湖南省长沙市2017年中考化学真题试题（含解析）下载

湖南省长沙市2017年中考化学真题试题 一、选择题(本大题共 27小题，每小题 3分，共 81分，每小题只有 1个选项符合题意) 1．下列变化中一定发生了化学变化的是( ) A．水结成冰 【答案】D B．玻璃破碎 C．石蜡熔化 D．酒精燃烧 【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化； 反之，则是物理变化。水结成冰、玻璃破碎 、石蜡熔化都没有新的物质生成，是物理变化；酒精燃烧有新的物质生成，是化学变化。选D 2．空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是( ) A．空气的成分按体积计算，含量最多的气体是氮气 C． 氧气具有可燃性 B．空气是混合物 D．稀有气体的化学性质不活泼 【答案】C 3．下列实验基本操作错误的是( )A．滴加液体 【答案】B B．过滤 C．点燃酒精灯 D．加热试管里的液体 【解析】A向试管中滴加液体时，应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方，伸入试管内或接触试管会导致污 染试剂；B，过滤时，应该用玻璃棒引流，否则易导致浊液洒在过滤器外边；C点燃酒精灯，应该用火 柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；D加热试管中的液体 时，液体的量不能超过试管容积的三分之一，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。 试管口向上倾斜，与桌面呈45°角。 4．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是( )1A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热 C．红磷燃烧产生大量白雾 D．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热 【答案】B 【解析】A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰；B．铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体，放热 ；C．红磷燃烧产生大量白烟；D．木炭在空气中燃烧产生火焰，放出大量热；选B 5． 2016 年 12 月 16 日第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出行；随着夏季气温的升高，“共享单车” 的充气轮胎容易发生爆炸的主要原因是( ) A．分子停止运动 C．分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D．分子间隔变大，分子运动速率加快 【答案】D B．分子质量变大 6．水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是( )A．活性炭可以吸附水中的异味 C．生活污水可以任意排放 B．生活中常用煮沸的方法软化硬水 D．经处理后的工业用水可以循环使用 【答案】C 【解析】A．活性炭结构疏松多孔，有吸附作用，可以吸附水中的异味 ；B．煮沸可以将硬水中的钙镁化合物转化成沉淀而降低水的硬度。C．生活污水不可以任意排放，防 止导致水和土壤被污染； D．经处理后的工业用水可以循环使用，以节约水资源。选C 7． 2017年5月18日，我国成为了世界上第一个连续海上开采可燃冰时间最长的国家，可燃冰的主要成分 是 CH4，其中碳元素的化合价是( )A．-4 B．-1 C．+1 D．+2 【答案】A 【解析】化合物中元素的化合价的代数和为零，设碳元素的化合价为x,则x+(+1)×4=0, x=-4 8．下列有关碳单质的说法错误的是( ) 2A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳 B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同 C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼 D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质 【答案】D 9．遇到火灾时，正确处理火险有利于保护生命财产安全，下列处理方式中错误的是( ) A．如果是室内着火，立即打开所有门窗 B．用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场 C．发现火灾立即拨打 119 火警电话 D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 【答案】A 【解析】A．如果是室内着火，立即打开所有门窗，会由于氧气更充足，使火着的更旺；B．着火时，烟尘 和有害气体等受热，密度比空气小，在空气中向上流动，应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速 离开火灾现场；C．发现火灾立即拨打 119 火警电话；D．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油因隔绝氧气而灭火。选A 10．下列关于金属材料的说法不正确的是( )A．常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄膜 B．铁在干燥的空气中容易生锈 C．硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝 D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源 【答案】B 【解析】A．铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面生成致密的氧化铝薄 膜；B．铁生锈是铁与氧气、水三种物质共同作用的结果，铁在干燥的空气中不容易生锈；C．相对于 纯金属，合金的组成和结构发生了改变，其性质也改变，硬铝（铝合金）的硬度大于纯铝。D．金属 资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源。正确；选B 311．下列说法错误的是( )A．饱和溶液一定是浓溶液 B． 糖水、汽水都是溶液 C．洗洁精去油污是因为洗洁精具有乳化功能 D．溶液都是均一、稳定的混合物 【答案】A 12． “端午佳节，粽叶飘香”，我们过节有吃盐蛋、粽子、糖包、肉包的习俗，从均衡营养的角度分析， 还需要补充的主要营养素是( A．蛋白质 B．糖类 【答案】C )C．维生素 D．油脂 【解析】人体需要的六大营养素是，蛋白质、糖类、油脂、维生素、水、无机盐；盐蛋和肉，给人提供丰 富的蛋白质和油脂，糖包提供糖类，粽子提供糖类，所以从均衡营养的角度分析，还需要补充的主要 营养素是维生素。 13．下列盐的用途中，错误的是( ) A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 C．用氯化钠配制生理盐水 B．用碳酸钙做补钙剂 D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉 【答案】A 【解析】A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠会使人中毒；亚硝酸盐类都是致癌物； B．碳酸钙和胃酸中的盐酸反应生成易溶于水的氯化钙，被人体吸收，可做补钙剂；C．生理盐水 就是0.9% 的氯化钠溶液； D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉，因碳酸氢钠和发面产生的酸反应生成二氧化碳，使面更蓬松。 选A 14．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是( ) 混合物（括号内为杂质） 除杂试剂或方法 序号 4AFe 粉（Cu） CuSO4 溶液 加水溶解，过滤、蒸发结晶 过量稀盐酸 BNaCl (沙子) CDNa2SO4 溶液（ Na2CO3） CO2(CO) 点燃 【答案】B 【解析】A主要成分铁会被硫酸铜反应掉；B沙子不溶于水，而氯化钠易溶，加水溶解后过滤，可将氯化钠 和沙子分离，再将溶液蒸发结晶，可得纯净的氯化钠；C盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠，引入杂质；D 二氧化碳不可燃不助燃，不能将二氧化碳中的少量一氧化碳点燃，不能达到除杂目的。选B 15．下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是( ) A． CuSO4 C． Na2CO3 HCl 【答案】D NaOH KNO3 B． FeCl3 AgNO3 NaNO3 D． CaCl2 K2CO3 NaCl BaCl2 五、（本大题共 4小题，化学方程式每个 3分，其余每空 2分，共 20分） 40．请用化学用语填空： （1）铝元素__________； （2）五氧化二磷__________； 【答案】（1）Al；（2）P2O5 【解析】（1）元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。铝元素Al ；（2）化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交 叉约减， 得化学式右下角的数字，数字为1时不写；五氧化二磷P2O5 41．请按照要求写出下列反应的化学方程式： （1）硫在氧气中燃烧________________________________________； （2）铁和硫酸铜溶液反应________________________________________； 【答案】（1） S+O2 SO2；（2） Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 5【解析】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和 生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号 （即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、 右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条 件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的 上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“ ↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有 气体或固体时，其状态符号就不用标注了． （1）硫在氧气中燃烧S+O2 SO2；（2）铁和硫酸铜溶液反应Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 点燃 42．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题： （1）P 点表示的含义是__________； （2）30℃时，甲物质的溶解度乙物质的溶解度__________ （填“大于”、 “小于”、 “等于”） （3）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有__________（写一种） 【答案】（1） t1 ℃时，甲乙两物质溶解度相等为 30g；（2）大于；（3）降低温度 43．据 2017年5月21日长沙晚报报道：中央第六环保督察组向长沙市转办的群众信访举报件中， 其中有一封有关某洗涤厂违规排放废水污染河流的举报信，当地环保部门高度重视，立即派工作人员 实地检测，测得污水的 pH＞7，请你分析并回答： （1）工厂排出的废水显__________性（填“酸”、 “碱”、 “中”）； （2）为了长沙的青山绿水，请你提一条合理的建议______________________________． 6【答案】（1）碱；（2）污水处理后再排放 【解析】（1）溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大 碱性越强；pH等于7，溶液呈中性（2）向污水 中加入适量的碱性物质，中和至中性后再排放 六、（本大题共 2小题，化学方程式每个 3分，其余每空 2分，共 11分） 44．为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵（不稳定，受热易分解生成氨气、二氧化碳和水）的氯化钾提 纯，并制得纯净的氯化钾溶液，某同学设计的实验流程如下： 请根据以上流程图中的信息，回答下列问题： （1）步骤①中除去碳酸氢铵的方法是_____________________________________； （2）步骤④中加过量碳酸钾溶液的目的是_________________________________； （3）此设计方案是否严谨？并说明理由___________________________________． 【答案】（1）加热混合固体；（2）出去 Ca2+和 Ba2+； （3）不严谨，理由是：加入的过量的 K2CO3未除去，影响实验 45．现有 H2SO4、 NaOH、 Na2CO3、 Ca(OH)2、 BaCl2五种溶液和 CO2 一种气体（用 A、B、C、D、E、F 各代表这六种物质中的一种），它们之间的相互反应关系如右图所示，图中每条连线表示两端的物质 可以发生化学反应． 请分析后回答： 7（1）C 的化学式是___________。 （2）B 和 D 反应的化学方程式_______________________。 【答案】⑴H2SO4； ⑵Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 七、（本大题共 2 小题，每空 2 分，共 18 分） 46．请根据下列各图中提供的信息，回答问题： （1）写出装置图 A中标号①的仪器名称___________。 （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气，应选用的发生装置为____（填字母代号）。 （3）检验氧气是否收集满的正确操作是____________（填字母代号）。 【答案】（1）试管 （2）A （3）F 【解析】（1）装置图 A中标号①的仪器名称试管 （2）加热固体制取气体应选择发生装置A （3）氧气的验满：将带火星木条放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气已经集满。 47．某同学为了探究木炭和氧化铜在高温条件下生成的气体产物的成分，提出了如下猜想： a．可能是二氧化碳； b．可能是一氧化碳。 并设计如图所示装置进行实验，预期的实验现象及结论如下： Ⅰ．若澄清的石灰水变浑浊，则气体为二氧化碳； Ⅱ．若澄清的石灰水不变浑浊，则气体为一氧化碳． 8请你分析并回答： （1）该同学的猜想是否严谨？请你说明理由：_________ ；___________ ； （2）设计一个实验，验证⑴中你的理由。请简述你的实验方案_________________________________ ____； （3）该实验装置存在的缺陷是________________________； （4）反应结束时，停止实验的操作步骤是________________________； （5）实验后发现试管①内壁上附着不易用试管刷洗净的固体生成物，清洗试管①的方法是_________ ______________。 【答案】⑴不严谨；气体产物可能是 CO和 CO2的混合物； ⑵先将混合气体通入澄清石灰水，再通入足量 NaOH溶液，再通过盛装 CuO的硬质玻璃管加热， 观察现象，若 CuO变红则猜想正确；⑶没有尾气处理装置； ⑷先将导管移出水面，再熄灭酒精灯； ⑸在试管①中用足量稀盐酸清洗。 八、（本大题共 1小题，共 6分） （可能用到的相对原子质量： C-12 O-16Na-23 H-1） 48．将适量二氧化碳通入100g氢氧化钠溶液中，恰好完全反应后，得到108.8g碳酸钠溶液。请计算： （1）参加反应的二氧化碳的质量为_______g； （2）氢氧化钠溶液的溶质质量分数_________． 【答案】（1） 8.8；（2）16% 。 【解析】据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变，参加反应的二氧化碳质量为108.8g- 100g=8.8g； 设溶液中氢氧化钠质量为x， 92NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O 80 x44 8.8g 80/x=44/8.8g x=16g 氢氧化钠溶液的溶质质量分数16g÷100g×100%=16% 10