湖北省十堰市2017年中考理综（化学部分）真题试题（含答案）下载

2017年十堰市初中毕业生调研考试 理科综合试题（化学） 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16S-32 Cl-35.5 K-39Mn-55 选择题(本题共12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分) 8. 2016年12月，我国首颗“碳卫星”发射升空，使我国在大气二氧化碳监测方面跻身国际前列 。下列发射步骤中，一定涉及化学变化的是 A．加注燃料 9.空气成分中，体积分数约占21%的气体是 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 10.实验室里的下列仪器，能作为化学反应容器的是 B．火箭点火起飞 C．卫星与火箭分离 D．进入预定轨道 C. 氧气 D. 氮气 A.量筒 11.下列物质中，属于纯净物的是 A．冰水 B．汽水 B.漏斗 C.烧杯 D.玻璃棒 C．海水 D．泥水 12. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子 A．体积增大 B．间隔增大 C．质量增大 13. PM2.5是雾霾天气的“元凶”之一。下列做法不利于改善空气中PM2.5污染的是 A.空中喷雾 B.植树造林 C. 绿色出行 D. 扬尘施工 14. 水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是 过滤 D．个数增多 长饮馏杂质 可除去水中所有 A． 期用蒸 水不利于人体的健康 B． 鉴别 软热D．将水加 煮沸能降低水的硬度 C．用肥皂水 硬水和 水15.石墨烯是单层的石墨，它是已知世界上最薄、最坚硬的新型材料，有良好的导电性，具 有很好的应用前景。下列有关石墨烯的说法正确的是 A. 与C60是同一物质 C. 硬度小于金刚石 B. 属于新型的化合物 D. 在氧气中燃烧可能生成CO2、CO或二者的混合物 16. 下列说法正确的是 A．催化剂可改变化学反应速率 C．不同元素的中子数不同 B．焊锡、黄铜、铁是常见的合金 D．所有原子都有质子、中子和电子构成 17. 以下是对四组无色溶液成分的记录，其中没有错误的一组是 A. CaCl2 、Na2CO3 、KNO3 C. Ba(OH)2 、NaCl、Na2SO4 B. KNO3 、NaCl 、FeCl3 D.K2SO4 、Na2CO3 、NaNO3 18.下列实验方案中，设计合理的是 选项 实验目的 比较Zn、Cu、Ag的金属活动性 除去CO中的O2 所用试剂或方法 AB将Zn和Cu分别放入AgNO3溶液中 通过灼热的铜网 CD除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸 鉴别AgNO3、Na2CO3两种无色溶液 加入过量氢氧化镁，过滤 稀盐酸或氯化钡溶液 19. 某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分，某同学按照下图所示 流程进行了实验。 1关于该实验有以下说法： ①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中只含有Fe； ②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质； ③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C； ④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO。 以上说法中正确的个数是 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 填空题：（本题共5小题，每空1分，共19分） 42. 用化学符号填空： （1）钙离子_______； （3）导致酸雨的一种气体______； （4）标出过氧化氢中氧元素的化合价___________。 43. 右图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2 （2）2个氮原子______； 是硒原子的结构示意图。据图回答问题： （1）硒元素位于周期表中的第_______周期； （2）图2中n的值为 ；（3）根据以上信息，结合已学的知识分析，下列说法 正确的是_______（填序号） A.硒元素属于金属元素 B.硒原子的核内质子数为34 D.硒原子在反应中容易失去电子 C.硒元素与氧元素的化学性质相似 44. 生产、生活中蕴含着许多化学知识，请完成下列各题。 （1）红枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作 用的营养素是 。（2）大蒜中含有一种有效成分辣素“硫化丙烯”， 其化学式为C3H6S。硫化丙烯分子中碳、氢、硫原子的个数比是________。 （3）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上在一定条件下利用CO 2和物质X反应生产尿素，化学方程式是CO2 + 2X ═ CO(NH2)2+ H2O,则X的化学式为 。（4）酒精灯是初中化学常用的实验仪器。熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，其灭火原理是 。45. A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答： （1）t2℃时，A物质的溶解度是 （2）p点的含义是 g。 。（3）将t2℃ A、B的饱和溶液分别降温至t1℃ (填A或B）。 ，成为不饱和溶液的是 （4）下列 说法正确 号）　　　　　 的是（填序 。2时①t2℃ ，A、B溶液中的溶 质质的 量分数A＞B； 时质别饱②t2℃ ，用等 量的A、B分 配制成 和溶液，所得溶液 量A＞B； 质过③通 恒温蒸 发剂 饱时 的方法可使A、B的 和溶液同 析出晶体； 溶时 饱 ④t2℃ ，将150gA的 和溶液稀 释质 为 量分数 20%的溶液需加水100g。 成46. A、B、C为初中化学常见物质，它们之间的转化关 系如图所示．(图中“→”表示物质间可以直接转化 ，反应条件、部分反应物和生成物已略去) 请回答下列问题： (1) 若A、B、C均为氧化物，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态，A是红棕色固体，则 C的化学式为________，A→B的化学方程式为___________________________。 (2) 若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有一种相同的元素，且组成元素分别为三种、两种 和一种，常温下C为气态，则B→C的化学方程式为 ，A→C的反应属于__________反应类型。 实验探究题（本题共2小题，每空1分，共11分） 47. 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题： （1）写出图中标号仪器的名称：①____________。 （2）用大理石与稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_____________________，应该 选用的发生和收集装置分别是_______。检验二氧化碳收集满的方法是 。（3）右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，用该装置不能完成的实验 是________（填序号）。 A．气体从b端通入，收集二氧化碳。 B．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳 。C．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧 化碳。 D．在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通入，测量气体的体积。 48. 实验小组在探究“酸与碱能否发生反应”时，进行了如图所示实验。请根据实验回答： 3【探究实验一】酸能否与可溶性碱发生化学反应 甲同学进行了实验一，能观察到的明显现象是______________________________，同 时测 定反应后溶液的pH=2，说明酸能与可溶性碱发生化学反应。 【探究实验二】酸能否与难溶性碱发生化学反应 乙同学进行了实验二，当滴入几滴稀盐酸后，发现试管②中无明显变化，于是得出“ 酸不能与难溶性碱反应”的结论。 丙同学对此产生质疑，并利用实验后的物质继续探究： 【分析】丙同学测定试管②中上层清液的酸碱度，读出pH=12，说明上层清液中的溶质是_ ________________________________。 【解释】丙同学由此认为乙同学的结论不正确，原因是________________________。 【验证】丙同学利用上述实验后的废液进行实验，将试管②中物质全部倒入一大烧杯中， 静置，再将实验探究一所得溶液缓慢逐滴加入，说明酸能与难溶性碱发生化学反应的现象 是。【拓展】实验探究一、二中，反应均涉及到的化学方程式是 。丙同学将实验一所得溶液缓慢加入的过程中，除上述现象外，大烧杯中还可观察到的现象 是_______________________。 计算题（共6分） 49. 某同学在实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物26.0g制取氧气。加热至混合物固体质量不再 减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g ，将剩余固体全部倒入大烧杯，并加水充分溶解，烧杯内物质总质量150.5g，过滤后得到 滤渣和一定量的不饱和滤液（假设溶液无损失）。请计算： （1）生成氧气的质量是_________g。 （2）所得不饱和滤液中溶质的质量分数。 答题卡： 选择题略 填空题 42.（1） （2） 4（3） 43.（1） 44.（1） （3） （4） （2） （2） （3） （4） 45.（1） （3） （2） （4） 46.（1） （3） （2） （4） 实验探究题 47.（1）① （2） （3） 48.【实验探究一】 【分析】 【解释】 【验证】 【拓展】 计算题 49. 2017年十堰市初中毕业生调研考试 化学试题参考答案及评分标准 选择题：（每小题2分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意。多选 、错选、不选计0分。） 题号 8 答案 B 9C10 C11 A12 B13 D14 B15 D16 A17 D18 C19 A填空题（每空1分，共19分） 542．（1）Ca2+（2）2 （3）SO （或NO ） （4） N2243．（1）四（或4） （2）6 （3） B C 44．（1）维生素 （2）3：6：1（3）NH3 （4）使可燃物与空气隔绝 50 45．（1） （2）t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等（或t1℃时，甲、乙物质的饱和溶液中溶质的 质量分数相等） 46.（1）H2O ；Fe2O3 + 3CO （2）2H2O （3）B （4）③④ 2Fe + 3CO2 （或2Fe2O3 + 3C 4Fe + 3CO） ↑22H2↑ + O2↑ ；置换 （化学方程式中化学式书写错误或未配平不得分,反应条件、符号未标注或错误累计扣 0.5分；不定项选择，选对一项得0.5分，错选不得分，下同） 实验探究题（每空1分，共11分） 47．（1）水槽（2）CaCO3 +2 HCl =CaCl2 +H2O +CO ↑ ；B 2；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭则气体收集满 （3）A D C48．探究实验一：溶液由红色变为无色。 探究实验二：【分析】Na2SO4、NaCl、NaOH（答对2种给0.5分，错答不给分） 【解释】几滴盐酸先与氢氧化钠反应，不能确定酸不与难溶性碱反应（合理即可） 【验证】蓝色沉淀逐渐溶解（或蓝色沉淀部分溶解）或溶液变蓝色 【拓展】NaOH +HCl =NaCl +H2O ；烧杯中溶液先变红，然后红色消失。（答到“变红”可以得分） 计算题（共6分） 49．（1）9.6 …………（1分） 解：设氯酸钾的质量为x，反应生成氯化钾的质量为y 2KClO3 245 x2KCl +3O2↑ 149 y96 9.6g ………………………（1分） 245：96= x ：9.6g x=24.5g 所得不饱和滤液的质量：150.5g-（26g-24.5g）=149g 149：96= y ：9.6g y=14.9g ……（1分） …………（1分） …（1分 所得不饱和滤液中溶质的质量 ………（1分） 分数：=10％ 答：所得不饱和滤液中溶质的质量分数为10％ 说明: ①解和答不设分，但不写解或答扣0.5分。②其他合理计算过程可参照给分。 6