江苏省常州市2018年中考历史真题试题(含解析)下载

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  • 最近更新2023年07月23日






苏 历 江 省常州市2018年中考 史真 题试题 单项选择题 题题题:本大 共14小 ,每小 1.5分,共21分.在每小 列出的四个 题选项 项 中,只有一 最符 一、 题合目要求. 1. 传说 伟业 类 迈 。反映了我国从人 起源到 向文明的巨大 飞跃 为这 。下列最能 古史 中炎帝、黄帝等英雄的丰功 传说 实 证 的真 性提供 据的是 些谋 齿 A. 元 人牙 化石 遗B. 半坡聚落的 址铜C. 司母戊青 方鼎 马D. 司 迁的《史 记》【答案】B 详联题解】依据 干“古史 传说 伟业 结课 进 本所学,四五千年,中国 入部 【落中炎帝、黄帝等英雄的丰功 。” 合时实 约陕 东 期。炎帝、黄帝等部落是黄河流域的重大部落。其 距今 6000年,黄河流域 西西安 部半坡 盟带发现 遗们农饲了半坡聚落的 址。他 已有了原始 耕,开始 养猪狗等 物,居住半地穴式的房子。 动这村一 ,证项题谋齿明黄河流域的部落的存在。B 符合 意;元 人牙 化石 发现 长在 江流域,是我国境内目前最早的 些类项题铜铜项题古人 。A 不合 意;司母戊青 方鼎反映了商周青 器文明,C 不合 意;司 迁的《史 马记记》 述了 传说 汉时约 实题 中的黄帝到 武帝 实项3000年的史事。但具有文学色彩,不是真 性的史 。D 不合 意。由此 从项 题 可知ACD三 不合 意,故 选择 B。 历 资 2. 文物是研究 史的重要 料。如 图银币 铸间出土于西安何家村, 造于日本和同年 (706- 测这 银币时间应 历 当是我国 史上的 铸714),其形制、重量与“开元通宝”完全相同。据此推 枚的造汉A. 朝B. 北魏 C. 唐朝 D. 宋朝 【答案】C 1详题干【解】依据 结课为本所学,开元通宝 唐代 货币 钱币 。铢轻,“开元通宝”, 合在唐代始有”通宝”。唐初沿用隋五 小淆 杂为 币 。唐高祖武德四年, 整治混乱的 制, 废钱汉铢严 规 格铸范,开 “开元通宝”,取代社 隋,效仿西 选择 五的遗铢项题会上 存的五 。C 符合 意。ABD三 不合 意,故 项题C。 历【点睛】 史第一要素是 时间 铸间 ,“ 造于日本和同年 (706- 题键灭进714)”也是解 的关 ,618年隋朝 亡,李渊起兵反隋, 入 长安,建立唐朝;907年朱温建立了后梁 东汉 是公元25 权灭铸时汉政,唐朝至此 亡。由此可知开元通宝 造于唐朝 期;西 是公元前202年到公元9年, 鲜 权 年到公元220年;北魏是 卑族拓跋珪建立的政 ,从386年到534年;宋朝包括960—— 1127年的北宋;1127——1276年南宋。 3. 术发 辉约认为 纪,“在公元3世 到13世 纪间 尘 保持着一个西方所望 莫及的科 我国古代科学技 展煌,李 瑟之识学知 水平”。下列科技成就不能 说这观一 点的是 明齐A. 《 民要 术》赵桥州B. C. 活字印刷 D. 《天工开物》 【答案】D 详题解】本 是否定式的 选择题 题时间 纪 纪 “公元3世 到13世 ”, 结课本所学,明朝末年科学 【。依据 干合应家宋 星,深入到工 农业 产现场 生进调查 为和探索,写了一部《天工开物》,外国学者称它 “中国17 ,行纪农约艺书纪纪项题齐术世朝,的工 百科全 ”。明朝是1368年到1644年,即14世 到17世 。D 符合 意;《 民要 》是北 设计 建造 贾时纪纪项题赵桥州 是隋朝工匠李春 学家 思勰的著作,南北朝的 期是5世 到6世 ,A 不合 意; 纪纪项题纪公元6世 末到7世 初。B 不合 意;11世 中期,北宋 毕发 术项 题 明了活字印刷 ,C 不合 意。由 昇项题选择 此可知ABC三 不合 意,故D。 4. 经明中叶以后中国社会已 有了近代化因素萌 发趋诱发 鸦作用的 片故争往往被确定 中国 入 为进的向但是具有 近代的起点,其最主要的原因是 鸦战规争的 模大 时间长 A. 片间B. 中西方之 开始文化交流 现 产 C. 中国出 近代化生 方式 2丧D. 中国 失独立自主的地位 【答案】D 详题鸦为进解】依据 干“ 片故争往往被确定 中国 入近代的起点”, 结课发动鸦 本所学,1840年英国 片 【合战战败 签订 约赔《南京条 》,割地、 款、开放通商口岸, 定关税。破坏了主 ,使中 协权争,中国 。1842年 沦为 进项题项半殖民地半封建社会,中国 入了近代史。D 符合 意。ABC三 不合 意,故 题选择 国D。 绪 颁 5. 1898年6月,光 皇帝 布“明定国是” 诏书 变 变 ,宣布 法。 法的目的是 图维A. 救亡 B. 百日 存新创废C. D. 立民国 举止科 【答案】A 详课战义解】依据 本所学,甲午中日 争后帝国主 国家掀起了瓜分中国的狂潮,民族危机 重。 严资产阶级 【维书绪请变图强 图绪变新派上 光帝, 求法,救亡 存。光 帝也表述“不甘作亡国之君”,决心 法。1898年6 诏书 历时为 103年,因此被称 绪 颁 月,光 皇帝 布“明定国是” 变这变,宣布 法。从6月11日到9月21日 次法维项题项题胜孙“百日 新”。A 符合 意;B 不合 意;1911年辛亥革命的 利后, 中山建立中 民国,C 不合 华项题废举项题项意;1905年清政府 除了存在了1300多年的科 制。D 不合 意。由此可知BCD三 不合 意,故 题选择 A。 6. 评瞿秋白 价五四运 动时 说义压 义这 迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主 的噩梦。” 里的“民 曾:“帝国主 义主主 ”是指 军击枪队 洋A. 太平 抗资产阶级 B. C. 自由平等 彻底地反帝反封建 D. 国民大革命的洪流 【答案】B 详唤题解】依据 干“帝国主 义压 义迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主 的噩梦。”反映的是帝国主 义 压 的【迫义觉结课合 本所学,五四运 动唤 醒了中国的民主主 的醒。 醒了人民的思想解放,鼓吹新思潮的刊物有 资产阶级 马义义样400多种,新思潮中既有 克思主 的科学社会主 ,又有各种各 被称 “社会主 ”的 为义和小 资产阶级 传资产阶级 的思想流派,宣 项题题评动自由平等。B 符合 意; 干“瞿秋白 价五四运 ”,A 不合 项题3动质彻爱动项题动发 生在1919年,1924年 意;五四运 ——1927年国民大革命 期,D 不合 意。由此可知ACD三 不合 意,故 转战陕 性是一次 底地反帝反封建的 国运 ,C 不合 意;五四运 时项题项题选择 B。 图线图这间发 历 生的 史事件是 7. 如 是中共中央 北路 示意 。在 期,长实现胜 师利会 A. 征胜B. 中共七大 利召开 邓军进中原 C. 刘 大挺辽战胜结利 束 D. 沈投【答案】C 详题解】依据 干“中共中央 转战陕 线 图 北路 示意 ”, 结课军队 本所学,1947年3月国民党 二十多万人 【合举进 陕时陕军悬北的解放 只有两万多人,众寡 殊,中共中央主 撤出延安,毛 动泽,大 攻甘宁解放区,当 在东领军总 转战陕 部挥战北,指 解放 争。在此期 ,1947年下,刘伯承、 小平率 间邓、周恩来率中共中央和解放 鲁 军 晋冀 豫解放 主力,挺 进别军战 项题 红军 略反攻的序幕。C 符合 意;1936年10月 大山,揭开了解放 三肃大主力在甘 会宁会 师长实现胜 师项题利会 ,A 不合 意;1945年中共七大在延安 利召开, 争取抗 胜为,征战胜争的 利和 实现 备项题东中国的光明前途准 了条件。B 不合 意;1948年9月到11月 北解放 军进 辽行了 沈 日战东项题项题选择 役,解放了 北全境。D 不合 意。由此可知ABD三 不合 意,故 时间 转战陕线 图 给 北路 示意 ”是 的已知条 C。 这间题键给【点睛】“在 期 ”是解 的关 ,即 的提示。“中共中央 时间 转战陕 选项 给发邓件,1947年3月中共中央 北。区分四个 山,揭开了 略反攻的序幕。 8. 古代文明的交流既有血与火的暴力冲突,也有田园牧歌式的和平交往。下列属于和平交往的是 所的,找出 生在1947年即可。1947年夏刘 大 军进别大战挺传①阿拉伯数字的 亚历 东 征播②山大 战③布匿 争马④罗华来可•波 4A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】A 详这题解】依据 干“和平交往”, 结课 创计 本所学,印度人 造了从0到9十个数字的 数法,阿拉伯人学会 【了合对为为一方法, 它加以改造。因 阿拉伯人多 商人,把 这计 传为 数法 到欧洲,被称 “阿拉伯数字”; 一纪时 东,一些意大利商人往来于 西方商路上做生意。1271年 可•波 跟随商 马罗队华进东了 西方 13世 经济 错误 来,促 项题亚历 东战战文化交流。①④属于和平交往,A 符合 意; 山大 征、布匿 争是属于 争方式交流,②③ 项题项题,BCD三 不合 意。由此可知BCD三 不合 意,故 选择 A。 9. 纪语兰语纪16世 ,英 主要是英格 人的 言,到18世 中后期。英 语扩 战语 展到英国的殖民地,二 后,英 被称 已为语 现 进 言的“日不落帝国”。此 象主要源于英国 行 动A. 圈地运 、扩张 B. 殖民 C. 光荣革命 业D. 工 革命 【答案】B 详课纪夺继败竞 对兰和【解】依据 本所学,17世 以后,英国走上了殖民争 的道路,它相 打争手西班牙、荷 世界上最 大的殖民国家,在世界各大洲建立了殖民地,号称“日 动为 业扩业发 项 展,A 不合 纪法国。到18世 后半期,英国已 经为成强项 题 不落帝国”。B 符合 意;圈地运 场进工大了国内市 ,从而大大促 了英国的工 题宫意;1688年 廷政 变标 资产阶级 胜项题革命的 利,C 不合 意;工 革命的完成使英国成 世界 业为志着英国 业强 项题项国。D 不合 意。由此可知ACD三 不合 意,故 题选择 工B。 10. 发这马1862年,林肯 表《解放黑人奴隶宣言》, 一宣言被 克思称 赞为 联在 邦成立以来的美国史上最重要的 文件”。此文件 导废战致了美国内 A. B. 农除了 奴制度 权C. 建立了世界霸 5维护 统一D. 了国家 【答案】D 详题解】依据 干《解放黑人奴隶宣言》, 结课战本所学,美国南北 争中,1862年林肯 办颁 布了《解放 【合获黑人奴隶宣言》,广大黑人 得解放,踊 跃报 军名参 ,北方 军队 获因此 得雄厚的兵源,扭 转战了 争局面, 终火事获胜维护 统项题选为 总统 为战最导军使北方 得利, 美国的 一。D 符合 意;1861年3月林肯当 美国 ,A 不合 意;俄国1861年改革 除了 奴制,B 不合 意;二 后美国凭借自己 大的 为资 选择 ,成 美国内 的、线实项题废农项题战强经济 义项题项题力成 本主 世界霸主。C 不合 意。由此可知ABC三 不合 意,故 D。 11. 说顿现把造物主从无生命 象的研究 领驱尔则 现领 是把造物主从有生命 象的研究 如果 牛域逐出去,那么达 文驱尔逐出去。达 文的研究成果是 域宪A. 《人民 章》 B. 《自然哲学的数学原理》 C. 《物种起源》 权D. 《人 宣言》 【答案】C 详课解】依据 本所学,1850年英国科学家达 尔编进论【文写的《物种起源》出版了,他提出的“ 化 ”思想 简单 变过 程。《物种起源 变,指出一切物种都是在不断的 化之中,都 经历 级级杂了由低 到高 、由 到复 的演 础》第一次把生物学建立在完成科学基 上,退房了神 创论 变论 项题 宪 。C 符合 意;《人民 章》是1 和物种不 836—— 动1848年英国工人运 的政治 纲领 项题。A 不合 意;《自然哲学的数学原理》是牛 的重要的物理学哲学著 顿项题颁权作。B 不合 意;1789年 布的《人 宣言》是法国大革命的革命 纲领 项 题 ,D 不合 意。由此可知ABD三 项题不合 意,故 选择 C。 12. 张伦伦时给 带 宣称,从德国 唐宁街 来了光荣的和平。我相信, 这为们时 了我 代 1938年 伯从慕尼黑回到 敦是张伦推行的是 的和平“ 伯绥A. B. 三角 门户 靖政策 贸易C. D. 杜 开放 鲁门 义主6【答案】A 详课解】依据 本所学, 避免 争和 为战祸东张伦 总 、法国 理达拉第、德 【水引,1938年9月底,英国首相 签订 协苏 《慕尼黑 定》将捷克斯洛伐克的 台德区 伯脑脑举议国首 希特勒、意大利首 墨索里尼在慕尼黑 行会 ,让给 图牺为协换, 取和 和与奥地利接壤的南部地区割 议让绥 德国。企 以牲小国利益 代价,取得与德意侵略者的妥 们时 项 代的和平”,A 顶议张伦说这为平。慕尼黑会 靖政策达到 峰。慕尼黑会 后, 伯回国 “ 是了我 题项题符合 意。BCD三 不合 意,故A。 选择 13. 说强调 积际要“ 板参与建立世界新秩序的国 努力”,并将其作 政的首要 为执 1991年,日本首相在施政演 中标这试图 目。反映了日本 经济 控制 摆A. 脱美国的 发B. 大力 展科技教育 谋C. 求政治大国的地位 术D. 利用高新技 成果 【答案】C 详积 际 解】从材料中“ 板参与建立世界新秩序的国 努力”“作 为执 标政的首要目 ”可以看出,日本 积【极际项际务谋,想 求政治大国地位。 结课经济 发展,人民生活水平提高,日本的国 参与国 事合本所学,随着 的强纪谋胀地位也得到加 。20世 七八十年代以来。日本 求政治大国的欲望也开始膨 。C 符合 意。ABC三 项题题不合 意,故 选择 C。 14. 认为 纪 视 :20世 90年代Windows 窗的开启、数字化和网 络浏览 进们 器的推广,极大地促 了人 的交 弗里德曼 这 变 流。 是世界 平的 创纪时 变刻。“世界 平”的直接因素是 世业A. 第二次工 革命 经济 经济 团化B. C. 区域集 势全球化局 D. 第三次科技革命 【答案】D 详纪 视 解】依据“20世 90年代中期,Windows 窗的开启、内容和数字化和网 络浏览 器的推广,极大的促 【进这 变 了人和人的交流, 是世界 平的 创纪时 变刻”可知,“世界 平”的直接因素是二 战兴起的第三次 世后类带 时 术 入了“信息 代”,第三次科技革命的主要成就有原子能技 、航天技 术计络算机网 科技革命把人 、7术术术计络术发时为说计 络技技纪和生物工程技 。其中 算机网 技的展与信息化 代的到来关系最 密切,可以 算机网 入了“信息 代”。D 符合 意;第二次工 革命 生在19世 70年代到20世 经济 经济 经济题 题 干无关,不合 意。 发类带 时项题业发纪的展直接把人 项 题 初,A 不合 意; 团势项区域集 化、 全球化局 是方面的,BC两 与项 题 由此可知ABC三 不合 意,故 选择 D。 题题题题二、材料解析 :本大 共3小 ,第15 9分,第16 9分,第17 11分,共29分. 题题阅读 15. 下列材料: 时材料一三代 期,理想中的天下是一个以 华为时中心的政治共同体。春秋 期, 夏大地上出 了多 华现夏实处时个政治 体并存的格局,身 乱象 代的孔子并未 动摇对 规“天下共主”的追求,而是在 划井指点着中国 历统。史如何重新通向大一 编闾识赖华识传张承与更 》 ——摘 自小波《共 术极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治 , 依:中 政治共 之统材料二追始皇吞并六国, 一宇内, 统时虽治期创导 悉已 。” 编 亚 ——摘 自王 南《中国官僚政治研究》 说统统材料三清代的雍正皇帝曾 ,“中国之一 ,始于秦。塞外之一 ,始于元,而极盛于我朝”。 编——摘 自刘 晓东 华统 《“ 夷一家”与新的“大一 ”) 请回答: (1)据材料一并 合所学知 ,指出“三代”是哪三代?身 乱象 代的孔子提出的政治主 及其 结识处时张别政治目的分 是什么? 谁结识说该 历 材料反映的 史事件及其影响。 (2)材料二中的“始皇”是 ?合所学知 ,明结识统(3)据材料三并 合所学知 ,概述“塞外之一 ,始于元,而极盛于我朝”的表 。 现历(4)概据上述材料所反映的 史主 题。迈【答案】(1)夏商周;以德治国,中国重新 向大一 统。统 权 (2)秦始皇(嬴政);秦 一六国,建立中央集 的封建国家。秦的 统结 进 束了分裂割据的局面,促 一经济 发进权文化的 展和社会 步,中央集 制度在我国 史上影响深 。 历远时设军辖置伊犁将 ,管 包括巴 喀什湖在内的整个新疆地区,雍正帝藏大臣,代表中央 尔设驻 (3)乾隆 期赖务龙乌苏政府与达 和班禅共同管理西藏事 清朝在伊犁、吉林、黑 江、盛京、 里雅 台等地 立了将 ,在 设军设赞职西北各地 立了参 大臣等官 ,兼管 军务 和民政。 统 发 (4) 一国家的巩固和 展。 详时解】(1)依据材料一“三代 期,理想中的天下是一个以 华为时中心的政治共同体。春秋 期, 华【夏8现实华阶夏大地上出 了多个政治 体并存的格局”反映的“三代”是 夏国家的形成 段,在春秋 期之前。 时结课败 华联 本所学,黄河流域的黄帝、炎帝打 蚩尤部落,形成了 夏族。原始社会末期,黄河流域部落 盟首 合领历禹建立了我国 史上第一王朝—— 败夏朝;夏朝衰 后,黄河下游的商国逐 渐强 灭 强 大起来, 亡夏朝建立商朝;商朝之后渭水流域的周国 大起 灭来,周武王 亡商朝建立周朝。由此可知“三代”是以 华为 处时 中心的夏商周;“身 乱象 代的孔子并未 夏动摇对 规历统“天下共主”的追求,而是在 划井指点着中国 史如何重新通向大一 。” 结课合 本所学,孔子 张对杀迈以德治国,反 苛政和任意刑 ,指点中国重新 向大一 。 统主统 统 (2)依据材料二“追始皇吞并六国, 一宇内”,可知反映的秦始皇 一六国的史 实结课合。本所学, 陆续灭 历统掉六国,建立我国 史上第一个 一的中央集 的封建国家— 权从公元前230年至前221年,秦王嬴政 —创专义权秦朝。 立一套封建 制主 的中央集 制度,最高 治称皇帝,秦王“嬴政”自称“始皇帝”;秦朝的 统统结进经济 发进权文化的 展和社会 步,中央集 制度在我国 史上影响深 。 历远一束了分裂割据的局面,促 题统统(3)依据 干“塞外之一 ,始于元,而极盛于我朝”意思是元朝开始 一塞外 疆,而我朝—— 边对边 统强一达到 盛。 结课 军顺 赖为 赖 本所学,清 入关后, 治帝册封佛教达 五世 “达 喇嘛”;康熙 清朝 疆合赐领予西藏佛教首 “班禅 额尔 设驻 赖 藏大臣,代表中央政府与达 和班禅共同管理 帝德尼”的封号;雍正帝 务设军辖西藏事 ;乾隆帝平定大小和卓叛乱后, 置伊犁将 ,管 包括巴 喀什湖在内的整个新疆地区;清朝 尔龙乌苏设军设赞在伊犁、吉林、黑 江、盛京、 里雅 台等地 立了将 ,在西北各地 立了参 大臣等官 ,管 职辖西边军务 北疆,兼管 (4)依据材料一“三代 期,理想中的天下是一个以 实现 和民政。 时华为导夏中心的政治共同体。”孔子指 中国走向“ 强对边 辖强 疆的管 ,加 了国家的 统统统权大一 ”;秦王嬴政 了“大一 ”,建立了 一的中央集 ;清朝加 统权题一,巩固了政 。由此得出材料的主 国家的 一和巩固。 统阅读 16. 下列材料: 过 围 材料一1950年6月,中央中央通 了在全国范 内开展土地改革的决 议实为废 ,行土地改革是 除地主 产生 合作社 阶级 实农发发农业 封建剥削的土地所有制, 进农 行民的土地所有制。1953年,中共中央 布《关于 农业 义农 的社会主 改造。1958年,中央作出《关于在 村建 展议的决 》,指出要促 联实民合起来,逐步 认为 行问题 议的决 》, 进人民公社目前是集体所有制,将 一步向共 产义过 积备。立人民公社 主渡极地作好准 编孙华经济 ——摘 自健《中 人民共和国 难题 饭问题这 一史》 农业 产实扰层材料二 生承包制的 施,解决了几十年来困 中国最高决策 的最大 ,即吃 。问题 为的解决,又 非粮种植 业腾 间乡农 出了空 ,从而丰富了城 产应 农 。动村改革的成功,又推 了城 副品供 9进市全面改革的 行。 编萧连农选择 民的 成就了中国改革》 ——摘 自冬《请回答: 结(1)据材料一并 合所学知 识说为 农 出中央人民政府 开展土地改革所公布的法令,概述我国 村土 ,变历程。 地所有制的 化结 识 (2)据材料二并 合所学知 ,指出 农业 产评农业 产生 承包制。 生承包制的主要形式并 价综 结 (3) 合上述材料并 合所学, 简阐农须坚 则持的原 。 要述村改革必 华【答案】(1)《中 人民共和国土地改革法》;土地改革将地主土地所有制 转变为农 对民土地所有制, 农业 义农的社会主 改造将 民土地所有制集体土地所有制。 转变为 联产 责承包 任制;家庭 联产 责 农 承包 任制将 民的 责权结 农 、利 合起来,提高了 民生 产积的 极 (2)家庭 、进农业 发农 实现 民性,促 了的展, 了丰衣足食的小康生活。 坚 产 (3) 持中国共 党的 领导 坚义坚专持社会主 道路、 持人民民主 政、 坚马义 泽东 列主 、毛思想。 ,持详过围议解】(1)依据材料一“1950年6月,中央中央通 了在全国范 内开展土地改革的决 ”, 合 本 结 课 【亿还进农所学,新中国成立后,占全国三 多人口的新解放区 没有 行土地改革,广大 民迫切要求 行土地改 进颁华彻毁革。1950年中央人民政府 布《中 人民共和国土地改革法》;土地改革的完成, 底摧 了我国存在两 阶级 农为 民得出土地,成 土地的主人。我国土地由地主土地所有制 灭千多年的封建土地制度,消 了地主 ,转变为农 发民土地所有制;“1953年,中共中央 布《关于 发农业 产议合作社的决 》,指出要促 进农 展生民联实农业 农业 义义的社会主 改造,确立了生 产资 农合起来,逐步 行的社会主 改造。”指的是 集体土地所有制。 农业 料公有制,将 转变为 民土地所有制 产实结课实本所学,十一届三中全会后,我国 行改革开放政 (2)依据材料二“ 生承包制的 施”, 合农 户 策,在 村分田承包到 ,自 负亏实联产 农业 责联产 责农责 权 盈。行家庭 承包 任制;家庭 实现 农 了丰衣足食的小康生活, 村开始 承包 任制将 民的 、 、 结农合起来,提高了 民生 产积进发农利的极性,促 了的展, 民富裕起来。 题 农 (3)依据 干“ 村改革必 须坚 则 坚 持的原 ”即改革开放中 持的原 则结课邓实行。合本所学, 小平提出 须坚 则坚 :针对 现问题 实现 ,又提出“在中国 现项改革开放后, 改革开放中出 领导 的四个 代化,必 持四 基本原 产持中国共 党的 坚义坚专持社会主 道路、 持人民民主 政、 坚马义列主 、毛 泽东 ,持思想。 问过围【点睛】(1) 由材料一“1950年6月,中央中央通 了在全国范 内开展土地改革的决 ”可知反映的 议1950—— 发1952年土地改革;由“1953年,中共中央 布《关于 发农业 产议 进农联 合作社的决 》,指出要促民 合 展生10 实农业 义农业 义实 的社会主 改造。确定史 后,据所学答出土改 起来,逐步 和三代改造后土地所有制的 化;(2) “ 联产 联产 行的社会主 改造。”可知反映的 变问农业 产实 题键 实 承包制的 施”是解 的关 ,由此确定相关史 生责问责问题 农 须坚 干“ 村改革必 持的 家庭 承包 任制,第二小 答家庭 承包 任制的影响即可;(3) 则题键坚原 ”是解 的关 ,答改革开放中 持的原 即可。 则阅读 17. 材料一社会主 实现 下列材料 义论经历 发义阶级 的生 理了从空想到科学的 展。由于社会主 思想的核心是要求改善工人 阶级 热 欢 的 烈 迎 马义诞活和工作条件, 。1917年,社会主 理想在俄国 成了 苏联 平等和幸福的美好社会,所以 克思主 一生,立即受到欧洲工人 经济 和文化政策,开 义变现实 苏联 。义成立后,奉行着社会主 的政治、 创义式社会主 文明。 了编——摘 自李世安、孟广林等《世界文明史》 习联总发题为 类讲 《共同构建人 命运共同体》的演 ,他回首最近100 材料二2017年, 近平在 合国 类经历 热战战 战难 、冰冷的冷 ,尤其是遭受两次世界大 的劫 后,看到“那一 部表历谈多年的 史, 到人 代人最迫切的愿望,就是免于 争、 造和平”以及“各方最殷切的 求,就是 大合作、共同 展”。 了血醒的 战缔诉扩发际类标他指出“建立公正合理的国 秩序是人 孜孜以求的目 ”,也是“构建人 命运共同体的基本遵循”。 类编军类——摘 自李慧 《从“人 命运共同体”高度 审视 怀“家国情 ”》 请回答 马(1)材料一中 克思主 义诞 标 结 生的 志是什么? 合所学知 识举说义 苏联 明社会主 理想在的探索 ,例历及其 史意 义。战类诉结(2)据材料二,指出两次世界大 后人 “最殷切的 求”是什么? 合所学知 ,分析“冷 ” 识战发生的原因。 综阐类(3) 合上述材料, 述构建人 命运共同体的“基本遵循”。 产 发 【答案】(1)《共 党宣言》的 表;十月革命;建立了人 类历 义 马 史上第一个社会主 国家,把 克思主 义论变 现实类历 成了 ,开辟了人 纪史的新 元。 由理 扩发苏(2) 大合作、共同 展;美 国家利益和意 识态形 的冲突。 际(3)建立公正合理的国 秩序。 详产课 马 解】(1)依据 本所学,1848年, 克思、恩格斯 为际产阶级组织 无 —— 【共国义纲领 产《共 党宣言》 表。《共 党宣言》的 发产发标马志着 克思主 义诞获主者同盟起草的 表的生。从此 论导在科学理 的指 下,国 工人 入一个新的 际进历时马期;在 克思主 的指 ,俄国十月革命 义导胜得 利, 史类历 获胜义 资 利的社会主 革命,打破了 本主 义统 类历 天下的局面,建立了人 十月革命是人 史上第一次 得一11 义史上第一个社会主 国家,把 克思主 由理 马义论变 现实 类历 纪 史的新 元。 成了 ,开辟了人 战难战(2)依据材料二“尤其是遭受两次世界大 的劫 后,看到“那一代人最迫切的愿望,就是免于 争、 缔诉扩发战造和平”以及各方最殷切的 求,就是 大合作、共同 展”。得出两次世界大 后人 “最殷切的 类诉扩 发 求”: 大合作、共同 展; 结课战结 经济 军实事 力居于世界第一位, 合本所学,二次大 束后,美国的 针对苏联 义战 等社会主 国家采取冷 政策。由此得出 、视苏联 义等社会主 国家,于是 想称霸世界但又不得不正 战苏的原因:美 国家利益和意 识态的冲突。 冷形际类标(3)依据材料三:他指出“建立公正合理的国 秩序是人 孜孜以求的目 ”,也是“构建人 命运共 类类 际 同体的基本遵循”。由此得出:构建人 命运共同体的“基本遵循”是建立公正合理的国 秩序。 12

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