做 或面包 ，热胀馒头 软或面包暄 多空． 体，遇 膨而形成小孔，使得 炼【解答】解：A、利用青霉能提 青霉素，A 错误 ；错误 B、利用乳酸菌制酸奶等，B 错误 ；C、利用醋酸菌制醋，C ；馒头 时经， 常要用到酵母菌，D正确． D、做 或面包 选故　：D． 类级类单 15．下列生物分 的不同等 中，最基本的分位是（　　） 纲A．种 B．科 C． D．界 类【考点】L6：生物的分 及分 类单 位． 类单 门纲单单位【分析】生物的主要分 类单 位是界、 、、目、科、属、种．其中种是最小（基本）的 位，界是最大的 亲缘 类单 位越小，所包含的 类远．分 生物共同特征越多，生物种 越少， 位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种 越多， 关系越 ；反之，分 类亲缘 关系越近． 间【解答】解：生物学家根据生物之 的相似特征和它 们间们 级 的相似程度不同，把它 分成不同的等 ．界、 门之、位纲．故　类单 位，其中界是最大的分 类单 类单 位，往下依次减小，种是最基本的分 、目、科、属、种是生物的七个分 选：A． 树图优这16．很多果 利用 中的方式繁育 良品种， 种方式称 （　　） 为13 扦A． 插B．嫁接 C．有性生殖 D． 组织 培养 扦【考点】J8：植物的 插或嫁接． 题识图选择题 题．【分析】此 是关于嫁接内容的 【解答】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使 合在一起的两部分 成一个完整的植 时应 层紧结 合，以确保成活． ，据此答 结长物体．接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接 当使接穗和砧木的形成 密证稳优见嫁接属于无性繁殖，保 了后代性状的 定性，接穗决定品种的 劣．可 B符合 意． 题选故　：B 发17．蝗虫的 育属于不完全 变态 经历 时顺 三个 期，正确的 序是（　　） ，要 A．受精卵→蛹→成虫 B．受精卵→成虫→若虫 C．受精卵→若虫→成虫 D．成虫→受精卵→若虫 发过【考点】J1：昆虫的生殖和 育程． 变态发 发育，昆虫在个体 育中， 经过 时卵、幼虫、蛹和成虫等4个 期的叫完全 变态发 【分析】（1）完全 育．完全 变态发 态习显育的幼虫与成虫在形 构造和生活 性上明 不同，差异很大．如蝶、蚊、 、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等． 蝇变态发 态结 习 发 构和生活 性非常相似，但各方面未 育成熟， 发经历 育 卵、若虫、 （2）不完全 育：幼体与成体的形 时 蟑 成虫三个 期．例如：蜻蜓、 螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等． 变态发 态结 习发发经历 育 受 【解答】解：不完全 发精卵、若虫、成虫三个 期．例如：蜻蜓、 螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．蝗虫的 育 育：幼体与成体的形 构和生活 性非常相似，但各方面未 育成熟， 时蟑经历 受精卵、若虫、成虫三 时选变态发 育． 个故　期，属于不完全 ：C 图级过图18．如 是超 鼠研制 程示意 ，此 研究 用了（　　 项应14 ）术 发 A．克隆技 B． 酵技 术细C．干 胞治 疗术转D． 基因技 术技转【考点】P2： 基因技 术应用． 的级【分析】基因控制性状，美国科学家培育出“超 鼠”必 须变术术改鼠的基因，把一种生物的某个基因，用生物技 这项 技转组转现转出 入基因所控制的性状， 的方法 入到另一种生物的基因 中，培育出的 基因生物，就有可能表 转叫做 基因技 术．级【解答】解：1982年，美国科学家培育出“超 鼠” 这项 术变 转 ，是利用改 鼠基因的方法，把目的基因 入到另 技组 让 一种生物的基因 中， 鼠的性状 发变转异，培育出的 基因生物 这项 术转 术 就叫 基因技 ． 生技选故　：D 选择 说的科学家是（　　） 19．提出自然 学A．瑞典科学家林奈 B．法国科学家巴斯德 尔C．英国科学家达 文D．奥地利科学家孟德 尔尔【考点】N7：达 文和自然 选择 说进学．化尔【分析】达 文，英国生物学家， 论贝尔舰历时 作了 5 的奠基人．曾乘 格号环年的 球航行， 对动 质结 选择 进 观这 时 构等 行了大量的 察和采集．出版《物种起源》 一划 代的著作，提出了 植物和地 立了自然 进论说创说学 ． 生物 化学．绩 动 【解答】解：A、林奈的最大功 是把前人的全部 植物知 识统为化，摒弃了人 的按 时间顺 类 选择 序的分 法，了 系类创说自然分 方法．他 造性地提出双名命名法，包括了8800多个种，可以 达到了“无所不包”的程度，被人 成 们为类这伟为纪万有分 法， B、巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通 简单 实验鹅颈 实验 一大成就使林奈成 18世 最杰出的科学家之一 过实验证 产明微生物只能来自微生物，而不能凭空 生．他做的一 还发现 个最令人信服、然而却是十分 的就是“ 瓶”， 了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法 为，被称 “微生物学之父”． 尔C、达 文，英国生物学家， 进论进过的奠基人，在探究生物 化奥秘的 程中，具有重要 献，提出了自然 贡选择 学化说赞为纪，被恩格斯 誉 “19世 自然科学三大 发现 ”之一．A正确； 15 尔 亚 D、孟德 ，1822年7月20日出生于奥地利西里西 ，是 遗传 为现 遗传 代尔过通 豌 学的奠基人，被誉 学之父．孟德 实验 发现 遗传规 ， 了 规律、分离 律及自由 组规合 律．C 错误 豆故　；选：C 对20．下列不属于相 性状的是（　　） 红A．番茄的 果与黄果B．豌豆的高茎与 圆粒单C．家兔的黑毛与白毛 D．人的 眼皮与双眼皮 对【考点】K3：生物的性状和相 性状的概念． 态为现【分析】生物体的形 特征、生理特征和行 方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表 形式称 为对相 性状． 单如人的 眼皮和双眼皮 红 单 【解答】解：ACD、番茄的 果与黄果、家兔的黑毛与白毛、人的 眼皮与双眼皮，都是同种生物同一性状的不同 现对形式，因此都是相 性状． 表圆 对 B、豌豆的高茎与 粒，是两种性状，因此不是相 性状． 对 圆 　因此不属于相 性状的是豌豆的高茎与 粒． 选故　：B 图21．下列 解的相关叙述中， 错误 的是（　　） 产A．正常男性 生的精子中，性染色体只有Y染色体 产 细 B．正常女性 生的卵 胞中，性染色体只有X染色体 时C．受精卵的性染色体是XX ，将 发发为为育育女孩 男孩 时D．受精卵的性染色体是XY ，将 组【考点】K7：人的染色体 成和性 别遗传 ．细对对【分析】人的体 胞内的23 染色体，有一 染色体与人的性 有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女 别性的性染色体是XX． 产【解答】解：A、正常男性 生的精子中，性染色体是X染色体或Y染色体而不是只有Y染色体， 错误 ；产 细 B、正常女性 生的卵 胞中，性染色体只有X染色体，正确； 时C、受精卵的性染色体是XX ，将 发为育 女孩，正确； 16 时D、受精卵的性染色体是XY ，将 发为育 男孩，正确． 选故　：A 药22．下列有关安全用 的叙述中，正确的是（　　） 处药简 为A．非 方称 OTC 防感冒，每天服用抗生素 疗时间 为预 为缩 B． C． D． 药剂 量短治 ，擅自加大用 阅读药 说 药 品使用 明，只需了解 品的功能与主治 药【考点】U2：安全用 的常 识．药【分析】安全用 是指根据病情需要，正确 选择药 剂物的品种、 量和服用 时间 发 等，以充分 最佳效果，尽量避免 药对产人体 生的不良作用或危害． 物处药简 为称 OTC， 处药简 方 称Rx，A正确； 【解答】解：A、非 方疗细 药对菌性疾病的 物， 病毒无效，因此，服用抗生素不能 防感冒 预B、感冒是由感冒病毒引起的，而抗生素是治 错误 ，B ；要药针对 选药不同的病情，适当 用， 物一般都有一定的毒副作用， 量服用，会危害人体健康，C ； 过错误 C、用 D、用 药时 阅读药 说应规产产产要品使用 明，即适 症或者功能主治、 格、用法用量、生 日期、 品批号、有效期、生 错误 ．业选企故　等内容．D ：A 绿23．“ 叶在光下制造有机物” 实验 处的第一步是把植物放到黑暗 一昼夜，其目的是（　　） 储备 A． 光合作用的原料 绿产B．消耗叶片内的叶 C．提高光合作用的 素量转D． 运和消耗叶片中原有的淀粉 绿【考点】XG： 色植物在光下制造有机物的 实验 ．绿【分析】（1）《 叶在光下制造有机物》的 实验 骤处 选 ：暗 理→ 叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加 步观颜实验 变蓝 绿色，酒精溶解叶片中的叶 碘→ 察色． 要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液 素． 对实验 对 对 ：在探究某种条件 研究 象的影响 时对对进 该 行的除了 条件不同以外，其他条件都相同 （2） 照，研究 象实验 的．选实验 实验 经进 储行了光合作用，里面 存了丰富的有机物（淀粉）．如不除去会 对实 【解答】解： 作的植物 前已 17 验结 验证绿 实验 处 ，第一步把植物放到黑暗 一昼夜的目的是使叶片中 果造成影响．所以“ 叶在光下制造淀粉”的 转的淀粉全部 运和消耗． 选故　：B 选择题 题（共8 ，共54分） 二、非 请细图24． 根据 胞模式 回答． 图细图（1）此 是　植物　 胞模式 ． 图细细动发遗传 （2） 中[④]　 胞核　控制着 胞生命活 、生物体的 育和． 绿过为（3）叶 体能通光合　作用制造有机物；苹果甘甜可口，主要是因 [③]　液泡　 细内的 胞液中含有大量糖分． 细 结 【考点】1B：植物 胞的基本 构． 观图 细 细 细 可知：①代表 胞壁，②代表 胞膜，④代表 胞核；③代表液泡，据此解答． 【分析】 动细细胞与植物 胞相同的 构是都有 胞膜、 胞核、 结细细细质动细细胞没有 胞壁、叶 绿【解答】解：（1） 物胞．物细体和液泡，植物 胞比 动细 细绿 细细 绿细 胞多 胞壁、叶 体和液泡．此 胞有 胞壁、叶 体和液泡，所以是植物 胞． 物细（2）④ 胞核是 遗传 质遗传 细 信息主要存在于 胞核中． 物的控制中心，所以生物体的 进场图绿（3） 行光合作用的 所是 中的叶 体，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是叶 素，它能使植物呈 绿绿细质为细色．液泡内的 胞液中溶解着多种物 ，因此，苹果甘甜可口，主要是因 ③液泡内的 胞液中含有大量糖分． ．为故答案 ：（1）植物； 细（2） 胞核； （3）光合；液泡． 　请25． 根据某生 态统简图 食物网 回答． 系图链链头鹰 　． （1） 中所示的食物网中，共有　4　条食物 ，其中最短的一条食物 是　草→鼠→猫 （2）蛇与鼠的关系是　捕食关系　． 18 态统 链 中的食物 和食物网． 【考点】54：生 系链产费间链【分析】食物 反映的是生 者与消 者之 吃与被吃的关系，所以食物 中不 应该 现出 分解者和非生物部分． 链 产 食物 的正确写法是：生 者→初 级费级费 产 者…注意起始点是生 者． 消者→次 消图 链 【解答】解：（1） 中食物 有：草→鼠→猫 头鹰 头鹰 头鹰 、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫 、 、草→鼠→蛇→猫 鸟草→食草昆虫→ →猫 头鹰 头鹰 图，因此 中所示的食物网中，共有4条食物 链营级 链 越少食物 越短，其中最短的一 ；养链条食物 是草→鼠→猫 ．（2）蛇吃鼠，因此蛇与鼠的关系是捕食关系． 为故答案 ：（1）4；草→鼠→猫 头鹰 （2）捕食关系 　请26． 根据以下 实验 回答． 观细实验 临时 时应载 盐 玻片中央滴一滴　生理 水　 （1）在 察人口腔上皮 胞中，制作 态（填“清水”或“生理 水”），以保持人体 胞的正常形 ． 装片 ，在盐细观过显细镜视 侧则标应侧动移 ． （2）在 察程中，若要使 微胞野中的物像从右 移至中央， 玻片 应调节 细 [⑤]　 准焦螺旋　准焦螺旋． 本向　右　 观 鳞 （3） 察洋葱 片叶内表皮 时观，要使 察到的物像更加清晰， 显镜临时 观 细 装片 察植物 胞． 【考点】17： 【分析】1、制作洋葱表皮 镜结 微的基本构造和使用方法；1A：制作 细临时 骤简单记忆为 装片的步 ，可以 胞：擦、滴、撕、展、盖、染． 显图镜镜镜细2、由 微构示意 可知：①目 、②物 、③反光 、④粗准焦螺旋、⑤ 准焦螺旋． 观【解答】解：（1）在 察人口腔上皮 细实验 临时时 应盐 ，载玻片中央滴一滴生理 水，以保持人 胞中，制作 装片 在细态．体胞的正常形 观时动标动视侧（2）在 察物像 ，物像移 的方向与 本移 的方向是相反的，所以把 野中右 的物像移 到中央，玻片 动标应动．本往右方移 细较镜（3） 准焦螺旋的作用是 小幅度的升降 筒，更重要的作用是能使焦距更准确， 出更加清晰的物像．因此在 调19 观过够察的 程中物像不 清晰，通 准焦螺旋使物像清晰． 应该 过调节细 为故答案 ：（1）生理 盐水（2）右 细（3） 准焦螺旋 　请 鸟 27． 根据 的形 态结 图构示意 回答． 鸟许飞线多适于 行的特点：身体呈流 型，可减少 行中空气的阻力，体表覆　羽毛　；前肢 成翼；　胸　 飞变（1） 有发牵动 飞动作． 肌达，可 两翼完成 行鸟 辅 （2） 的呼吸作用旺盛，有气囊 助　肺　呼吸． 鸟类 飞【考点】ME： 鸟类 的主要特征及其适于空中 行的特点． 营飞 结总 应 行生活，其 构特征 是与其生活方式相适 的． 【分析】 多数 鸟 线 【解答】解：（1） 的体形呈流 型，可减少 飞时 飞鸟 变 空气的阻力，适于 行； 体表覆羽毛，前肢 成翼，有利 行飞于空中 行． 鸟类 耸龙龙的胸骨上有高 的突起部分叫做 骨突， 骨突的两 侧发发达的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌 达收 缩有飞时产强动大的 力，利于 牵动 飞动行 作． 有力， 行能生两翼完成 鸟类 辅的呼吸器官是肺，气囊 助呼吸． （2） 为故答案 ：（1）羽毛；胸； （2）肺 　请质线图 28． 根据淀粉、脂肪和蛋白 在消化道各部位被消化程度的曲回答． 图过线酶（1） 中表示淀粉消化 程的曲 是　X　．口腔中，淀粉在唾液　淀粉　 的作用下，部分被分解 麦芽糖． 为质（2）蛋白 在消化道的[C]　胃　开始被消化． 图 肠 （3） 中D代表的消化器官是　小． 营质过【考点】B8：食物的消化和 养物 的吸收 程． 20 质质须经过 【分析】淀粉、脂肪、蛋白 是大分子物 ，必消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小 肠肠．、E大 酶为肠【解答】解：（1）淀粉是在口腔内被初步消化，在唾液淀粉 的作用下被消化 麦芽糖，在小 内被最 消化， 终线所以曲 X是淀粉的消化； 质肠终（2）淀粉是在口腔内被初步消化；蛋白 是在胃中被初步消化，在小 内被最 消化；脂肪只能在小 内被消化 肠．肠肠质（3）D小 是消化的主要器官，含有 液、胰液、胆汁等多种消化液，淀粉、脂肪和蛋白 都在小 被消化吸收 肠．为故答案 ：（1）X；淀粉； （2）胃； 肠（3）小 ．　请对亲29． 根据一 基因在 子代 间传递图 的 解回答． 显隐图亲（1）决定人能卷舌的基因（A）是 性基因，不能卷舌的基因（a）是 性基因．如 所示，父 能卷舌，基因 组传递给 成是AA，他 子代的基因 是　A　（填“A”或“a”）． 图组该（2） 中受精卵的基因 成是　Aa　，由 受精卵 育成的子代　能　（填“能”或“不能”）卷舌． 发亲【考点】K6：基因在 子代之 间的传递 ．细对对别【分析】在生物的体 胞中，染色体是成 存在的，基因也是成 存在的，分 位于成 的染色体上；在形成生 对细过对对进胞的 程中，成 的染色体分开，每 染色体中的一条 入精子或卵 胞中，基因也随着染色体的分离而 细进殖细遗传实质 传递 亲过细入不同的生殖 胞中．生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的 上是 代通 生殖 胞把基因 梁． 【解答】解：（1）由于决定能卷舌的基因（A）是 性基因，决定不能卷舌的基因（a）是 性基因．父 能卷舌 传递给 给过细亲间传递 桥的了子代，在有性生殖 程中，精子与卵 胞就是基因在 子代 显隐亲组，基因 成是AA，他 子代的基因是A． 图带细带组（2）上 中精子 A基因，卵 胞 a基因，所以受精卵的基因 成Aa．由 受精卵 育成的子代能卷舌． 该发为故答案 ：（1）A； （2）Aa；能． 　21 请 资 30． 根据以下 料分析回答． 传 则 甲肝（甲型病毒性肝炎）是由甲肝病毒引起的消化道 染病，患者用的碗筷要同家人分开，否 容易使家人染上 甲肝． （1）甲肝的病原体是　甲型肝炎病毒　． 传（2）在 染病流行的三个基本 环节 传中，甲肝患者属于　 染源　 这预传防措施属于切断　切断 播途径　． ；甲肝患者用的碗筷要同家人分开， 一过够袭这， 种免疫属于　特异性　 （3）接种 甲肝疫苗的人能 抵抗甲肝病毒的侵 （填“非特异性”或“特异性”）免疫． 传【考点】R4： 染病流行的基本 环节 传 预 ；R5： 染病的 防措施；RA：人体特异性免疫和非特异性免疫． 传【分析】（1） 染病是由病原体引起的，能在生物之 间传 传传染播的疾病．具有 染性和流行性；病原体指能引起 备传 环节 ，所以 细传须传病的 菌、真菌、病毒和寄生虫等． 染病若能流行起来必 具染源、 播途径、易感人群三个 预传传 传 护 染病的措施有控制 染源、切断 播途径、保 易感人群． 防线产 灭对 生抗体，消 抗原，是出生后才有的只能 特定的病原体有免疫作用，是患 （2）特异性免疫是指第三道防 过这 ，过获对种病或注射 疫苗后 得的；非特异性免疫是生来就有的，能 多种病原体有免疫作用． 该【解答】解：（1）甲肝是由甲型肝炎病毒引起的，因此 病的病原体是甲型肝炎病毒． 传动传（2） 染源是散播病原体的人或 物，因此 染源是甲肝患者；“患者的碗筷同家人的分开， 饭馆 严的餐具 格消 传预传毒”，属于 染病 防措施中的切断 播途径． 预（3）“注射甲肝疫苗能 防甲肝，是因 疫苗刺激了人体的淋巴 胞”，淋巴 为细细产该生了一种抵抗 病原体的特 胞质 获 殊蛋白 叫抗体．抗体具有特异性，因此注射甲肝疫苗而 得的免疫属于特异性免疫． 为故答案 ：（1）甲型肝炎病毒 传 传 （2） 染源；切断 播途径 细（3） 胞（4）特异性 　为31．如表 小英探究“种子萌 发环实验设计 温度 请， 回答． 的境条件”的 水分 组别 甲实验 材料 空气 充足 充足 1粒菜豆 1粒菜豆 适量 0℃ 乙适量 25℃ 环对发请（1）小英要探究的是哪种 境条件 种子萌 的影响？　温度　． 指出中不完善的地方：　 实验设计 种子数量太少　． 发（2）若探究“种子萌 是否需要光照”， 应设 见见光和　不 光　的 境条件作照． 环为对 置22 发【考点】W3：探究种子萌 的条件． 发环 为 境条件 一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活 【分析】（1）种子的萌 的、种子不在休眠期以及胚 育所需的 养物 实验 的发营质．对对对时对对进该行的除了 条件不同以外，其他条件都相同 （2） 照：在探究某种条件 研究 象的影响 ，研究 象实验 变设组对 实验实验结 照 ，使 说果具有 服力．一般来 说对实验变 进 处实验组 量 行 理的，就是 的．根据 量置一 ，处对组．．没有 理是的就是 【解答】解：（1）从表格中看出甲乙唯一不同的 量是温度，因此小英要探究的是温度 种子萌 的影响．1粒 照变对发实验误 较实验结 说 实验设计 果不能 明一般性．所用种子的数量要多．因此中 种子数量太少，会有偶然性， 差大， 应该 不完善的地方：种子数量太少， 用20粒． 发 变 （2）若探究“种子萌 是否需要光照”，唯一不同的 量是光，因此 应设 见见光和不 光的 境条件作照． 环为对 置为故答案 ：（1）温度；种子数量太少 见（2）不 光23