2019年江苏省泰州市中考化学试卷 第一部分选择题第 1~10题,每小题只有一个选项符合题意.每小题 1分,共 10分。 1.(1分)(2019•泰州)下列变化属于物理变化的是( ) A.浓盐酸挥发 2.(1分)(2019•泰州)下列物质由分子构成的是( ) A.金 B.氨气 C.氯化镁 3.(1分)(2019•泰州)下列物质可用作氮肥的是( ) A.KCl B.Na2SO4 C.CO(NH2 )2 B.木柴燃烧 C.工业炼铁 D.有机肥腐熟 D.硫酸铜 D.Ca3(PO4)2 4.(1分)(2019•泰州)下列用途中,主要利用物质化学性质的是( ) A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气 D.竹炭除冰箱中的异味 C.干冰用于人工降雨 5.(1分)(2019•泰州)下列实验操作正确的是( ) A. C. 验满氧气 B. D. 点燃酒精灯 检查装置气密性 滴加液体 6.(1分)(2019•泰州)下列化学用语书写错误的是( ) A.五氧化二磷:P2O5 C.2个钾原子:2K B.镁离子:Mg2+ D.3个氮分子:N3 7.(1分)(2019•泰州)下列物质属于氧化物的是( ) A.蒸馏水 B.氖气 C.硝酸钾 D.氢氧化钡 8.(1分)(2019•泰州)我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷 元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( ) 1A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为 85.47g C.铷原子的质子数等于中子数 D.铷元素的原子序数为 37 9.(1分)(2019•泰州)化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是( ) A.霉变大米经淘洗后可食用 B.人误食重金属盐中毒,可服蛋清减轻毒性 C.人体缺锌可引起佝偻病 D.补充维生素 C可预防夜盲症 10.(1分)(2019•泰州)下列说法正确的是( ) A.将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中,均可形成均一、稳定的混合物 B.自来水生产过程中加入明矾,目的是杀菌消毒 C.用氯化钠固体配制 50克 10%的氯化钠溶液的主要步骤:计算、量取、溶解 D.向一定体积的气体加压,体积明显变小,可用微粒之间有空隙的性质来解释 第 11-15题,每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案包括两个选项只选一个且正 确得 1分;错选得 0分.每小题 2分,共 10分. 11.(2分)(2019•泰州)有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是( ) A.水和过氧化氢组成元素相同,故它们的化学性质相同 B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质 C.构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同,故它们的物理性质不同 D.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞试液变红色 12.(2分)(2019•泰州)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙 B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等 C.t3℃时,若将 N点的甲溶液转变为 M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法 2D.将 t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至 t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液 13.(2分)(2019•泰州)下列说法正确的是( ) A.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光 B.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应 C.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 D.实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸 钾对氯酸钾分解起催化作用 14.(2分)(2019•泰州)下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( ) A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液 B.鉴别 K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨 C.除去 CaCO3固体中的少量 Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤 D.分离 Fe和 CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤 15.(2分)(2019•泰州)某化学兴趣小组进行了两组实验。实验一:如图 1,将除去表面氧 化膜的锌片插入到盛 CuSO4溶液的烧杯中;实验二:如图 2,用导线将除去表面氧化膜的 铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极,然后把铜片和锌片一起插入盛 CuSO4溶液的烧 杯中。下列说法正确的是( ) A.实验一观察到锌表面有红色物质析出,反应后溶液质量会减小 B.实验二观察到电流表指针发生了偏转 C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能 D.实验一和实验二从微观角度分析,都存在着电子的得失 二、非选择题(共 40分 16.(7分)(2019•泰州)化学与科技、生产、生活密切相关。 (1)某学校的营养早餐配料标签如图 1所示,该配料中富含油 脂的物质是 (2)泰州是中国人民解放军海军的摇篮,138泰州舰上使用的 玻璃钢属于 材料;舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的 。当衣服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是 。 物 3质存在时会加速铁的锈蚀。 (3)利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气,沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的 化学方程式为 ,推广使用沼气做燃料的优点是 (答 1点即可)。 (4)一种创可贴中间有个凸起的小囊区,如图 2.按贴伤口的同时,小囊区内的水和硝 酸铵固体被挤破混合,利用硝酸铵固体溶解时温度 ,起到快速止血的作用。 17.(8分)(2019•泰州)请回答下列实验问题: (1)现提供下列装置:①如图 E装置中,甲仪器的名称是 。 ②实验室用 KClO3和 MnO2混合制 O2,发生装置可选用 干燥 O2,气体由导管 端(填“a”或“b”)进入,用 E装置收集 O2的依据是 。 ③英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到 CO2的人,实验室制备 CO2的化学方程式为 ; 1774年德国化学家贝格曼将 CO2通入紫色石蕊试液中,发现试液由紫色变为红色,此反 应的化学方程式为 。 (填装置序号),用装置 C (2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。 ①实验的主要步骤:称量与溶解、过滤、蒸发;蒸发结束后用 固体从蒸发皿转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。 (填仪器名称)将 ②下列有关蒸发过程说法正确的是 (填序号) a.蒸发时用玻璃棒不断搅拌 b.当蒸发皿中水分全部蒸干时,停止加热 c.蒸发时若有滤液溅出,则精盐质量将偏低 4d.蒸发过程中,溶液中钠元素质量增大 18.(8分)(2019•泰州)A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用 作治疗胃酸过多,其反应原理:A和 B反应生成 C、D和 E三种物质,通过光合作用 D和 E反应生成 F和 G,煤气主要成分 H在 F中燃烧生成 E,I和 D反应只生成 J,J常用于改 良酸性土壤。 (1)G的化学式为 (2)A的俗称是 (3)I的用途是 ,G中质量分数最大的元素是 ;A和 B反应的化学方程式为 。 ,基本反应类型是 。 (答 1点即可);H在 F中燃烧的化学方程式为 测定。 。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 19.(10分)(2019•泰州)某化学兴趣小组学习了酸、碱、盐的知识后,对某些盐的性质开 展了探究活动。 研究主题:探究 FeC13溶液加热、灼烧的变化 相关信息:酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与 Fe2O3反应;Fe和 Fe2O3易被磁 铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引;Fe2O3能与盐酸反应,生成盐和水。 (1)实验一:将大约 20mL饱和 FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐 产生红褐色浑浊。 ①FeCl3溶液呈黄色主要是因为溶液中含有铁离子,铁离子符号为 。 ②加热时,FeCl3易与水反应生成红褐色物质和盐酸,反应的化学方程式: 。 (填“能”或“不能”)获得 FeCl3 ③由实验启示,FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式 固体。 (2)实验二:将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红 棕色。 ①此过程发生分解反应,除生成红棕色物质外,还生成水,反应的化学方程式: 。 ②氢氧化镁、氢氧化铜等加热分解也能得到对应的金属氧化物,结合实验,从物质类别 及其溶解性推断,通过加热分解 可生成对应的金属氧化物。 (3)实验三:小组同学用多根玻璃棒蘸取饱和 FeCl3溶液于酒精灯火焰上灼烧,随着加 热时间的持续,在 1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕 色、黑色。 ①实验三相对于实验一和二,优点是 (答 1点即可)。 ②同学们对黑色物质的成分产生了疑问。联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑 5色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是 种。 和 Fe3O4四种物质中的一种或几 ③为了确定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 取黑色粉末,用磁铁吸引, 黑色粉末全部被磁铁吸引 观察现象 综合实验现象判断,此黑色 物质成分是 向装有黑色粉末的试管中 固体逐渐溶解,但无气泡产生 加入足量的盐酸,充分反 应,观察现象 (4)拓展延伸 ①配制 FeCl3溶液时,为防止出现红褐色物质,可向其中滴加少量的 ②结合已学知识,从元素化合价变化的角度分析,Fe2O3发生还原反应时,反应前后铁元 素化合价一般呈 (填“上升”或“下降”)的变化。 溶液。 20.(7分)(2019•泰州)钼是一种重要的金属,用它制成的合金有良好的机械性能,在工 农业生产和国防上都有广泛的用途。如图是利用钼矿石(主要成分为 MoS2)制备金属钼 的流程图: 信息:MoO3+3H2 Mo+3H2O 请回答下列问题: (1)反应①常将钼矿石粉碎,目的是 ;MoO3中钼元素的化合价为 。 (2)操作Ⅰ的名称是 ;常用NaOH溶液吸收反应①的尾气,化学方程式为 。 (3)制得 19.2吨金属钼,理论上至少需含 MoO380%的粗产品多少吨?请写出计算过程。 注:粗产品杂质中不含钼元素 62019年江苏省泰州市中考化学试卷 参考答案与试题解析 第一部分选择题第 1~10题,每小题只有一个选项符合题意.每小题 1分,共 10分。 1.(1分)(2019•泰州)下列变化属于物理变化的是( ) A.浓盐酸挥发 B.木柴燃烧 C.工业炼铁 D.有机肥腐熟 【解答】解:A、浓盐酸挥发没有新物质生成,属于物理变化;故选项正确; B、木柴燃烧生成二氧化碳等,属于化学变化;故选项错误; C、工业炼铁,铁是新物质,属于化学变化;故选项错误; D、有机肥腐熟生成新物质,属于化学变化;故选项错误; 故选:A。 【点评】本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点: 是否有新物质生成,问题就很容易解决。本考点主要出现在选择题和填空题中。 2.(1分)(2019•泰州)下列物质由分子构成的是( ) A.金 B.氨气 C.氯化镁 D.硫酸铜 【解答】解:A、金属于金属单质,是由铁原子直接构成的,故选项错误。 B、氨气是由非金属元素组成的化合物,是由氨分子构成的,故选项正确。 C、氯化镁是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化镁是由钠离子和氯离子构成的, 故选项错误。 D、硫酸铜是含有金属元素和非金属元素的化合物,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成 的,故选项错误。 故选:B。 【点评】本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类 与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。 3.(1分)(2019•泰州)下列物质可用作氮肥的是( ) A.KCl B.Na2SO4 C.CO(NH2 )2 D.Ca3(PO4)2 【解答】解:A、KCl中含有钾元素,属于钾肥,故 A错。 B、Na2SO4不含有营养元素,不属于化肥,故 B错。 C、CO(NH2 )2中含有氮元素,属于氮肥,故 C正确。 D、Ca3(PO4)中含有磷元素,属于磷肥,故 D错。 7故选:C。 【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪些营养元素, 然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类。 4.(1分)(2019•泰州)下列用途中,主要利用物质化学性质的是( ) A.铜作导线 B.食品包装袋中充入氮气 D.竹炭除冰箱中的异味 C.干冰用于人工降雨 【解答】解:A、铜作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项错误; B、食品包装袋中充入氮气是利用氮气的稳定性,属于化学性质;故选项正确; C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质;故选项错误; D、竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质;故选项错误; 故选:B。 【点评】本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关铜、氮气、干冰、竹炭 的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题 和填空题中。 5.(1分)(2019•泰州)下列实验操作正确的是( ) A. C. 验满氧气 B. D. 点燃酒精灯 检查装置气密性 滴加液体 【解答】解:A、氧气验满要将带火星的木条放在集气瓶口,故 A错; B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能引燃,故 B错; C、检查装置气密性要在密封体系内,故 C正确; D、胶头滴管要垂悬在试管口上方,故 D错。 故选:C。 【点评】解答本题关键是熟悉实验基本操作,防止错误操作造成实验失败。 6.(1分)(2019•泰州)下列化学用语书写错误的是( ) A.五氧化二磷:P2O5 B.镁离子:Mg2+ 8C.2个钾原子:2K D.3个氮分子:N3 【解答】解:A、五氧化二磷的化学式为 P2O5,故选项化学用语书写正确。 B、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数, 数字在前,正负符号在后,带 1个电荷时,1要省略。镁离子可表示为 Mg2+, 故选项化学用语书写正确。 C、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号 前加上相应的数字,故 2个钾原子表示为:2K,故选项化学用语书写正确。 D、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加 上相应的数字,则三个氮分子可表示为:3N2,故选项化学用语书写错误。 故选:D。 【点评】本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、分子符号、化学式、离子符号 等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。 7.(1分)(2019•泰州)下列物质属于氧化物的是( ) A.蒸馏水 B.氖气 C.硝酸钾 D.氢氧化钡 【解答】解:A中有两种元素,其一为氧元素,属于氧化物,故 A正确。 B中有一种元素,属于单质,故 B错。 C中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于盐,故 C错误。 D中有三种元素,也含氧元素,但不属于氧化物,属于碱,故 D错误。 故选:A。 【点评】本题较简单,主要从概念上来抓住判断的关键点,两个关键点缺一不可,要同 时具备。 8.(1分)(2019•泰州)我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷 元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是( ) A.铷元素属于非金属元素 B.铷元素的相对原子质量为 85.47g C.铷原子的质子数等于中子数 9D.铷元素的原子序数为 37 【解答】解:A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名 称是铷,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。 B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原 子质量为 85.47,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。 C、铷原子的质子数不等于中子数,故选项说法错误。 D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为 37,该元素的原子序数为 37,故选 项说法正确。 故选:D。 【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素 符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。 9.(1分)(2019•泰州)化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是( ) A.霉变大米经淘洗后可食用 B.人误食重金属盐中毒,可服蛋清减轻毒性 C.人体缺锌可引起佝偻病 D.补充维生素 C可预防夜盲症 【解答】解:A.霉变的大米中含有黄曲霉素,具有很强的致癌性,不能食用,故 A错误; B.蛋清的主要成分是蛋白质,所以误食重金属盐中毒后,为减轻毒性,可服下蛋清,故 B正确; C.人体缺钙会引起佝偻病,故 C错误; D.补充维生素 A可预防夜盲症,故 D错误。 故选:B。 【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化 学知识也是重要的中考热点之一。 10.(1分)(2019•泰州)下列说法正确的是( ) A.将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中,均可形成均一、稳定的混合物 B.自来水生产过程中加入明矾,目的是杀菌消毒 C.用氯化钠固体配制 50克 10%的氯化钠溶液的主要步骤:计算、量取、溶解 D.向一定体积的气体加压,体积明显变小,可用微粒之间有空隙的性质来解释 【解答】解:A、将少量面粉和蔗糖分别加入适量的水中,蔗糖可形成均一、稳定的混合 10 物,面粉不会溶于水,故 A错误; B、自来水生产过程中加入明矾,目的是明矾形成的胶状物吸附水中的小颗粒杂质,故 B 错误; C、用氯化钠固体配制 50克 10%的氯化钠溶液的主要步骤:计算、称量、溶解、装瓶, 故 C错误; D、分子之间有间隔,所以向一定体积的气体加压,体积明显变小,可用微粒之间有空隙 的性质来解释,故 D正确。 故选:D。 【点评】本题主要考查了化学中的基础知识,难度不大,在平时加强记忆即可解答。 第 11-15题,每小题有一个或两个选项符合题意.若正确答案包括两个选项只选一个且正 确得 1分;错选得 0分.每小题 2分,共 10分. 11.(2分)(2019•泰州)有关物质的组成、构成与性质关系的说法正确的是( ) A.水和过氧化氢组成元素相同,故它们的化学性质相同 B.稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质 C.构成金刚石和石墨的原子相同但排列方式不同,故它们的物理性质不同 D.氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子,故它们都能使无色酚酞试液变红色 【解答】解:A、水和过氧化氢组成元素相同,但它们分子的构成不同,它们的化学性质 不同,故选项说法错误。 B、稀硫酸和盐酸溶液中都含有大量氢离子,故它们具有一些共同的化学性质,故选项说 法正确。 C、构成金刚石和石墨的原子相同,但排列方式不同,它们的物理性质不同,故选项说法 正确。 D、氢氧化钠含有氢氧根离子,能使无色酚酞试液变红色,氢氧化铜难溶于水,不能使无 色酚酞试液变红色,故选项说法错误。 故选:BC。 【点评】本题难度不大,掌握酸与碱的化学性质、分子的基本性质、刚石和石墨的微观 构成等是正确解答本题的关键。 12.(2分)(2019•泰州)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) 11 A.t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲>乙 B.t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等 C.t3℃时,若将 N点的甲溶液转变为 M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法 D.将 t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至 t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液 【解答】解:A、t1℃时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:乙>甲,甲>乙错误;故选 项错误; B、t2℃时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等错误,因为没有指明是饱和溶 液;故选项错误; C、t3℃时,若将 N点的甲溶液转变为 M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法正确; 故选项正确; D、将 t1℃时甲、乙的饱和溶液升温至 t3℃,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液错误,因 为甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大的;故选项错误; 故选:C。 【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息; 还考查了有关溶液的变化等,本考点主要出现在选择题和填空题中。 13.(2分)(2019•泰州)下列说法正确的是( ) A.制作烟花常加入镁粉,原因是镁燃烧能发出耀眼的白光 B.通常情况下铝制品耐腐蚀,原因是铝不易发生化学反应 C.巴黎圣母院失火,消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点 D.实验时,氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热,发现产生氧气的速率加快,原因是高锰酸 钾对氯酸钾分解起催化作用 【解答】解:A、镁燃烧发出耀眼的白光,常用于制作烟花,故正确; B、通常情况下铝制品耐腐蚀,是因为铝易与空气中的氧气反应生成了致密的氧化铝的薄 膜,故错误; C、着火点一般是固定不变的,用水扑灭是因为降低了可燃物的温度到着火点以下,故错 12 误; D、用氯酸钾制氧气时,若没有二氧化锰时也可以加入少量高锰酸钾,同样能加快氯酸钾 的分解速率,是因为高锰酸钾加热分解生成二氧化锰,可作为氯酸钾反应的催化剂,故 错误; 故选:A。 【点评】本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进 行分析、判断,从而得出正确的结论。 14.(2分)(2019•泰州)下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法,正确的是( ) A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液 B.鉴别 K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨 C.除去 CaCO3固体中的少量 Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤 D.分离 Fe和 CuSO4固体混合物:加入足量的水溶解,过滤 【解答】解:A.单质碘可以使淀粉变蓝色,检验食品中是否含有淀粉:可以用碘酒溶液, 故 A错误; B.(NH4)2SO4能和熟石灰如此一生成具有氨味的气体,而 K2SO4不和熟石灰反应,故 B正 确; C.碳酸钙和碳酸钾都能和盐酸反应,因此当 CaCO3固体中有少量 Na2CO3时,不能用盐酸 除去,故 C错误; D.硫酸铜能溶于水,Fe不能溶于水,所以分离 Fe和 CuSO4固体混合物时,可以加入足 量的水溶解,过滤,得到铁和硫酸铜溶液,得到硫酸铜固体还需要蒸发结晶,故 D错误。 故选:B。 【点评】了解物质的性质,明确除杂、鉴别的注意事项,并能结合题意分析解答,本题 能很好的考查学生对知识的掌握和应用。 15.(2分)(2019•泰州)某化学兴趣小组进行了两组实验。实验一:如图 1,将除去表面氧 化膜的锌片插入到盛 CuSO4溶液的烧杯中;实验二:如图 2,用导线将除去表面氧化膜的 铜片和锌片分别连接到电流表的正、负极,然后把铜片和锌片一起插入盛 CuSO4溶液的烧 杯中。下列说法正确的是( ) 13 A.实验一观察到锌表面有红色物质析出,反应后溶液质量会减小 B.实验二观察到电流表指针发生了偏转 C.实验一和实验二都明显体现了化学能转化为电能 D.实验一和实验二从微观角度分析,都存在着电子的得失 【解答】解:A、由方程式 Zn+CuSO4═Cu+ZnSO4可知,每 65份质量锌置换出 64份质量铜, 溶液的质量要增加,故 A错误; B、Zn、Cu、CuSO4溶液及外电路共同构成了原电池。由于 Zn失去的电子经导线转移到 Cu 片上,故导线上有电流通过,实验二观察到电流计指针发生偏转,故 B正确; C、实验一不能体现化学能转化为电能,实验二体现了化学能转化为电能,故 C错误; D、实验一和实验二从微观角度分析,都存在着电子的得失,故 D正确; 故选:BD。 【点评】本题主要考查了金属与盐的反应,准确理解金属的活动性顺序、能量的转化、 电子的得失等是解答本题的关键知识。 二、非选择题(共 40分 16.(7分)(2019•泰州)化学与科技、生产、生活密切相关。 (1)某学校的营养早餐配料标签如图 1所示,该配料中富含油 脂的物质是 花生油 。当衣服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是 乳 化 。 (2)泰州是中国人民解放军海军的摇篮,138泰州舰上使用的 玻璃钢属于 复合材料 材料;舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的 盐 类 物质存在时会加速铁的锈蚀。 (3)利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气,沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的 化学方程式为 CH4+2O2 CO2+2H2O ,推广使用沼气做燃料的优点是 生成物只有 二氧化碳和水,对环境无污染 (答 1点即可)。 (4)一种创可贴中间有个凸起的小囊区,如图 2.按贴伤口的同时,小囊区内的水和硝 14 酸铵固体被挤破混合,利用硝酸铵固体溶解时温度 降低 ,起到快速止血的作用。 【解答】解:(1)小麦粉、白砂糖富含糖类;花生油富含油脂;鸡蛋富含蛋白质;当衣 服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是乳化; (2)玻璃钢属于复合材料;舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的盐类物质 存在时会加速铁的锈蚀; (3)甲烷和氧气点燃生成二氧化碳和水,化学方程式为:CH4+2O2 CO2+2H2O;生 成物只有二氧化碳和水,对环境无污染; (4)硝酸铵固体溶于水吸收热量,利用硝酸铵固体溶解时温度降低,起到快速止血的作 用。 故答案为: (1)花生油 乳化; 盐类; CO2+2H2O (2)复合材料 (3)CH4+2O2 (4)降低。 生成物只有二氧化碳和水,对环境无污染; 【点评】化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化 学知识也是重要的中考热点之一。 17.(8分)(2019•泰州)请回答下列实验问题: (1)现提供下列装置:①如图 E装置中,甲仪器的名称是 水槽 。 ②实验室用 KClO3和 MnO2混合制 O2,发生装置可选用 A (填装置序号),用装置 C干 15 燥 O2,气体由导管 a 端(填“a”或“b”)进入,用 E装置收集 O2的依据是 氧气不 易溶于水 。 ③英国化学家布莱克是第一个“捕捉”到 CO2 的人,实验室制备 CO2 的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ;1774年德国化学家贝格曼将 CO2通入紫色石蕊试液中, 发现试液由紫色变为红色,此反应的化学方程式为 CO2+H2O=H2CO3 。 (2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。 ①实验的主要步骤:称量与溶解、过滤、蒸发;蒸发结束后用 玻璃棒 (填仪器名称) 将固体从蒸发皿转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态。 ②下列有关蒸发过程说法正确的是 ac (填序号) a.蒸发时用玻璃棒不断搅拌 b.当蒸发皿中水分全部蒸干时,停止加热 c.蒸发时若有滤液溅出,则精盐质量将偏低 d.蒸发过程中,溶液中钠元素质量增大 【解答】解:(1)①甲仪器的名称是水槽; (2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾制氧气,发生装置可先 A;用装置 C 干燥 O2,气体由导管 a进入;氧气不易溶于水,故能用 E装置收集; ③实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳和水反应生成碳酸使紫色石蕊试液变红色,化学方程式为: CO2+H2O=H2CO3; (2)①实验的主要步骤:称量与溶解、过滤、蒸发;蒸发结束后用玻璃棒将固体从蒸发 皿转移到纸片上,比较食盐提纯前后的状态; ②a.蒸发时要用玻璃棒不停地搅拌液体要,防止液体局部过热而飞溅,故 a正确; b.当出现多量固体时停止加热,用蒸发皿的余热把食盐蒸干,故错误; c.蒸发时若有滤液溅出,会造成精盐的损失,则精盐质量将偏低,故 c正确; d.蒸发过程中,溶液中钠元素质量的质量分数增大,溶液中钠元素质量不变,故 D错误, 故选:ac; 故答案为: (1)①水槽; ②A;a;氧气不易溶于水; ③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CO2+H2O=H2CO3; 16 (2)①玻璃棒; ②ac。 【点评】本题考查了制取气体的发生装置和收集装置的选择依据、化学方程式的书写、 仪器的名称和用途以及粗盐提纯的注意事项等知识,熟练掌握相关知识是解答本题的关 键。 18.(8分)(2019•泰州)A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用 作治疗胃酸过多,其反应原理:A和 B反应生成 C、D和 E三种物质,通过光合作用 D和 E反应生成 F和 G,煤气主要成分 H在 F中燃烧生成 E,I和 D反应只生成 J,J常用于改 良酸性土壤。 (1)G的化学式为 C6H12O6 ,G中质量分数最大的元素是 碳 。 (2)A的俗称是 小苏打 ;A和 B反应的化学方程式为 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 ↑ ,基本反应类型是 复分解反应 。 (3)I 的用途是 干燥剂 (答 1 点即可);H 在 F 中燃烧的化学方程式为 2CO+O2 2CO2 。 (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 pH试纸 测定。 【解答】解:A~J是初中化学常见的物质,A是一种含有四种元素的盐,可用作治疗胃 酸过多,所以 A是碳酸氢钠,其反应原理:A和 B反应生成 C、D和 E三种物质,通过光 合作用 D和 E反应生成 F和 G,煤气主要成分 H在 F中燃烧生成 E,所以 H是一氧化碳, E是二氧化碳,F是氧气,I和 D反应只生成 J,所以 I是氧化钙,D是水,J常用于改良 酸性土壤,所以 J是氢氧化钙,水和二氧化碳光合作用生成葡萄糖和氧气,所以 G是葡 萄糖,经过验证,推导正确,所以 G的化学式为:C6H12O6,G中质量分数最大的元素是: 碳; (2)A的俗称是小苏打,A和 B的反应是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化 碳,化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,基本反应类型是复分解反应; (3)I的用途是干燥剂;H在 F中燃烧的反应是一氧化碳和氧气在点燃的条件下生成二 氧化碳,化学方程式为:2CO+O2 2CO2; (4)改良后土壤浸出液的酸碱度可用 pH试纸测定。 故答案为:(1)C6H12O6,碳; (2)小苏打,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,复分解反应; 17 (3)干燥剂,2CO+O2 (4)pH试纸。 2CO2; 【点评】在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的 转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 19.(10分)(2019•泰州)某化学兴趣小组学习了酸、碱、盐的知识后,对某些盐的性质开 展了探究活动。 研究主题:探究 FeC13溶液加热、灼烧的变化 相关信息:酒精(C2H5OH)具有还原性,加热条件下能与 Fe2O3反应;Fe和 Fe2O3易被磁 铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引;Fe2O3能与盐酸反应,生成盐和水。 (1)实验一:将大约 20mL饱和 FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐 产生红褐色浑浊。 ①FeCl3溶液呈黄色主要是因为溶液中含有铁离子,铁离子符号为 Fe3+ 。 ②加热时,FeCl3易与水反应生成红褐色物质和盐酸,反应的化学方程式: FeCl3+3H2O Fe(OH)3↓+3HCl 。 ③由实验启示,FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式 不能 (填“能”或“不能”)获得 FeCl3 固体。 (2)实验二:将实验一蒸发获得的红褐色固体转移到坩埚中灼烧,颜色由红褐色变为红 棕色。 ①此过程发生分解反应,除生成红棕色物质外,还生成水,反应的化学方程式: 2Fe (OH)3 Fe2O3+3H2O 。 ②氢氧化镁、氢氧化铜等加热分解也能得到对应的金属氧化物,结合实验,从物质类别 及其溶解性推断,通过加热分解 不溶性碱 可生成对应的金属氧化物。 (3)实验三:小组同学用多根玻璃棒蘸取饱和 FeCl3溶液于酒精灯火焰上灼烧,随着加 热时间的持续,在 1分钟内观察到玻璃棒表面颜色的变化依次为:黄色、红褐色、红棕 色、黑色。 ①实验三相对于实验一和二,优点是 实验操作简单,现象变化明显等 (答 1点即 可)。 ②同学们对黑色物质的成分产生了疑问。联系酒精的可燃性、还原性等相关性质,对黑 色物质的成分提出了猜想,经讨论认为,可能是 Fe、FeO、C 和 Fe3O4四种物质中的一 18 种或几种。 ③为了确定黑色物质的成分,收集黑色物质,进行了如下实验: 实验步骤 实验现象 实验结论 取黑色粉末,用磁铁吸引, 黑色粉末全部被磁铁吸引 观察现象 综合实验现象判断,此黑色 物质成分是 Fe3O4 向装有黑色粉末的试管中 固体逐渐溶解,但无气泡产生 加入足量的盐酸,充分反 应,观察现象 (4)拓展延伸 ①配制 FeCl3溶液时,为防止出现红褐色物质,可向其中滴加少量的 盐酸 溶液。 ②结合已学知识,从元素化合价变化的角度分析,Fe2O3发生还原反应时,反应前后铁元 素化合价一般呈 下降 (填“上升”或“下降”)的变化。 【解答】解: (1) ①每个铁离子带三个单位正电荷,符号为 Fe3+。 ②加热时,FeCl3易与水反应生成红褐色物质和盐酸,所以反应的化学方程式:FeCl3+3H2O Fe(OH)3↓+3HCl。 ③由于饱和 FeCl3溶液在蒸发皿中加热蒸发,沸腾后发现溶液中逐渐产生红褐色浑浊,所 以 FeCl3溶液通过蒸发结晶的方式不能获得 FeCl3固体。 (2) ①此过程发生分解反应,除生成红棕色物质外,还生成水,所以反应的化学方程式:2Fe (OH)3 Fe2O3+3H2O。 ②氢氧化镁、氢氧化铜等加热分解也能得到对应的金属氧化物,而氢氧化镁和氢氧化铜 以及氢氧化铁的共性是都难溶,所以从物质类别及其溶解性推断,通过加热分解不溶性 碱可生成对应的金属氧化物。 (3) ①实验三相对于实验一和二,优点是 实验操作简单,现象变化明显等)。 ②酒精夺取氧化铁中的氧,可以得到铁或者氧化亚铁甚至还会自身生成碳,以及反应环 19 境为空气中,所以还可能是生成四氧化三铁,所以可能是 Fe、FeO、C和 Fe3O4四种物质 中的一种或几种。 ③由于信息提示为“Fe和 Fe2O3易被磁铁吸引,FeO是一种黑色固体,不能被磁铁吸引”, 而用磁铁全部吸附,说明没有氧化亚铁和碳,同时用于固体全部溶解没有气体,说明没 有铁,所以黑色固体为四氧化三铁。 (4) ①配制 FeCl3溶液时,为防止出现红褐色物质,可以用酸抑制水解的发生,所以可向其中 滴加少量的 盐酸溶液。 ②Fe2O3发生还原反应时,是本身的化合价降低,所以反应前后铁元素化合价一般呈下降 的变化。 故答案为: (1)①Fe3+。 ②FeCl3+3H2O ③不能。 (2) Fe(OH)3↓+3HCl。 ①2Fe(OH)3 Fe2O3+3H2O。 ②不溶性碱。 (3)①实验操作简单,现象变化明显等。 ②Fe、FeO、C。 ③Fe3O4; (4) ①盐酸。 ②下降。 【点评】读信息,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是 什么,然后带着问题去读给出的信息进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息捕捉 的有效性。 20.(7分)(2019•泰州)钼是一种重要的金属,用它制成的合金有良好的机械性能,在工 农业生产和国防上都有广泛的用途。如图是利用钼矿石(主要成分为 MoS2)制备金属钼 的流程图: 20 信息:MoO3+3H2 Mo+3H2O 请回答下列问题: (1)反应①常将钼矿石粉碎,目的是 提高转化速率和转化率 ;MoO3中钼元素的化合 价为 +6 。 (2)操作Ⅰ的名称是 过滤 ;常用 NaOH 溶液吸收反应①的尾气,化学方程式为 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O 。 (3)制得 19.2吨金属钼,理论上至少需含 MoO380%的粗产品多少吨?请写出计算过程。 注:粗产品杂质中不含钼元素 【解答】解: (1)反应①常将钼矿石粉碎,由于反应物接触面积越大反应越快,转化率越高,所以目 的是提高转化速率和转化率;MoO3中氧元素的化合价为﹣2价,根据化合物中正负化合价 的代数和为零可得钼元素的化合价为+6。 (2)操作Ⅰ得到固体和液体,所以是过滤;常用 NaOH溶液吸收反应①的尾气,是二氧 化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,对应的化学方程式为 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。 (3)设制得 19.2吨金属钼,理论上至少需含 MoO380%的粗产品的质量为 x MoO3+3H2 Mo+3H2O 144 96 19.2t 80%x =x=36t 故答案为: (1)提高转化速率和转化率;+6。 (2)过滤; 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。 (3)36t。 【点评】读图,从中获得解答题目所需的信息,所以在解答题目时先看解答的问题是什 21 么,然后带着问题去读给出的图进而去寻找解答有用的信息,这样提高了信息捕捉的有 效性。解答的问题实际上与复杂的转化图相比,其实很简单很基础,或者可以说转化图 提供的是情境,考查基本知识。 22
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