精品解析：内蒙古鄂尔多斯市2020年中考化学试题（解析版）

2020 年鄂尔多斯市初中毕业升学考试化学注意事项： 1. 作答前，将姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸相应位置，并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。 2. 答题内容一律填涂或写在答题纸规定的位置，在试题卷上作答无效。 3. 本试题共 6 页，4 大题，16 小题，满分 50 分。考试时间化学、物理共计 120 分钟。 H 1 C 12 016 C135.5 Ca  40 Fe 56 Zn  65 S 32 可能用到的相对原子质量：一、单项选择题 1. 规范化学实验操作是实验成败的关键。下列实验操作正确的是 A. B. D. 量取液体检查装置气密性 C. 蒸发结晶给液体加热 C【答案】【解析】【详解】A、量取液体体积，视线与凹液面最低处相平，A 错误。 B、使用长颈漏斗不能形成密封体系，不能检验气密性，B 错误。 C、蒸发结晶，为防止局部温度过高，液滴飞溅，用玻璃棒不断搅拌，C 正确。 D、给液体加热，液体不能超过试管容积三分之一，D 错误。故选：C。 2. 物质变化是化学研究的重要内容。下列变化中与其他三种变化有本质区别的是 A. 活性炭净水 B. 工业制氧气 C. 干冰制冷 D. 工业炼铁 D【答案】【解析】【详解】A、活性炭净水利用的是活性炭的吸附性，没有生成新物质，属于物理变化； B、工业制氧气利用的是分离液态空气法，没有生成新物质，属于物理变化； C、干冰制冷利用的是干冰升华吸热，没有生成新物质，属于物理变化； D、工业炼铁利用的是一氧化碳的还原性，生成了新物质，属于化学变化。故选 D。【点睛】本题考查的是物理变化和化学变化的判断。 3. 归纳和总结是学习化学的有效方法。下列对各主题知识的有关归纳有错误的是选项主题归纳 ①牛奶、鸡蛋为人体提供蛋白质 ②人体缺碘易患贫血病 ABCD化学与健康 ①垃圾分类回收，节约又环保 ②城市道路洒水减少扬尘污染化学与环境 ①“乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺化学与能源与资源化学与材料 ②氢气是极具开发前景的新能源 ①“复兴号”高铁车轮用到的“高速钢”属于金属材料 ②华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料”属于有机合成材料 A. B. C. D. DABCA【答案】【解析】【详解】A、①牛奶、鸡蛋为人体提供蛋白质，正确；②人体缺碘易患大脖子病，错误，符合题意； B、①垃圾分类回收，节约又环保，正确；②城市道路洒水减少扬尘污染，正确；不符合题意； C、①“乙醇汽油”的推广可以缓解石油资源短缺，正确；②氢气是极具开发前景的新能源，正确；不符合题意； D、①“复兴号”高铁车轮用到的“高速钢”属于金属材料，正确；②华为手机屏用到“聚酰亚胺塑料”属于有机合成材料，正确；不符合题意。故选 A。 4. 化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语书写正确的是 N2 2CH3COOH B. 两个乙酸分子： A. 两个氮原子： 2 H2 O2 C. 表示的微粒： D. 过氧化氢中氧元素的化合价： Na B【答案】【解析】【详解】A、原子的表示方法：用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以 2 个氮原子表示为 2N，不符合题意； B、分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以两 2CH COOH 个乙酸分子：，符合题意； 3C、由图知道质子数是 11，第一层 2 个电子，第二层 8 个电子，则 11 大于（2+8=10），是阳离子，则表示的微粒是钠离子： + ，不符合题意； Na 1 H2 O2 D、过氧化氢中氧元素的化合价为-1 价，写在氧元素符号的正上方，，不符合题意。故选 B。 5. 推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是 A. 铝比铁活泼，所以铝制品更易腐蚀 B. 许多物质能在氧气中燃烧，所以氧气可以作燃料 C. 水通电生成氢气和氧气，所以水由氢气和氧气组成 pH  7 pH  7 D. 常温下碱溶液的，所以该温度下的溶液一定显碱性 D【答案】【解析】【详解】A. 铝比铁活泼，但是铝制品极易与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜包裹在铝制品表面，阻止内部的铝进一步被氧化。但是铁制品锈蚀后生成的铁锈疏松多孔，对内部的铁没有保护作用。所以铁制品更易腐蚀。故 A 不符合题意； B. 氧气具有助燃性，没有可燃性，不能做燃料。故 B 不符合题意； C. 水通电生成氢气和氧气，氢气和氧气分别含有氢元素和氧元素，只能证明水是由氢元素和氧元素组成的，不能说水是由氢气和氧气组成的，氢气、氧气和水分别属于不同的物质。故 C 不符合题意； D. 溶液的酸碱度用 pH 来表示，范围为 0-14，常温下，当 pH>7 时溶液呈碱性，当 pH=7 时溶液呈中性，当 pH<7 时溶液呈酸性，碱溶液呈碱性 pH>7 ，pH>7 的溶液一定显碱性。故 D 符合题意。故选 D。的2020 年世界海洋日主题是：保护红树林，保护海洋生态。“红树”本是绿色的，当其树干、树枝断裂后， 6. （C H O ）其中所含的单宁酸就被氧化变红，故称“红树”。下列有关单宁酸的说法正确的是三种元素的质量比为 76 52 46 A. 单宁酸中 C、H、O 76:52: 46 B. 由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成 C. 化学性质稳定，不需要密封保存 D. 是一种有机化合物 D【答案】【解析】 ACHO【详解】、单宁酸中、、三种元素的质量比为（ 12×76 ）：（ 1×52 16×46=228 13 184 912 ）：（）：：（： 52 736) ：，不符合题意； B 1 、单宁酸是由单宁酸分子构成的，个单宁酸分子是由 76 52 46 个碳原子、个氢原子和个氧原子构成的，不符合题意； C、由题干知，单宁酸易被氧化变红，化学性质不稳定，需要密封保存，不符合题意； D、单宁酸的化学式符合有机化合物的定义，是一种有机化合物，符合题意。 D故选。【点睛】本题考查的是有关化学式的计算和推断。 7. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计分离 NaCl 和 KNO3 的固体混合 A将混合物先加水制成饱和溶液，再冷却物BCD除去 CO2 中的少量 CO 制备 MgSO4 将混合气体通过足量的灼热的氧化铜粉末将 Mg(OH)2 和 CuSO4 溶液混合后过滤滴加 AgNO3 溶液，观察是否有沉淀生成。检验 Cl- A. B. C. D. DABCB【答案】【解析】【详解】A、分离 NaCl 和 KNO3 的固体混合物，将混合物先加水制成饱和溶液，再冷却二者溶解度受温度的影响不同，则制成热的饱和溶液，冷却结晶，硝酸钾晶体大部分析出，溶液中还有硝酸钾和氯化钠，则不能彻底分离，不符合题意； B、CO 与足量灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不和氧化铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合题意； C、制备 MgSO4，将 Mg(OH)2 和 CuSO4 溶液混合，不能发生反应，因为 Mg(OH)2 不溶于水，不符合题意； D、检验 Cl-，滴加 AgNO3 溶液，还有滴加足量的稀硝酸，来排出碳酸根离子的干扰，因为碳酸根和银离子也会反应产生沉淀，不符合题意。故选 B。 8. 读图识图是学习化学的重要手段。下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是 A. 图 A 是向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰 B. 图 B 是加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气 Ba（OH） C. 图 C 是向一定量的稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入溶液 2的D. 图 D 是将形状相同质量相等铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中 C【答案】【解析】【详解】A. 向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰，少量生石灰会与溶剂水反应生成氢氧化钙，原饱和溶液由于溶剂减少而导致溶质析出质量减少，A 图像可以反应该过程溶质质量的变化。故 A 不符合题意。 B. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，氯酸钾需要加热到一定的温度才会分解，所以开始阶段混合物中氧元素变化不明显，开始分解后，生成氯化钾和氧气，氧元素会以氧气形式跑走，氧元素质量很快减小，但是二氧化锰中含有一定量的氧元素，所以氧元素质量不会减少到 0，B 图氧元素质量符合变化情况。故 B 不符合题意；的C. 向一定量稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入Ba（OH）溶液，一加入氢氧化钡溶液，硫酸钠中的硫酸 2根离子就会和钡离子反应生成硫酸钡白色沉淀，所以图像应该从原点开始上升。故 C 符合题意； D. 将形状相同质量相等的铁和锌分别加入到足量的质量和浓度都相等的稀硫酸中， Fe+H SO =FeSO +H Zn+H SO =ZnSO +H ，，铁和锌的相对原子质量分别为 56 和 65，氢气 24422442的相对原子质量为 2，对溶液体系质量进行分析，每 56 份质量的铁进入到溶液中，同时生成 2 份质量的氢气跑出去，所以溶液质量相当于增加 54 份质量。每 65 份质量的锌与稀硫酸反应进入溶液中，同时会生成 2 份质量的氢气跑出去，所以溶液质量增加 63 份质量，所以最后锌完全反应后溶液增加的质量比铁大，且图像上拐点是反应结束点，从时间上看，锌比铁先反应完，因为锌的活动性比铁活泼，D 图符合对应相关量的变化关系。故 D 不符合题意。故选 C。二、填空与简答题 9. 化学源于生活又服务于生活。（1）“众志成城、全民抗疫”必须依靠科学。下列是小浩一家人日常的抗疫措施，其中有科学依据且利用乳化原理的是 _______ （填序号）。 ① 爷爷每天喝酒消毒② 奶奶靠吃保健品提高免疫力③ 爸爸将“84”消毒液稀释拖地④ 妈妈用汽油清洗衣服上的油污⑤ 姐姐用沐浴露洗澡⑥ 小浩用洗手液洗手（2）低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是 ________ 。（3）安全是永恒的主题。消防员用高压水枪灭火，主要依据的灭火原理是 ____ 。（4）沼气可以作燃料，在大棚中燃烧沼气还可以提高作物产量，沼气的主要成分燃烧的微观示意图如下：下列说法正确的是 _______ （填字母序号）。 A.该反应过程中与的分子个数比为 1:1 B.该反应属于氧化反应 C.点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸 D.生成的可做气肥 (1). (2). 骑自行车上学（或使用公共交通工具、双面打印纸张、人离灯灭、少用一次【答案】 ⑤⑥ (3). (4). 性筷子等合理答案均可）将温度降到可燃物的着火点以下（若将隔绝空气或氧气也写上也正确） BCD 【解析】【详解】（1）① 爷爷每天喝酒不能消毒，与乳化无关，不符合题意； ② 奶奶靠吃保健品提高免疫力，与乳化无关，不符合题意； ③ 爸爸将“84”消毒液稀释拖地，是利用“84”消毒液使蛋白质变性，杀灭病毒，与乳化无关，不符合题意； ④ 妈妈用汽油清洗衣服上的油污，是利用汽油溶解油污，与乳化无关，不符合题意； ⑤ 姐姐用沐浴露洗澡，是利用沐浴露使油污在水中分散成细小的液滴，不聚集成大的油污，与乳化有关，符合题意； ⑥ 小浩用洗手液洗手，是利用洗手液使油污在水中分散成细小的液滴，不聚集成大的油污，与乳化有关，符合题意。故选⑤⑥；（2）低碳生活就是在生产、生活中较低的二氧化碳排放，低碳举措有：骑自行车上学（或使用公共交通工具、双面打印纸张、人离灯灭、少用一次性筷子等合理答案均可）；（3）消防员用高压水枪灭火，主要依据的灭火原理是水在气化时吸热，产生的水蒸气覆盖在燃烧物的表面，将温度降到可燃物的着火点以下（若将隔绝空气或氧气也写上也正确）；（4） A、根据反应微观示意图可知：甲烷和氢气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，化学方程式为：点燃 CH4 +2O2 CO +2H O ；该反应过程中 2 2 与的分子个数比为 A 错误； 1: 2，故 B、该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，故 B 正确； C、甲烷具有可燃性，可燃性气体中混有一定量空气时点燃会发生爆炸，点燃沼气前需要检验其纯度防止发生爆炸，故 C 正确； D、生成的是二氧化碳，二氧化碳参与植物的光合作用，可做气肥，故 D 正确。故选 BCD。 10. 下表是元素周期表中第二、三周期的元素信息。结合表回答有关问题：（1）氩的相对原子质量为 _____ 。（2）由第 12 号元素与第 17 号元素组成的化合物属于 ______ （填“氧化物”或“酸”或“碱”或“盐”）。（3）下列各组中的元素化学性质相似的是 _______ （填序号）。 ①②③NaCl OS FNe (1). (2). (3). ②【答案】盐39.95 【解析】【详解】（1）从元素信息图知道，氩的相对原子质量为 39.95 ；（2）第 12 号元素是镁，是金属元素，第 17 号元素是氯是非金属元素，它们组成的化合物氯化镁，属于盐，即由金属阳离子和酸根离子构成的化合物；（3）原子的最外层电子数相同，元素化学性质相似，在周期表中同一列的原子的最外层电子数相同，则元素化学性质相似的是则选②。 O、S 11. 金属在生产、生活中应用广泛，金属的回收利用有利于保护环境、节约资源。（1）用体温计测量体温时，水银柱会上升。用微观知识解释产生该现象的原因 ____ 。 4Ag  2H S O  2X  2H O （2）我国古代典籍中有“银针验毒”的记载。“银针验毒”的反应原理之一是：，222的化学式为 ______ 。 XAgNO3 Cu（NO ） Ag 的生产废液中回收和（3）某工厂欲从溶质是和。实验员取样，向其中 Cu 32加入一定量的锌，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。 ①若所得滤液为蓝色，则滤液中一定含有金属离子 ______ （填离子符号）。 ②若向所得滤渣中加入一定量稀硫酸产生气泡，则滤渣中一定含有 ______ 。 2+ 2+ Ag2S (1). (2). (3). Cu 、Zn （填名称不得分）【答案】温度升高，汞原子间的间隔增大（或锌、银、铜。金属顺序随机） Zn、Ag、Cu (4). 【解析】 1【详解】（）水银柱会上升是因为温度升高，汞原子间的间隔增大，体积膨胀，故答案为温度升高，汞原子间的间隔增大； 2442（）根据反应的化学方程式可知，反应前银原子、氢原子、硫原子、氧原子的数目分别为：、、、， 222反应后银原子、氢原子、硫原子、氧原子的数目分别为：、，根据质量守恒定律可知，化学反应前后元 Ag S X素的种类和数量不变，故为；23（）在金属活动顺序中，锌的活动性强于铜，铜强于银。混合物加入锌，锌先于硝酸银反应，等硝酸银完全反应后，再与硝酸铜反应。若所得滤液为蓝色，说明滤液中含有铜离子，则锌完全置换出了银，但没有把溶液里的铜离子完全置换出 Cu2+ Zn2+ ；来，故滤液中一定含有金属离子为、若向所得滤渣中加入一定量稀硫酸产生气泡，说明滤渣里含有锌，即银、铜全部置换出来，故滤渣中一定 Zn Ag Cu 含有、、。12. 如图是甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线图。据图回答下列问题： ______ （1）乙、丙两物质在 ℃时溶解度相等。 ______ （2）将 t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，在保证溶液质量不改变的前提下可采取的方法是。。（水的密度为 1gcm-3 ）50g15% ______ （3） t2℃时欲配制（4） t3℃时，将三种物质各的乙物质的溶液，需量取水 mL ag a水中，充分溶解后，只有一种物质形成不饱和溶液，则 100g 分别加入的_______ 取值范围是。t1 (1). (2). (3). 42.5 (4). 40  a  60 【答案】【解析】升高温度【详解】（1）由图可知，乙、丙两物质溶解度曲线在 t1 ℃时，相交，溶解度相等，故填：t1。（2）升高温度，甲溶解度变大，将 t2 ℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，在保证溶液质量不改变的前提下可采取的方法是升高温度，故填：升高温度。（3）t2 ℃时欲配制 50g15%的乙物质的溶液，需量取水质量 50g×（1-15%）=42.5g，体积 42.5g÷ -3 =42.5mL，故填：42.5。 1gcm ag 100g 水中，充分溶解后，只有一种物质形成不饱和溶液，则溶（4）t3 ℃时，将三种物质各解度最大的形成不饱和溶液，其他都是饱和溶液，则甲是不饱和溶液，则则 a≥40，故填：分别加入 a＜60，乙和丙都是饱和溶液，。40  a  60 G为气态，通入无色酚酞溶液中，溶液 13. 图中是初中化学常见的物质。在通常情况下，和A  G CC-发生中和反应。（图中“ ”表示两端的物质之间能发生化学 B变红；胃液中含适量的，可帮助消化； F与F反应，“ ”表示物质间存在转化关系，部分反应物和生成物已略去。）回答下列问题：（1）的化学式为______。 F（2）（3）反应的基本反应类型是 ______。反应的化学方程式为 _________。 D  E B G （4）图中属于化合反应的一个化学方程式为 __________。 (1). (2). (3). CO2  Ca(OH)2  CaCO3  H2O [ 或【答案】复分解反应 (4). HCl CO2  Ba( OH)2  BaCO2  H2O ]HCl+NH3=NH4Cl 【解析】【分析】通常情况下，C 为气态，通入无色酚酞溶液中，溶液变红，则 C 是氨气；胃液中含适量的 F，则 F 是盐酸； F 盐酸与 B 发生中和反应，则 B 是碱；F 盐酸能产生 A，A 与 B 碱反应产生氨气，则 A 是氯化铵，D 是盐酸盐；D 盐酸盐和 E，E 和 B 碱反应，则推测 E 是碳酸盐，根据复分解反应发生的条件，B 是氢氧化钙或氢氧化钡，D 是氯化钙或氯化钡；E 碳酸盐生成 G，G 与 B 碱反应，则 G 是二氧化碳；将推断的物质代入检验，正确。【详解】（1）F 的化学式为；HCl （2）D 是氯化钙或氯化钡，E 碳酸盐，则 D-E 反应的基本反应类型是复分解反应；（3）B 是氢氧化钙或氢氧化钡，G 是二氧化碳； G 与 B 反应的化学方程式为 CO2  Ca(OH)2  CaCO3  H2O CO  Ba( OH)  BaCO  H O ]； [或 2222（4）化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，图中属于化合反应的一个化学方程式为 HCl+NH3=NH4Cl。三、实验与探究题 14. 走进化学实验室会给你带来无限乐趣。现有如下装置，结合装置图回答问题：（1）写出图中带标号①的仪器名称 ________ 。（2）连接装置 A和，可制取一种熟悉的气体，反应的化学方程式是 _________ 。要干燥制得的气体， D可将气体通入装置，装置中应该装入的试剂名称是 _______ 。 FF（3）实验室制取气体发生装置的选择依据是 __________ 。选择装置制取二氧化碳时，虽然操作简单， B但无法控制反应速率。将该装置进行简单改进后就可达到控制反应速率的目的，改进措施是 __________ 。加热 (1). (2). (3). 浓硫酸（填符号不得分）【答案】锥形瓶 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ (4). (5). B反应条件和反应物的状态（二者缺一不得分）装置中再安装一个注射器（或改用装有分液漏斗的双孔塞等合理答案均可）【解析】【详解】（1）图中带标号①的仪器名称锥形瓶；（2）A 装置是固体加热型，且有棉花，则是高锰酸钾制取氧气，装置 D 是排水法收集氧气，因为氧气不易加热溶于水，则反应的化学方程式是 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑。要干燥制得的气体，可将气体通入 F 装置，F 装置中应该装入的试剂名称是浓硫酸；因为浓硫酸是液体，有吸水性；（3）实验室制取气体发生装置的选择依据是反应条件和反应物的状态。选择装置制取二氧化碳时，虽 B然操作简单，但无法控制反应速率。将该装置进行简单改进后就可达到控制反应速率的目的，改进措施是 B 装置中再安装一个注射器（或改用装有分液漏斗的双孔塞等合理答案均可）。 15. 实验室有一瓶常用无色液体的标签模糊了（如图）。为确定该瓶溶液的溶质是什么，同学们进行了如下探究：【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？【作出猜想】猜想 1：猜想2： Na2CO3 NaHCO3 猜想 4：猜想 3： NaOH NaHCO3 NaCl NaHCO CaCl2 溶液反应。【查阅资料】【实验探究】实验步骤溶液显碱性，溶液不与 3实验现象实验结论猜想 1、3 成立小亮取 2mL 该无色溶液于试管中，滴加 2 滴无色酚酞溶液溶液变红猜想 2、4 不成立小丽取 2mL 该无色溶液于试管中，加入 3mL 稀盐酸立即产生气泡猜想_____不成立。【交流讨论】（1）同学们一致认为小亮的实验结论不正确，理由是 ____________ 。（2）为了确定该无色溶液到底是什么，小强继续进行如下实验： CaCl2 ①取该无色溶液于试管中，滴加溶液，边加边振荡，观察到产生白色沉淀。由此得出猜想 _______ 成立，反应的化学方程式为 ______________ 。 ②另取该无色溶液于试管中，逐滴加入稀盐酸，一段时间后才观察到有气泡产生。 2mL 2mL 【拓展思考】小丽和小强都向无色溶液中加入稀盐酸，为什么现象不同？ Na2CO3 【延伸探究】同学们查阅资料发现：向溶液中逐滴加入稀盐酸时，反应分两步进行： Na2CO3  HCl  NaHCO3  NaCl NaHCO  HCl  NaCl  CO  H O ；。322故出现小强的实验现象。【应用提升】现有两瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是碳酸钠溶液和稀盐酸中的一种，若不另加任何试剂要将二者鉴别开，你的鉴别方案是 ____ （写出操作方法、现象和结论）。 Na2CO3 (1). (2). 【答案】 (3). (4). 1、4 溶液也能使酚酞溶液变红（意思相同且表达准确均可得分） (5). 滴2CaCl2 + Na2CO3= CaCO3↓+ 2NaCl 分别将两瓶溶液编号、，取少量 AA，将 BB入A中，若立即产生气泡，则 A是稀盐酸，是碳酸钠溶液。（说明：用互滴法根据现象得出结论即可或 B用蒸发法；取少量无色溶液少许于蒸发皿中，加热蒸干，若有固体残留，则该溶液时碳酸钠溶液，另一溶液为稀盐酸等合理答案均可）【解析】【详解】实验探究：小丽取 2mL 该无色溶液于试管中，加入 3mL 稀盐酸，立即产生气泡，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，碳酸氢钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，氯化钠与稀盐酸不反应，故猜想 1、4 不成立；交流讨论：（1）碳酸钠显碱性，也能使无色酚酞试液变红，猜想 1、2、3 成立猜想 4 不成立，故小亮的实验结论不正确； CaCl2 （2）①取该无色溶液于试管中，滴加溶液，边加边振荡，观察到产生白色沉淀。碳酸钠能 2mL 与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，产生白色沉淀，碳酸氢钠与氯化钙不反应，故由此得出猜想 2 成立； CaCl +Na CO =CaCO +2NaCl 该反应的化学方程式为：；2233Na2CO3 应用提升：由以上分析可知，向溶液中逐滴加入稀盐酸时，反应分两步进行： Na2CO3  HCl  NaHCO3  NaCl NaHCO  HCl  NaCl  CO  H O ；，故向碳酸钠中逐滴滴加中，若立即产 322稀盐酸时，一开始无气体产生，故分别将两瓶溶液编号 A、，取少量 A，将滴入 BAB生气泡，则 A是稀盐酸，是碳酸钠溶液。 B四、计算题 CaCO3 CaCl2 7.5g ，加入到盛有一定质量某浓度稀盐酸的烧杯中， 16. 某兴趣小组取和的固体混合物 41.8g 恰好完全反应，气体全部逸出后，所得不饱和溶液的质量为烧杯及烧杯内物质质量随反应时间变化如下表。。反应时间 0t2 t3 t4 烧杯及烧杯内物质质量 64 62.9 61.8 61.8 g。CO2 计算：（1）生成的质量为（2）烧杯中原有稀盐酸的溶质质量分数是多少？【答案】（1）（2） 10% 2.2 【解析】【详解】（1）氯化钙与盐酸不反应，碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳，减少的质量就是生成二氧化碳的质量，生成二氧化碳的质量是 64g-61.8g= g； 2.2 x（2）设稀盐酸中溶质的质量为。CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2  73 44 x2.2g 73 x44 2.2g 732.2g x   3.65g 44 3.65g 64g-(61.8g-41.8g)-7.5g 100% 10% 稀盐酸中溶质的质量分数为: 答：稀盐酸中溶质的质量分数为 0% 。 1本试卷的题干 0635