2018年四川省乐山市中考化学试题（word版，含答案）下载

17． 将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（ A．蔗糖 B．牛奶 C．酒精 18．下图所示的家庭小实验中，主要发生物理变化的是（ ）D．白醋 ）制取明矾晶体 净水 自制汽水 将鸡蛋壳放入醋中 ABCD19． 日常生活中，化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断，下列作法中不正确的是 （）A．用木炭除冰箱异味 B．用肥皂水区分硬水和软水 C．将用过的铁锅洗净擦干以防生锈 D．经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新 20．乐山是一座亲水城市，水是乐山的灵魂，我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴 水。下列关于水的说法中不正确的是（ A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物 ）B．城市污水应该经过净化处理后再排放 C．清澈、透明的泉水是纯净物 D．水资源是宝贵的，一定要节约用水 21．下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是 ABCD22．硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料，随着一批多晶硅生产企业在乐山建 成投产，乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重 高温 要反应：SiO2+2C Si+2CO↑，该反应的基本类型是（ ）A．化合反应 23．农作物缺磷时，会引起生长迟缓、产量降低，需要施用适量的磷肥。过磷酸钙[Ca(H2P O4)2和CaSO4的混合物]是常用的磷肥，其中磷元素的化合价为（ A．+2 B．+3 C．+4 24．下列各图所示的实验操作，错误的是（ B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 ）D．+5 ）铁丝在O2中燃烧 稀释浓硫酸 读取液体体积 称量NaCl ABCD25．类推是学习化学的重要方法之一，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的 是（ ）A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也 不能再分 B．锌和铜均是金属，锌能与稀硫酸反应放出氢气，则铜也能与稀硫酸反应放出氢气 C．金刚石和石墨均是碳的单质，金刚石十分坚硬，则石墨也十分坚硬 D．H2SO4与HCl均是酸，H2SO4在水溶液中能电离出H+，则HCl在水溶液中也能电离出 H+ 26．对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液)，是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对 于其作用的下列几种叙述：①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利 于改良碱性土壤，调节pH; ④可促进土壤中的Ca2+、Mg2+被植物吸收。其中正确的是 （）A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．全部 27．A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按下 图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）A．氨水能使酚酞溶液变红 C．空气不能使酚酞溶液变红 B．碱能使酚酞溶液变红 D．浓氨水易挥发，氨气易溶于水 28．2018 年北京奥运会的火炬“祥云”将于8月3日传递到乐山。团结、互助、友爱、勇敢、 坚强!大灾之后，“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为 点燃 ：5O2+X 3CO2+4H2O。由此可知，“祥云”火炬燃料X的化学式为（ B．CH4 C．C2H6 ）A．C3H7OH D．C3H8 29．从6月1日起，国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制 度，这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包装袋是由聚氯乙 烯塑料(PVC)加工而成的，其分子可表示为-[ClCHCH2]n- , 可看作由n个ClCHCH2 (氯乙烯)连接而成，是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯 的说法，不正确的是（ A．相对分子质量为62.5n C．它属于有机合成材料 ）B．氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71∶48∶6 D．在长时间光照下可以分解 30．下面右图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合 后出现的主要实验现象，下表中满足图示关系的一组物质是（ ）甲乙H2SO4 HCl 丙丁ANa2CO3 Na2CO3 Na2SO4 HCl Ba(OH)2 Ca(OH)2 石蕊 CuSO4 石蕊 BCDHCl Ba(OH)2 Ca(OH)2 酚酞 Na2CO3 六．填空题(14分) 41．(2分)下列是家庭生活的常用物品：①食盐②铁锅③碘酒④木炭。(1)写出食盐的 化学式 ; (2)属于单质的是(填标号) 42．(3 分)学好化学能使我们更好、更轻松、更合理地解决实际问题。回答下列问题： (l)家里炒菜时油锅着火，最好的方法是 。；(2)有的胃病患者胃酸过多，常服用一些含氢氧化铝的药物，有关反应的化学方程式为 ；(3)烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶，改烧天然气后，空气进气管的直径应 。43．(4分)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息： 认真分析信息， 回答： (1)地壳中含量最多的元素的原子序数是 (2)分析上表规律， 可推知，表中X= ；；(3) 表示的是(写粒子符号) ；(4)写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式 。44．(5分)在下面物质转化的关系图中，A、B、C、D是初中化学中常见的单质;甲、乙是酒 精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分; G为无色有刺激性气味的气体 ，能使紫色石蕊溶液变蓝; J是赤铁矿的主要成分。 (1)写出化学式：乙是 (2)写出H与J反应的化学方程式： (3)J溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向所得溶液中加入足量纯净的D的 粉末，溶液逐渐变成浅绿色， 写出有关变化的方程式： 七．实验与探究(11分) ，G是 ；；。45．(5分)小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验 满”。 (1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪 器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称 (2)写出制气反应的化学方程式： ；所缺药品是 ；；(3)下图是小明同学实验时的主要主骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同) ，其中操作有误的是 。46．(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设 计并完成了下表所示的探究实验： 实验结论或总结 实验操作 实验现象 总结 各步骤结论 将氯酸钾加热至融化 ，伸入带火星的木条 。氯酸钾受热要分解产生氧气，但 二氧化锰 是氯酸钾 受热分解 的催化剂 。木条复燃 是。实验一 (反应的化学方程式为： 。) 实验二 加热二氧化锰，伸入 带火星的木条。 实验三 二氧化锰受热不产生氧气。 木条不复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解。 木条迅速 复燃 (l)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格; (2)在小明同不的探究实验中，实验一和实验二起的作用是 ；(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的 探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。 第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；第二方面的实验是要 。八．计算题(10分) (保留1位小数) 47．(4分)右图是“△△牌”钾肥的部分信息： 根据该信息计算： (l)硫酸钾中各元素的质量比; (2)该钾肥中钾元素的质量分数最高为多少? 48．(6分)将29.1g由NaCl和BaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(ρ水=1g/cm3),向所得溶 液中滴加质量分数为14.2%的NaSO4溶液，至恰好完全反应。下图是所加NaSO4溶液质 量与生成沉淀质量的关系图，计算： (1)生成沉淀的质量是多少? (2)所得溶液中溶质的质量分数为多少? 17-20 BBDC21-25 BCDCD26-30 DBDDA 六．(每空1分，共14分) 41．(2分) (1) NaCl;(2)④。 42．(3分) (1)用锅盖盖灭; (2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O; (3)增大。 43．(4分) (1)8;(2)17; 44．(5分) (1)H2O, NH3; (3)Ca2+; (4)(NH4)2SO4等。 高温 (2)Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2; (3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O, 2FeCl3+Fe=3FeCl2。 七．(每空1分，共11分) 45．(5分) (1)镊子(或药匙),稀盐酸; (2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O; (3)c a b d e, d。 46．(6分) (1) 时间较长、温度较高KC 实验一 △lO3 2KCl+3O2↑ 将MnO2与KClO3的混 合物加热 实验三 (2)对比(或对照等); (3)第一方面：比较MnO2在KClO3分解前后的质量; 第二方面：验证从反应后的剩余物中分离出的固体是否能加快KClO3的分解。 八．(10分) 47． (4分) 解：(1)硫酸钾中钾元素与硫元素与氧元素的质量比为：39∶16∶32 (2分) 239 (2) K% = ×100% =44.9%(2分) 174 48．(6分) 解：(1)由图可知，生成BaSO4沉淀的质量为23.3g (1分) (2)设BaCl2的质量为x，生成NaCl的质量为y BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 208 x233 117 23.3g yx=20.8g (1分) y=11.7g (1分) 溶液的总质量=29.1g+94.2g+100g-23.3g=200g (1分) 溶质的总质量=11.7g+(29.1g-20.8g) =20g(1分) 20g NaCl%= ×100%=10% (1分) 200g 答：生成沉淀23.3g,所得NaCl溶液的质量分数为10%。 (注：其他解答，只要合理，结果正确，均可给分。)