2019 年黑龙江省鸡西市中考化学试卷 一、选择题(本题共 17 小题,每小题 2 分,共 34 分.每小题只有一个正确选项) 1. 下列过程中只发生物理变化的是( ) A. B. C. D. 制作叶脉书签 紫花变红花 比较合金和纯金属的硬度 木条遇浓硫酸变黑 2. 下列物质的应用不正确的是( ) A. 氧气充食品包装袋 B. D. 小苏打做面包 C. 稀有气体用于闪光灯 干冰用于人工降雨 3. 对物质进行分类是化学学习的常用方法,下列物质分类正确的是( ) A. 单质:氢气、空气 B. 氧化物:氧化铜、五氧化二磷 C. 酸:硝酸、硫酸铜 D. 碱:火碱、纯碱 4. 农、食、住、行无不体现化学改善生活的作用,下列说法中不正确的是( ) A. 合成纤维制成的服装吸水、透气性好 B. 用食盐腌制的食品可延长保存时间 C. 用钢筋混凝土建造房屋更坚固耐用 D. 汽车使用乙醇汽油减少对环境的污染 5. 下列实验操作正确的是( ) A. 塞进橡胶塞 B. 点燃酒精灯 C. 闻气味 D. 测定溶液的 pH 6. 下列叙述不正确的是( ) A. 空气中氧气的质量分数为 21% B. 生铁的含碳量为 2%~4.3% C. 正常雨水的 pH 约为 5.6 D. 医用生理盐水的浓度约为 0.9% 7. 下列实验现象的描述不正确的是( ) A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 B. 木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热 C. 向硬水中加入肥皂水,搅拌后,产生大量泡沫 D. 铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 8. 化学元素与人体健康密切相关,下列说法中不正确的是( ) A. 儿童体内缺少钙元素易患佝偻病 B. 人体缺少铁元素易患坏血病 C. 人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大 D. 人体摄入过量的氟元素会引起氟斑牙和氟骨病 9. 摄入适当剂量的柠檬酸(C6H8O7)对人体无害,可促进体内的正常代谢。在食品中加入柠檬酸后口感好, 并可促进食欲。下列有关柠檬酸的说法正确的是( ) A. 柠檬酸是由 C、H、O 三种原子构成的 B. 一个柠檬酸分子是由 6 个碳元素、8 个氢元素和 7 个氧元素组成 C. 柠檬酸中氢元素质量分数最小 D. 柠檬酸分子中质子数不等于电子数 10. 汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是 2NO+2CO=N2+2X.下列说法不正确的是( ) A. X 的化学式为 CO2 B. 该反应前后元素种类不变 C. 反应前后氮元素的化合价不变 D. 汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧 11. 如图某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是( ) A. 化学反应前后,分子种类不变 B. 参加反应的 和的微粒个数比是 1:1 C. 反应涉及的物质中,只有 属于氧化物 D. 在化学变化中,分子可分,原子不可分 12. 下列说法不正确的是( ) A. 金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同 B. 农业上可用熟石灰改良酸性土壤 C. 钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨 D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物 13. 实验室需配制 50g 6%的 NaCl 溶液。在配制溶液过程中,下列做法不正确的是( ) A. 用药匙取用 NaCl 固体时,瓶塞倒放于桌面 B. 用玻璃棒搅拌,加速 NaCl 固体的溶解 C. 用量筒量取水时仰视读数 D. 称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加 NaCl 固体至天平平衡 14. 下列课本实验中,说法正确的是( ) A. 测定空气中氧气含量的实验中,可以用硫粉替代红磷 B. 过滤时,滤纸要紧贴漏斗内壁 C. 蒸发食盐水时,待蒸发皿内水分蒸干后,才停止加热 D. 稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中,并不断搅拌 15. 在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质 W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各 物质的质量如表所示,则下列说法中正确的是( ) 物质 氧气 50 二氧化碳 水蒸气 W23 x反应前质量/g 反应后质量/g 11245 28 A. 根据质量守恒定律,x 的值应为 2 B. 该反应属于置换反应 C. 该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为 44:27 D. 该反应中物质 W 含碳元素的质量为 10g 16. 安全生活离不开化学。下列说法错误的是( ) A. 工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调食物 B. 久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞,不可以随意进入 C. 使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套 D. 发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气 17. 逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是( ) A. 酸碱中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应 B. 离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 C. 洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用 D. 溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液 二、多选题(本题共 3 小题,每小题 2 分,共 6 分.每题有 1~2 个正确选项,多选、错选、 不选不得分,漏选得 1 分) 18. 下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的是( ) 选项 A实验目的 所选药品或方法 除去 CaCO3 中混有的 CaCl2 固体 除去 CO2 中混有的 CO 区分羊毛线和棉线 加足量水溶液、过滤、洗涤、烘干 点燃 BC分别取样灼烧,闻气味 取样,滴加酚酞溶液 D检验 NaOH 溶液是否变质 A. A B. B C. C D. D 19. 下列图象能够正确反映其对应变化关系的是( ) A. 将浓盐酸露置在空气中一段时间 的向稀硫酸中滴加过量 氢氧化钠溶液 B. C. 向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过 量D. 电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系 20. 在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯,然后分别向两烧杯中加入 100g 溶质量分数为 7.3%的 稀盐酸,再向左右两烧杯中分别加入下列物质,充分反应后,天平仍然平衡的是( ) A. 10g Zn、10g Fe B. 5.6g Zn、5.6g Fe C. 10g CaCO3、5.6g CaO D. 10g CaCO3、10g CaO 三、填空题(本题共 6 小题,每空 1 分,共 22 分) 21. 请用化学用语回答下列问题: (1)2 个氢原子_____; (2)3 个氢氧根_____; (3)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物_____。 22. 化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。 (1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到_____,其作用是吸附作用; (2)生活用水多是硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度; (3)大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状,应补充的化肥种类是_____ (4)“端午节”是我国传统节日,人们有吃粽子的习俗,粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是_____; 的(5)合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中,举出它 一个优点_____; (6)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含 Al(OH)3 的药物,试用化学方程式表示其治疗原理 _____。 23. 甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,如图所示,回答下列问题: (1)P 点的含义_____; (2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为_____; (3)当乙中混有少量甲时,可采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。 (4)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温 t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序 为_____。 24. 除去粗盐中难溶性杂质后,得到的固体中除了 NaCl 还含有少量的可溶性杂质 MgCl2、CaCl2,某同学为 除去可溶性杂质,将该固体加水溶解形成溶液 A,并设计如下方案: (1)操作①、操作②指的是_____ (2)滤液 B 中的溶质是_____; (3)操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的_____(填序号); ①NaOH ②Na2CO3 ③MgCl2 ④CaCl2 25. 将一定质量的锌粒投入到含有 Cu(NO3)2 和 Fe(NO3)2 的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液呈无 色,则滤渣中一定含有_____,滤液中一定含有的溶质是_____,请任写出一个反应的化学方程式_____。 26. 已知 A、B、C、D、E 分别为初中化学常见的物质,其中 A、B、D、E 分别为氧化物、酸、碱、盐中的 一种,C 是实验室中最常用的溶剂,D 广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化 关系如图所示。(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分 反应物或生成物及反应条件) (1)D 的化学式为_____; (2)B 与 D 在溶液中发生反应的现象_____; (3)写出 E→D 反应的化学方程式_____。 四、简答题(本题共 2 小题,每小题 3 分,共 6 分) 27. 2019 年 6 月 5 日是世界环境日,倡导“美丽中国,人人都是建设者”。关于如何建设我们美丽的家园, 请回答下面问题: (1)水是生命之源,请说出生活中一种节约用水的做法。 (2)如图是由于空气污染所造成的酸雨问题,请提出一条防治酸雨的有效措施。 (3)用布袋代替塑料袋的好处是什么?(答一点) 28. 去年港珠澳大桥正式建成通车,它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。请根据所学知识,回答有关金 属资源的下列问题。 (1)在空气中,铁与_____同时接触发生反应而生锈; (2)请写出一条防止铁生锈的措施_____; (3)除防止金属腐蚀外,请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。_____(答一点) 六、实验题(本题共 3 小题,每空 1 分,共 22 分) 29. 实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。 的(1)写出标有序号 仪器名称:①_____; (2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化 学方程式为_____,该发生装置中使用分液漏斗的优点是_____; (3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法_____; (4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为_____(填字母序号)。 的(5)某兴趣小组 同学用A、G、H 装置进行实验,若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中的现象 是_____,A 装置中反应的化学方程式为_____ 30. 化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题。 (1)A 图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是_____ (2)B 图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用文字解释这一现象_____; (3)C 图玻璃管中的现象是_____,该现象体现了一氧化碳的性质是_____; (4)D 图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是_____; (5)E 图中,A、B 两试管中各盛有 0.5g 碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入 2mL 等浓度的稀盐酸,观察到_____ (填“A”或“B”)试管中的反应更迅速。 31. 实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合,充分反应后过滤,得到了滤液 M,同学们对滤液 M 中溶质的 成分进行探究,探究过程如下: 【猜想与假设】①含有 KOH;②含有_____; ③含有 KOH、K2CO3; ④含有KOH、K2CO3 和 Ca(OH)2。 【设计与实验】 (1)大家认为猜想_____一定不正确,其原因是_____。 (2)甲同学取滤液 M 样品,向其中加入足量的_____,不产生气泡,则猜想③不正确。 (3)乙同学依据甲同学的实验结论继续实验,记录如下: 实验操作 现象 结论 取一定量滤液 M 于试管中,加入_____溶液 _____ 猜想②成立 相关反应的化学方程式为_____。 【交流与反思】 的若将滤液 M 直接倒入下水道,对环境造成 影响是_____。 七、计算题(本题共 2 小题,32 题 3 分,33 题 7 分,共 10 分) 32. 维生素可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。缺乏维生素 A1(C20H30O),会引 起夜盲症。请回答: (1)维生素 A1 属于_____(选填“无机物”或“有机物”) (2)维生素 A1 相对分子质量为_____; (3)维生素 A1 中碳元素和氢元素的质量比_____(写最简整数比)。 33. 现有含 CuSO4 和 H2SO4 的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的 NaOH 溶液,实验过程中,生成沉 淀的质量与加入 NaOH 溶液的质量关系如图所示: (1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_____g; (2)求混合液中 CuSO4 的质量;_____ (3)求该 NaOH 溶液的溶质质量分数。_____
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