2019 年鄂尔多斯中考化学试题 1. 绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一理念的是 A. 无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗 B. 生活垃圾深埋处理,减少对地表的污染 推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源 退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率 C. D. B【答案】 【解析】 【详解】A、无纸化办公,低碳出行,减少资源消耗,有利于保护环境,故 A 正确; B、生活垃圾深埋处理,会污染土壤和地下水,不利于保护环境,故 B 错误; C、推广使用滴、喷灌技术,高效利用水资源,有利于节约水资源,故 C 正确; D、退耕还草,植树造林,提高植被覆盖率,有利于保护环境,故 D 正确。故选 B。 2. 学习化学要构建基本理念,对以下基本观念的认识,正确的是 A. 分类观:干冰和可燃冰都属于氧化物 B. 元素观:氧气和臭氧都由氧元素组成 C. 变化观:二氧化碳和一氧化碳不可以相互转化 结构观:氖原子和氟原子最外层电子数相同,化学性质也相同 D. B【答案】 【解析】 【详解】A、干冰是二氧化碳,二氧化碳是由氧元素和另外一种元素组成的化合物,属于氧化物;可燃冰的 主要成分是甲烷,属于混合物,故 A 错误; B、氧气和臭氧都由氧元素组成,故 B 正确; C、二氧化碳在高温条件下与碳反应生成一氧化碳,一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳,二氧化碳和一氧 化碳可以相互转化,故 C 错误; D、氖原子和氟离子最外层电子数相同,但化学性质不相同,氟离子可以结合阳离子构成物质,氖原子性质 稳定,故 D 错误。故选 B。 3. 物质的变化是化学研究的重要内容,下表中与其他三组变化不同的一组是 1组别 A变化内容 糖水稀释 酒精挥发 量体裁衣 水果榨汁 钢铁锈蚀 木已成舟 竹篾编框 海水晒盐 火上浇油 玻璃破碎 镁条燃烧滴水成冰 BCDA. B. C. D. DABCA【答案】 【解析】 【详解】A、糖水稀释、酒精挥发、量体裁衣三种变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化; B、水果榨汁和木已成舟变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;钢铁锈蚀过程中有新物质铁锈 生成,属于化学变化; C、竹篾编框和海水晒盐变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;火上浇油过程中有新物质水和 二氧化碳生成,属于化学变化; D、玻璃破碎和滴水成冰变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;镁条燃烧过程中有新物质氧化 镁生成,属于化学变化;表中变化只有选项 A 都是物理变化,其余选项是两个物理变化,一个化学变化, 与其他三组变化不同的一组是 A。故选 A。 【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成 属于化学变化。 4. 宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一,对下列微观图示的理解,正确的是 的A. 参加反应 和微粒个数之比为 3:2 2B. C. 该反应的基本反应类型为置换反应 反应前后分子的种类和数目均发生了改变 D. 由和分别构成的物质中同种元素化合价相同 C【答案】 【解析】 【分析】 由图中信息可知,反应的微观示意图表示两个 NO 分子与两个 CO 分子反应,通过 C、N、O 原子的重新结 一定条件下 合,形成了一个 N2 分子和两个 CO2 分子;反应的化学方程式为:2NO+2CO N2+2CO2。 【详解】A、根据化学方程式可知,参加反应的 和微粒个数之比为 2:2(或 1:1),故 A 错误; B、该反应的反应物是两种化合物,生成物上一种单质和一种化合物,不符合置换反应的特征,故 B 错误; C、根据化学方程式可知,反应前后分子的种类和数目均发生了改变,故 C 正确; D、由 和分别构成的物质中具有相同元素是碳元素, 中的碳元素化合价为+2 价, 中碳元素化合价是+4 价,由 和分别构成的物质中同种元素化合价不相同,故 D 错误。故选 C。 【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构 成与粒子个数关系,是解答本题的基本方法。 5. 混合气体通过足量澄清石灰水后,经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、澄清石灰水,若每个环 节均有明显现象,则符合条件的气体组合是 A. B. D. O2 CO2 N2 H2 CO CO2 N2 H2 CO2 CO2 Ar CO C. C【答案】 【解析】 【详解】无水硫酸铜遇水变蓝色,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳、氢气会与灼热的氧化铜反 应。 A、O2、N2 都不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应,混合气体通过上述试剂后,不可能每 个环节均有明显现象,故 A 错误; B、N2 不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应,混合气体通过上述试剂后,不可能每个环节均 3有明显现象,故 B 错误; C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氢气、CO 都能与灼热氧化铜反应,产生使黑色氧化铜变红的现象, 氢气与灼热氧化铜反应生成铜和水,CO 与灼热氧化铜反应生成铜和二氧化碳,无水硫酸铜遇水变蓝色,当 混合气体为 H2 、CO、CO2 组合时,通过足量澄清石灰水后,经干燥再依次通过灼热的氧化铜、无水硫酸铜、 澄清石灰水,会依次产生澄清石灰水变浑浊,黑色氧化铜变红,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊的 现象,故 C 正确; D、Ar 是稀有气体,化学性质稳定,不能与澄清石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜反应,混合气体通过 上述试剂后,不可能每个环节均有明显现象,故 D 错误。故选 C。 6. 金属 M 与 Cu(NO3)2 溶液发生反应:M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2,下列叙述不正确的是 A. 金属 M 不可能是铝 B. M 一定发生反应:M+2AgNO3=2Ag+M(NO3)2 若 M 为镁,恰好完全反应后,溶液质量较反应前减少 恰好完全反应后,M 表面有红色固体析出,溶液一定由蓝色变为无色 C. D. D【答案】 【解析】 【详解】A、铝在形成硝酸盐时显+3 价,该反应中的 M 显+2 价,该金属不可能是铝,故 A 正确; B、根据金属 M 与 Cu(NO3)2 溶液发生反应:M+Cu(NO3)2=Cu+M(NO3)2 可知,M 的金属活动性大于铜,所 以 M 的金属活动性大于银,M 一定发生反应:M+2AgNO3=2Ag+M(NO3)2,故 B 正确; C、若 M 为镁,该反应的化学方程式为:Mg+Cu(NO3)2=Cu+Mg(NO3)2,根据化学方程式可知,每 24 份质量 的镁能置换出 64 份质量的铜,恰好完全反应后,溶液质量较反应前减少,故 C 正确; D、恰好完全反应后,M 表面有红色固体析出,溶液不一定由蓝色变为无色,因为 M(NO3)2 溶液不一定呈 无色,例如铁与硝酸铜反应生成的磷酸亚铁呈浅绿色,故 D 错误。故选 D。 的【点睛】本题难度不大,明确 M 金属活动性比铜强、M 显+2 价是正确解答本题的关键。 7. 分离、提纯、除杂、鉴别是基本的实验技能,下列实验设计能达到实验目的的是 组别 实验目的 实验设计 A除去 CO2 中混有的少量 CO 通过足量 NaOH 溶液后,干燥,收集气体 4BC分离铜粉和铁粉的混合物 加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥 提纯混有少量 Ca(OH)2 的 KOH 溶液 加入过量 K2CO3 溶液,振荡、静置、过滤 D鉴别 CaCO3、NaOH 、NaCl、NH4NO3 固体 分别加入等量的水,观察并感知温度变化 A. B. C. D. DABCD【答案】 【解析】 【详解】A、CO2 能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO 不与氢氧化钠溶液反应,混合气体通过足量 NaOH 溶液后,反而会把原物质除去,故 A 错误; B、铁粉能与足量稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,铜不与稀硫酸反应,能分离出铜粉,不能分离出铁 粉,故 B 错误; C、Ca(OH)2 与 K2CO3 反应生成碳酸钙和氢氧化钾,加入过量 K2CO3 溶液,能除去杂质,但引入新的杂质 K2CO3(过量),故 C 错误; D.碳酸钙不溶于水;加入水形成浑浊;氢氧化钠溶于水放热,加入水中,温度会升高;硝酸铵溶于水吸热, 加入水中,温度会降低;氯化钠溶于水,加入水中,温度几乎不变,所以分别加入等量的水,观察并感知 温度变化可以鉴别,故 D 正确。故选 D。 【点睛】加入试剂除杂质时至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;② 反应后不能引入新的杂质。 的8. Al(OH)3 是用途广泛 难溶性固体,可用NaOH 溶液来制取但又可溶于 NaOH 溶液: AlCl3+3NaOH=Al(OH)3↓+3NaCl Al(OH)3+NaOH=NaAlO2(偏铝酸钠)+2H2O,现向一定质量的 AlCl3 溶 液中逐滴加入 NaOH 溶液,实验现象如图所示,对图像理解错误的是 5A. b 点生成的 Al(OH)3 质量达到最大值 B. a、c 点溶液中的溶质分别是 AlCl3 和 NaAlO2 bc 段(不含端点)的铝元素存在于 Al(OH)3 和 NaAlO2 中 ad 段和 dc 段消耗的 NaOH 质量比为 3:1 C. D. B【答案】 【解析】 【详解】A、根据图像可知,b 点生成的 Al(OH)3 质量达到最大值,故 A 正确; B、根据题意可知 a 点溶液中的溶质是 AlCl3,c 点溶液中的溶质是 Al(OH)3 与 NaOH 反应生成的 NaAlO2 和 ad 段生成的氯化钠,故 B 错误; C、bc 段(不含端点)发生的反应是 Al(OH)3+NaOH=NaAlO2(偏铝酸钠)+2H2O,铝元素存在于 Al(OH)3 和 NaAlO2 中,故 C 正确; D、设:一定质量的 AlCl3 溶液中 AlCl3 质量为 m,ad 段消耗的氢氧化钠质量为 x,生成氢氧化铝的质量为 y。 =Al OH AlCl3 +3NaOH 133.5 120 +3NaCl 378 ymx133.5 m =120m x= ;120 x133.5 133.5 m 78m =y= ;78 y133.5 设:dc 段消耗的 NaOH 质量为 z。 Al OH 3 +NaOH =NaAlO2 +2H2O 78 40 z78m 133.5 678m 40m 78 40 z= ;133.5 z=133.5 120m 40m ad 段和 dc 段消耗的 NaOH 质量比= :133.5 133.5 =3:1,故 D 正确。故选 B。 9. 壮丽 70 年,奋斗新时代,中国科技发展令世人瞩目。 (1)以石墨烯为主要原材料的国产智能温控服装,在通电条件下能自行发热并保持恒温,这是利用了被称 _____ 为“新材料之王”的石墨烯重要性质之超强导热性和 (2)鄂尔多斯市的两旗两区已进入“1 小时高铁经济圈”,高铁超长轨道利用“铝热反应”进行焊接的原理 ______ 。是 Fe3O4 和 Al 粉按比例混合,高温下生成 Fe 和另一种化合物,该反应的化学方程式是 (3)我国自主研发制造的 001A 型航母使用了大量的钛合金,一般情况下与组成它的合金相比,合金具有 _______ 。的特性是 。(4)我国可控核聚变技术在实验室中的研究取得了突破性进展,该技术一旦成熟并投入使用,有望解决人 _______ (1). 类未来的 【答案】 【解析】 问题。 导电性 高温 (2). (3). (4). 能源 8Al+3Fe3O4 9Fe+4Al2O3 硬度大、熔点低 【详解】(1)以石墨烯为主要原材料的国产智能温控服装,在通电条件下能自行发热并保持恒温,这是利 用了被称为“新材料之王”的石墨烯重要性质之超强导热性和导电性; (2)焊接的原理是 Fe3O4 和 Al 粉按比例混合,高温下生成 Fe 和另一种化合物,根据质量守恒定律可知, 高温 反应生成的另一种化合物是氧化铝,该反应的化学方程式是 8Al+3Fe3O4 9Fe+4Al2O3; (3)一般情况下与组成它的合金相比,合金具有的特性是硬度大、熔点低; (4)可控核聚变技术让能量持续稳定的输出,该技术一旦成熟并投入使用,有望解决人类未来的能源问题。 10. 从玫瑰花瓣中提取的花青素(紫色)可制成酸碱指示剂,滴入到不同十几种颜色变化如下表,结合表中 信息回答: 试剂 NaCl 溶液 盐酸 红NaHCO3 溶液 NH4Cl 溶液 NaOH 溶液 颜色 紫蓝红蓝7的(填“酸性”“碱性”或“中性”),用作化肥长期施用 结果是 _____ _______ (1)NH4Cl 溶液呈 。+-2- (2)向某无色溶液中滴入花青素,溶液变蓝色,则此溶液中一定不存在 Na+、K+、Fe3+、NH4 、NO3 、SO4 ______ 离子中的 (填离子符号)。 _______ (3)胃溃疡患者不用碳酸氢钠片治疗胃酸过多的原因是 (用化学方程式表示) 3+ +(1). (2). (3). Fe 、NH4 (4). 【答案】 酸性 使土壤酸化、板结(写出其中之一即可) NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 【详解】(1)盐酸呈酸性,从玫瑰花瓣中提取的花青素(紫色)在盐酸、NH4Cl 溶液中呈红色,所以 NH4Cl 溶液呈酸性,用作化肥长期施用的结果是使土壤酸化、板结; (2)NaOH 溶液呈碱性,溶液中存在 OH-,从玫瑰花瓣中提取的花青素(紫色)在 NaOH 溶液呈蓝色,向 +某无色溶液中滴入花青素,溶液变蓝色,则此溶液中一定存在 OH-,Fe3+、NH4 与不能共存,所以该溶液不 +存在 Fe3+、NH4 ; (3)碳酸氢钠与胃酸(存在盐酸)反应产生二氧化碳气体,可能加重胃溃疡病,该反应的化学式方程式为: NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑; 11. 元素周期表是学习和研究化学的重要工具(下表是元素周期表的一部分)。 _______ 。(1)某粒子的结构示意图为 ,该粒子符号是 (2)核磁共振(NMR)技术已广泛应用于医学领域,已知只有质子数为奇数的原子才有 NMR 现象,表中 ______ ①~⑤五种元素的原子,能产生 NMR 现象的是 (填元素符号)。 (3)由表中①②④三种元素组成的某有机物,多存在于水稻、小麦、马铃薯等中,它为我们提供的营养素 8_______ 主要是 。2+ (1). (2). (3). 糖类 【答案】 【解析】 Mg H、N、P 【详解】(1)根据核内质子数为 12 可知,该微粒是镁元素一种微粒,质子数比核外电子数多 2,说明该微 粒是带两单位正电荷,离子符号为 Mg2+; (2)表中①~⑤五种元素的原子,质子数为奇数的原子氢元素(质子数为 1)、氮元素(质子数为 7)、磷元 素(质子数为 15),元素符号分别为:H、N、P; (3)由表中①(氢元素)、②(碳元素)④(氧元素)三种元素组成的某有机物是淀粉,多存在于水稻、 小麦、马铃薯等中,它为我们提供的营养素主要是糖类。 12. 为 M、N 两种固体物质的溶解度曲线,据图回答: _______ (1)b 点表示的意义是 。_______ _______ 。(2)t2℃时,将 M 溶液的状态由 a 点转化到 b 点,可采用的方法是 (3)将 t1℃时,M 和 N 的饱和溶液各 100g 降温至 t0℃,过滤,得到滤液 m 和滤液 n。关于 m 和 n 的说法 ______ 和正确的是 (填序号)。 A 都是饱和溶液 B 溶液质量:m<n C 溶剂质量:m<n D 溶质质量:m=n E 溶质的质量分数: m=n (1). (2). (3). 恒温蒸发水分(或增加溶质、 【答案】 t1℃时,M 物质的溶解度为 s2g 增加 M 物质 (4). 恒温蒸发溶剂) 【解析】 A、B、C、E 【详解】(1)根据溶解度曲线可知,b 点表示的意义是 t1℃时,M 物质的溶解度为 s2g; (2)t2℃时,a 点转化为 b 点是使 M 的不饱和溶液变为饱和溶液,所以欲将 t℃时 M 溶液的状态从 a 点转 化为 b 点,可采用的方法是增加 M 物质和恒温蒸发水分(或增加溶质、恒温蒸发溶剂) 9(3)M、N 的溶解度随温度降低而减小,t0℃时,M、N 的溶解度相等,将 t1℃时 M 和 N 的饱和溶液各 100g, 然后降温至 t0℃,都有晶体析出,仍为饱和溶液,过滤,得到溶液 m 和溶液 n。对于溶液 m 和溶液 n: A、都是饱和溶液,故 A 正确; B、t1℃时,N 的溶解度小于 M 的溶解度,N 溶解度减小的幅度小于 M,所以 M 析出晶体质量较大,所以 溶液质量 m<n,故 B 正确; C、t1℃时,N 的溶解度小于 M 的溶解度,M 和 N 的饱和溶液各 100g,N 溶液中的溶剂多,降低温度,不 会影响溶剂的质量,所以溶剂质量 m<n,故 C 正确; D、t1℃时,N 的溶解度小于 M 的溶解度,M 和 N 的饱和溶液各 100g,N 溶液中的溶剂多,降低温度析出 晶体后,溶剂不变,溶解度相等,得到溶液中的溶质质量不相等,故 D 错误; E、m、n 都是 t0℃时的饱和溶液,所以溶质的质量分数 m=n,故 E 正确。故选 A、B、C、E。 13. 甲、乙、丙、丁分别属于初中化学常见的四类无机化合物,M 与甲同类,他们之间部分转化关系如图所 示(部分反应物、生成物、反应条件已略去,“-”表示物质间能发生反应,“→”表示转化关系)。 ______ _______ 。(1)若甲为 CaCO3,则丁的化合物类别是 ,乙→丙的化学方程式是 _______ 。_______ (2)若丙为 CaCO3,则 M 的化学式是 (1). (2). ,乙→丙的化学方程式是 (3). (4). CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 或 【答案】 酸H2O+CaO=Ca(OH)2 H2O Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH 【解析】 【分析】 根据题目给出的流程图和信息:甲、乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物,M 与甲属于同种类别的 化合物; (1)若甲是碳酸钙,甲能与丁反应,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,丁可能是酸溶液,例 如盐酸;乙能与丁反应,能生成丙,丙也能与丁反应,氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,氧化钙和水生 成氢氧化钙,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,所以乙可能氧化钙,丙是氢氧化钙,M 是氯化钙。将 猜想代入框图,推断合理; (2)若丙为 CaCO3,丙与丁能反应,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,丁可能是酸溶液,例 10 如盐酸;乙能与丁(酸溶液)反应,能生成丙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉淀和水,氢氧 化钙和酸反应生成水,所以乙可能氢氧化钙,乙、丙、甲都能生成 M,M 与甲属于同种类别的化合物,甲 可能是金属氧化物,金属氧化物能与酸溶液反应生成盐和水,所以 M 是水。将猜想代入框图,推断合理; 【详解】根据以上分析可知: (1)若甲为 CaCO3,则丁的化合物类别是酸,乙→丙的反应是氧化钙和水生成氢氧化钙,化学方程式是 H2O+CaO=Ca(OH)2; (2)若丙为 CaCO3,则 M 的化学式是 H2O,乙→丙的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙白色沉 淀和水或碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学方程式是 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 或 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。 【点睛】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余 的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 14. 实验是化学研究的基础,结合下列实验装置及图示回答问题。 的______ (1)图中 a 仪器名称是 (2)“绿色化学要求利用化学原理从源头上消除污染,实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化追求的途 _____ ______ 。径是 (填编号),该反应的化学方程式是 。______ (3)若用二氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是 号). (填字母编 ______ (4)做铁丝在氧气中燃烧的实验改进如图所示,其优点是实验简便、保证安全和 。11 MnO2 (1). (2). (3). (4). (5). 一段时 【答案】 长颈漏斗 甲2H2O2 2H2O+O2↑ AD 或 AE 间内持续供给一定浓度的足量的氧气 【解析】 【详解】(1)图中 a 的仪器名称是长颈漏斗; (2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该反应的生成物是水和氧气,二氧化锰用作催化 剂,可重复使用,体现了“绿色化学”要求。实验室制取氧气的方法中最能体现绿色化学追求的途径是甲, MnO2 该反应的化学方程式是 2H2O2 2H2O+O2↑; (3)用二氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气时,该反应的反应物是固体的液体,反应的条件是加热,可用 固—液加热型的发生装置,氧气的密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法或排水法收集,若用二 氧化锰和浓硫酸混合加热制备氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合是 AD 或 AE; (4)做铁丝在氧气中炭烧的实验改进如图所示,其优点是实验简便、保证安全和一段时间内持续供给一定 浓度的足量的氧气。 【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度 和溶解性有关。 15. 实验室有一瓶白色固体,可能由 Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4 中的两种或两种以上组成,某兴趣 小组为确定其成分,进行了如下实验研究,请你参与完成相关问题 Ⅰ【初步探究】兴趣小组的实验设计及现象如下: 12 _______ _______ 。【初步结论】(1)原白色固体中一定有 (填化学式,下同),一定没有 _______ (2)溶液 M 中的溶质一定有 NaNO3,一定没有 。【交流讨论】为确定原固体的成分,需对溶液 M 中的溶质进行进一步确认 Ⅱ继续研究 【提出问题】溶液 M 中溶质的成分是什么 【提出猜想】 猜想一:NaNO3 猜想二:NaNO3、Na2CO3 猜想三:NaNO3、NaCl 猜想四:NaNO3、Na2CO3、NaCl 实验与结论 实验 一步骤 现象 结论 取适量溶液 M 于试管中,滴加少量稀硝酸 有气泡产生 猜想一、三不成立 二取实验一所得溶液于试管中,滴加适量硝酸银溶液 产生白色沉淀 猜想四成立 【反思与评价】 _______ _______ ,改进措施是 兴趣小组内有同学认为得出“猜想四成立”的实验设计不合理,原因是 【实验结论】同学们经过交流,讨论、实验,圆满完成了这次探究活动。 不能确定 NaCl(或 Cl-)一定 (4). (1). (2). (3). 【答案】 Na2CO3、Ba(NO3)2 Na2SO4 Ba(NO3)2 存在(或不足以证明 NaCl(或 Cl-)一定存在)(或实验一时滴加的少量稀硝酸未将 Na2CO3 除尽,对 NaCl (5). 的鉴别造成影响) 将实验一中的少量稀硝酸改为足量稀硝酸(或向实验二产生的白色沉淀中加入足 量稀硝酸,白色沉淀部分溶解) 【解析】 【详解】初步结论: (1)硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡和硝酸钠,硫酸钠与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸钠,碳酸钡能与稀 硝酸反应,能溶于稀硝酸,硫酸钡不溶于稀硝酸。根据题目给出的流程图和信息:白色固体中加足量水溶 解、过滤,得到白色沉淀和无色溶液 M;白色固体中加足量的稀硝酸,产生气泡,沉淀全部溶解,说明沉 淀全部是碳酸钡,即原白色固体中一定有 Na2CO3、Ba(NO3)2,一定没有 Na2SO4,氯化钠可能有,也可能没 有; 13 (2)硝酸钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠,溶液 M 中加入碳酸钠溶液,无明显现象,说明溶液 M 中的溶质一定有 NaNO3,一定没有 Ba(NO3)2; 反思与评价: 碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,碳酸钠与硝酸银反应生成碳酸银沉淀和硝酸钠,氯化钠 与硝酸银反应生成氯化银和硝酸钠,氯化银不溶于稀硝酸,碳酸银能与稀硝酸反应生成硝酸银、水和二氧 化碳,碳酸银能溶于稀硝酸。兴趣小组内有同学认为得出“猜想四成立”的实验设计不合理,原因是不能 确定 NaCl(或 Cl-)一定存在(或不足以证明 NaCl(或 Cl-)一定存在)(或实验一时滴加的少量稀硝酸未 将 Na2CO3 除尽,对 NaCl 的鉴别造成影响);改进措施是将实验一中的少量稀硝酸改为足量稀硝酸(或向实 验二产生的白色沉淀中加入足量稀硝酸,白色沉淀部分溶解)。 16. 为了测定一瓶标签被腐蚀的稀硫酸中溶质的质量分数,桢桢同学用小烧杯取了 16g10%的 NaOH 溶液, 并向其中逐滴加入该稀硫酸,反应过程中溶液的 pH 与滴入稀硫酸的质量关系如图所示,计算: (1)该稀硫酸的溶质的质量分数。 (2)当滴入稀硫酸质量为 4g 时烧杯内溶液中钠元素的质量(写出简单的计算过程) 【答案】(1)19.6%;(2)0.92g 【解析】 【详解】(1)根据反应过程中溶液的 pH 与滴入稀硫酸的质量关系如图可知,10g 稀硫酸与 16g10%的 NaOH 溶液恰好完全反应。 设:10g 稀硫酸中溶质的质量为 x。 2NaOH +H2SO4 =Na2SO4 +2H2O 80 98 x16g10% 80 98 x=16g10% 14 x=1.96g; 1.96g 10g 100% 19.6% 稀硫酸中溶质的质量分数= ;(2)反应过程中钠元素没有形成沉淀,也没有形成气体,钠元素存在于溶液中,根据质量守恒定律可知, 23 16g10% 100% 0.92g 氢氧化钠溶液的钠元素质量=溶液中钠元素的质量= 40 答:(1)稀硫酸中溶质的质量分数为 19.6%; (2)溶液中钠元素的质量为 0.92g。 15
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