江苏省无锡市2016年中考化学真题试题（含解析）下载

苏锡试2016年江 省无 市中考化学 卷 选择题 一、 共15分 环 环 1.2016年5月，“感知 境，智慧 保”无 锡环 监联应 进试 阶 用示范工程 入整体 运行 段，下列做 境控物 网环质量提升的是（　　） 法不利于 对污 境处染水体作 理使之符合排放 标A． 准产污应术艺B． 用新技 、新工 减少 染物的 污生染车C．加大汽 尾气 检测 力度，减少空气 农D．减少使用 家肥，大量使用化肥和 农药 资污污【考点】水 源的 染与防治；防治空气 染的措施；合理使用化肥、 农药对 护环 保义境的重要意 ． 专题 环】化学与 境保 护．【污 进 【分析】A、根据防止水体 染的措施 行解答； 应术艺污B、根据 用新技 、新工 能减少 染物的 产进生 行解答； 车污进C、根据汽 尾气中含有空气 染物 行解答； 过D、根据 量使用 农药 对污 污 进 化肥会 染水和土壤 行解答． 处 标污 题 染水体作 理使之符合排放 准，能防止水体的 染，故A不符合 意； 【解答】解：A、 应术艺污产B、 用新技 、新工 能减少 染物的 生，利于 环质 题 量提升，故B不符合 意； 境车C、加大汽 尾气 检测 污 题 力度，能减少空气 染，故C不符合 意； 过D、 量使用 农药 污 环护 题 化肥会 染水和土壤，不利用 境保 ，故D符合 意． 选故：D． 评【点 】保 护环 应 责 境是每个公民 尽的 任和 义务 们应该 时绝 从平 的点滴做起，如拒 使用一次性筷子等 ，我 ．2. 烧下列是“木炭在氧气中燃 ” 实验 图 变 操作示意 ，其中属于物理 化的是（　　） A． B． 1C． D． 变 变 【考点】化学 化和物理 化的判 别．专题 质变质．【】物 变【分析】化学 化是指有新物 生成的 化，物理 化是指没有新物 生成的 化，化学 化和物理 化 的化与性 变质变变质变变质别 质 是否有新物 生成；据此分析判断． 的本 区夹过质【解答】解：A、 取木炭 程中没有新物 生成，属于物理 化． 变发红过 质 变 程中有新物 生成，属于化学 化． B、木炭 烧过 质 变 程中有新物 生成，属于化学 化． C、木炭燃 变浑浊过 质 变 程中有新物 生成，属于化学 化． D、二氧化碳使石灰水 选故 A． 评【点 】本 题难 时 度不大，解答 要分析 变过 质质 变 程中是否有新物 生成，若没有新物 生成属于物理 化， 化质 变 若有新物 生成属于化学 化． 3. 质别 搅 放入水中，充分 拌，可以得到溶液的是（　　） 把少量下列物 分A．豆油 B．蔗糖 C．面粉 D．泥土 组【考点】溶液的概念、 成及其特点． 专题 质类 浊 】化学物 的分 思想；溶液、 液与溶解度． 【质质稳【分析】一种或几种物 分散到另一种物 中，形成均一的、 定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均 稳 质 一性和 定性；只有被分散的物 在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液． 稳 够 【解答】解：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、 定的混合物，即不能 形成溶液，故 选项错误 ．稳 够 B、蔗糖易溶于水，形成均一、 定的混合物，能 形成溶液，故 选项 正确． 稳 够 C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、 定的混合物，即不能 形成溶液，故 选项错误 选项错误 ．．稳 够 D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、 定的混合物，即不能 形成溶液，故 选故：B． 评【点 】本 题难 质 稳质 度不大，掌握溶液的本 特征（均一性、 定性、混合物）、各种物 的溶解性方面的知 识题 键 是解答本 的关 ． 4. 2观 别 下列化肥中，从外 即可与其他化肥相区 的是（　　） 钾铵矿C．磷 粉D． 氯钾化A．硫酸 【考点】化肥的 专题 B．硝酸 简鉴别 易．保对产环类简 题答 ． 【】生 、生活、 观【分析】从外 看主要是 们 质颜 态进 的物理性 中的 色状 气味等方面 行分析． 它钾【解答】解：硫酸 、硝酸 铵氯钾 观 为矿 从外 看均 白色或无色晶体，只有磷 粉是灰色或褐色粉末，故 、化观 矿 与其它化肥从外 看与磷 粉不同， 选故：C． 评题 对 是观进 查行的考 ，通 过对 颜 态 各种化肥 色状 的分析，知道磷 矿颜粉 色与其它化肥的 【点 】此 不同． 5. 化肥外 氢发气是一种理想的新能源，目前只在火箭 射等少数情况下使用，其主要原因是（　　） 贮难氢烧A．制取成本高和 存困B． 气燃 条件 难难满以 足 备氢 烧过 匮氢C．制 【考点】 气的用途和 能的 缺点． 专题 气原料极其 乏D． 气燃 程以控制 氢氢优【】化学与能源． 氢【分析】根据 气的特点以及制取和 储进存行分析解答即可． 暂时还 贮氢为【解答】解：A．制取成本高且不易 存是 气作 燃料 不能广泛使用的主要原因，故正确； 氢烧烧满B． 气是一种极易燃 的气体，燃 条件很容易 足，故； 错误 资 污 C．目前水 源受 染状况可控，大量的海水淡化后可用，故 错误 ；氢 烧 D． 气燃 可以通 过阀门 错误 来控制，故 ．选故 A． 评【点 】本 题查对氢 认识 应 氢 ，学生 明确利用水分解制取 气存在的急需解决的 问题 时，同 明 考学生 能源的 氢优能源的 点及广 阔应的 用前景． 确6, 锡实验 查药热操作考 “ 品的取用和加 ”中部分 实验 图操作示意 ．其中正确的是（　　） 下列是今年无 市A． B． C． D． 3药热药【考点】固体 品的取用；加 器皿-酒精灯；液体 品的取用； 给试 热管里的液体加 ．专题 见仪实验 】常 器及化学 【基本操作． 药 进 【分析】A、根据固体 品的取用方法 行分析判断； 药时应 污蚀药注意：①瓶塞倒放，防止沾的 物腐 瓶内的 品，②瓶口 紧试药管口，防止 品 B、取用液体 品挨洒落； 给试 热 进 管中的液体加 的方法 行分析判断；． C、根据 D、根据酒精灯的使用方法分析判断． 药时试 药药 试竖 管横放，然后用 匙将 品送入 管底部，然后慢慢 起， 【解答】解：A、取用粉末状固体 品，图中所示操作正确； 药时应 污蚀药注意：①瓶塞倒放，防止沾的 物腐 瓶内的 品，②瓶口 紧试药管口，防止 品 B、取用液体 品挨图试倾图洒落， 中瓶塞没有倒放， 管没有 斜， 中所示操作 错误 ；给试 热时热试 ，用酒精灯的外焰加 积管里的液体，且液体体 不能超 过试 积 管容 的三分之 C、 管中的液体加 过试 图一， 中液体超 积 图 管容 的三分之一， 中所示操作 错误 ；灭D、熄 酒精灯 用灯帽熄 ，不可用嘴吹 时灭灭图错误 中所示操作 ． ，选故 A． 评【点 】本 题难 仪项见度不大，熟悉各种 器的用途及使用注意事 、掌握常 化学 实验 项基本操作的注意事 是 类试题 键．解答此 的关 7. 实经验 课实验 外 不能成功的是（　　） 根据 践，下列 烛A．用冷碟子收集蜡 火焰上方的炭黑 洁净 B．用 的蛋壳和食醋制得二氧化碳 积C．用两杯等体 的水比 较报纸 鲜与保 膜的透气性 简净纯净 水D．用自制 【考点】化学 专题 实验设计题 简单实验 易水器制得 实验 设计 评烛烧实验 实验 净 应 室制法；水的 化；塑料及其 用． 方案 与价；蜡 方案的 燃；二氧化碳的 评价． 设计 与【】；烛烧进【分析】A、根据蜡 不充分燃 生成炭黑， 行分析判断． 钙进行分析判断． B、根据蛋壳的主要成分是碳酸 报纸 ，鲜 进 的透气性好，而保 膜的透气性差， 行分析判断． C、根据 D、根据用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的 简净进水器的原理 行分析判断． 易4烛烧烛【解答】解：A、蜡 不充分燃 生成炭黑，在靠近蜡 火焰的上方放一只冷碟子，一段 时间 后可收集到 选项课 实验 炭黑，故 B、蛋壳的主要成分是碳酸 ，能醋酸反 生成二氧化碳，用 实验 外能成功． 钙应洁净 选项课 的蛋壳和食醋制得二氧化碳，故 外能成功． 报纸 鲜 积 的透气性好，而保 膜的透气性差，用两杯等体 的水可以比 较报纸 鲜与保 膜的透气性，故 选项 C、 课实验 外能成功． 够D、小卵石和石英砂能 起到 过滤 杂质 挡、异味及色素，膨松棉可以阻 活 的作用，而活性炭能吸附可溶性 进 净 性炭 入水中，可以达到 水的目的，但不能除去水中的可溶性 钙镁 纯净 选项 化合物等，不能制取 水，故 课实验 不能成功． ：D． 外选故评【点 】本 题难 实验 设计 查类时是考 学生能力的主要 型，同 也是 实验 难点度不是很大，化学 方案的 教与学 设计时 对彻质其原理透 理解，可根据物 的物理性 和化学性 质质结 实验进 合，在具体 要目的 行分析判断． 8. 卫计 发 导说 布（中国居民膳食指南（2016））．倡 健康安全的生活理念，下列 法不合理的是（　　 国家 ）委钙饮钙A．奶制品中含 丰富，是日常 食中 的来源之一 证 营 B．食物合理搭配，以保 各种 养素的均衡 摄入对维 动持正常生命活 作用不大 C．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小， 类经释动维和D．糖 和油脂在人体内 氧化 放能量，提供机体活 持恒定体温的需要 【考点】均衡 养与健康；人体的元素 成与元素 人体健康的重要作用；生命活 与六大 养素． 专题 营组对动营【】化学与生活． 钙【分析】A．根据 元素的来源来分析； 证营摄B．从合理搭配膳食，以保 各种 养素的均衡 入，保障人 身体健康去分析解答； 类C．根据微量元素的作用来分析； 质D．根据人体的供能物 来分析． 钙 这 【解答】解：A．奶制品中含有丰富的 元素， 是人体 获钙取元素来源之一，故正确； 证营摄B．合理搭配膳食，以保 各种 养素的均衡 入，保障人 身体健康；故正确； 类对虽肿C．人体 微量元素的需求量 小，但是起到的作用却非常大，如人体缺碘易患甲状腺 大，故； 错误 类质类经释D．糖 和油脂是人体的供能物 ，糖 和油脂在人体内 氧化 放能量，提供机体活 动维和 持恒定体温 的需要，故正确． 5选故 C． 评爱变题产【点 】“关 生命，永保健康”，是永恒不 的主 ，与生 生活有关的知 点也就成了化学考 的 识查 热 点． 9. 应用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，其反 的化学方程式 为：说CO2+2NH3═CO（NH2）2+H2O．下列 法正确的是（　　） A．尿素中有2个氮原子 对 质 B．尿素的相 分子 量是60g 应 质 C．参加反 的CO2与NH3的 量比是44：17 该应是充分利用CO2的一种有效途径 D． 【考点】二氧化碳的用途；相 分子 量的概念及其 算． 专题 单质质 反对质计结质【】元素位置、 构与性 ；碳 与含碳化合物的性 与用途． 观观别【分析】A、根据宏 和微 的区 分析； 对质单B、根据相 分子 量无 位分析； 计C、根据化学方程式 算； D、根据二氧化碳的利用分析； 观义质上的一种物 ，氮原子是微 观义意 上的一种微粒，一个尿素分子中含 【解答】解：A、尿素是指宏 意说有两个氮原子，不能 尿素中有2个氮原子，故 说法错误 ；对质单说B、相 分子 量没有 位，故 法 错误 ；应应质C、由反 的化学方程式可知，参加反 的CO2与NH3的 量比是44：34，故 说错误 ；法D、用CO2和NH3合成尿素【CO（NH2）2】是固定和利用CO2的成功范例，是充分利用CO2的一种有效途径．故 说法正确； 为故答案 ：D 评【点 】本 题查观了宏 和微 观说 别对法上的区 ，相 分子 量的概念，化学方程式的有关 算等，要熟 质计练考掌握． 10. 质NaCl、KNO3两种固体物 的溶解度曲 线图 说 所示，下列 法正确的是（　　） 如6时 为 A．20°C ，NaCl的溶解度 31.6g B．KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 饱C．使NaCl从其 和溶液中析出，可采用蒸 发剂溶 的方法 时质为D．50℃ ，在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的 量分数 50% 线【考点】固体溶解度曲 及其作用； 和溶液和不 和溶液相互 饱饱转变 质质的 量分数． 的方法；溶 专题 浊】溶液、 液与溶解度． 【题 线 【分析】根据 目信息和溶解度曲 可知：硝酸 钾钠氯钠 质 两种固体物 的溶解度，都是随温度升高而增 、化钾 变 大，而硝酸 的溶解度随温度的升高 化比 氯时 为 大；20°C ，NaCl的溶解度 36g，不是31.6g；KNO3的 化错误 为饱发剂溶溶解度大于NaCl的溶解度 ，因 没有指明温度；使NaCl从其 和溶液中析出，可采用蒸 的方法 正确，因 水分蒸 ，有固体析出；50℃ ，硝酸 的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所 错误 为发时钾质得溶液中KNO3的 量分数= ≈46.1%，50%是 的． 选项错误 时 为 【解答】解：A、20°C ，NaCl的溶解度 36g，不是31.6g，故 ；错误 为，因 没有指明温度，故 选项错误 ；B、KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度 饱C、使NaCl从其 和溶液中析出，可采用蒸 发剂为的方法正确，因 水分蒸 ，有固体析出；故正确 发选项 溶；时钾质D、50℃ ，硝酸 的溶解度是85.5g，因此在100g水中加入100gKNO3，所得溶液中KNO3的 量分数= 错误 选项错误 的，故 ≈46.1%，50%是 ；选故 C 评查【点 】本考点考 了溶解度曲 及其 用，通 溶解度曲 线应过线现们获可以 得很多信息； 还查考 了有关溶液 我在质质 计 计 量分数的 算，有关的 算要准确，本考点主要出 选择题 题和填空 中． 和溶 11. 鉴别 鉴别 质物只用下列 方法不能把待 区分开的是（　　） 选项 鉴别 质鉴别 方法 待物软别别搅滴加肥皂水， 拌， 观产生泡沫多少 AB水、硬水 纤维 分分察纤维 闻燃烧产 棉、羊毛 点燃， 生的气味 7氯氯钠钾盐别别酞 观 滴加酚 溶液， 察溶液 颜现变化C化化溶液、稀 酸分分色象钠溶液、硫酸 溶液 氢 钡 滴加 氧化 溶液， 观察DA．A B．B C．C D．D 、推断；硬水与 水；酸、碱、 鉴别题 检验鉴别 与推断． 质质鉴别 软盐鉴别 纤维 纤维 纤维 鉴别 和合成 的 ． 【考点】物 的的的；棉 、羊毛 专题 质的【】物 ；物 、软 现 【分析】A、根据肥皂水在硬水和 水中的 象不同 进鉴别 行 ； 纤维 烧产 燃进进鉴别 鉴别 B、根据两种 生的不同的气味 行行；；进酞C、根据酚 在酸碱性溶液中的不同 显色氢D、根据 氧化 钡够钠应产 鉴别 行 ． 能和硫酸 反生白色沉淀 软较较现【解答】解：A、肥皂水在 水中的泡沫 多，在硬水中的泡沫 少， 象不同，可以，故方法正确 鉴别 ；纤维 质组 烧时产 烧纤维 烧时 质烧现的 象不同 B、羊毛 由蛋白 成，灼 生焦的羽毛味；棉 ，灼 没有；两种物 燃鉴别 ，可以 ，故方法正确； 氯钠盐酞试 应产 变鉴别 错误 ，故方法 ； C、 化和酸都不能使酚 液色，不能 氢D、 氧化 钡够钠氯钾显现 鉴别 象，可以 ，故方法正确； 能和硫酸 反生白色沉淀，而和 化没有明 选项为 故：C． 评【点 】本 题查见质鉴别 类质鉴别题时 选，要求 用的 试剂 鉴别 和方法在与被 的物 考了常 物的，在解此 物的质时现作用 需要出 不同的 象即可． 现12. 归纳 总结组 和 完全正确的一是（　　） 下列 A化学与生活 涤剂 B化学与安全 污锅锅①用洗 去除油 ①炒菜 着火可以用 盖盖火 ②在室内一盆水能防止煤气中毒 间发现 镶 刚 ②用 有金 石的玻璃刀裁玻璃 剂寻③用生石灰作食品干燥 ③夜 D化学与 液化气泄漏开灯 找泄漏源 发现 发现 资C化学与 源蚀护资①防止金属腐 是保 金属 源的途径之一①波 义剂酸碱指示 耳锡发现 编元素周期律并 制元素周期表 ②煤、石油、天然气是可再生能源 ②拉瓦 蕴③海洋中 藏着丰富的化学 A．A B．B C．C 资门发现 组空气的 成 源③捷列夫 D．D 8现【考点】乳化 象与乳化作用；化学的 历发过资 护 程；一氧化碳的毒性；金属 源的保 ；生石灰的性 质史展单质 质灭资见与用途；碳 的物理性 及用途； 火的原理和方法；防范爆炸的措施；海洋中的 源；常 能源的种 类．类、能源的分 专题 识 浊 】化学与能源；化学知 生活化；溶液、 液与溶解度；碳 单质 质 与含碳化合物的性 与用途；金属 【见与金属材料；常 的碱碱的通性． 质质进【分析】A、根据物 的性 和作用 行分析判断； 质 质 B、根据物 的性 及安全常 识进 行分析判断； 资 护 C、根据 源的保 和利用方法分析判断； 发现进 D、根据各科学家的 行分析判断 涤剂 涤剂 污 刚 去除油 ；②金 石硬度大，常用于切割玻璃；③ 【解答】解：A、①洗 具有乳化作用，常用洗 剂选项 识归纳 正确； 用生石灰可作食品干燥 ；故 B、在室内放一盆水，不能防止煤气中毒，因 一氧化碳不溶于水；故 选项 识归纳错误 ；化学知 为选项 识归纳 错误 化学知 有； C、煤、石油、天然气是不可再生能源，故 发现 化学知 有门D、 捷列夫 编元素周期律并 制元素周期表，拉瓦 锡发现 组空气的 成．故 选项 识归纳 错误 化学知 有； 选故：A． 评【点 】本 题难 选度不大， 用排除法（即只要 发现 项归纳错误 该选项 ，即可排除 ）是正确、快速解答 有一 类题 此的捷径． 13. 图为 还CO 原CuO“微型” 实验 夹仪说 错 H2O+CO↑，下列 法 如装置（ 持器等略），已知：HCOOH 误的是（　　） 实验 现现制 用 A． 中所需CO可 节约 污 现 用品， 染小， 象明 显B．此装置可 C．此装置内空 该实验 间较 实验 险系数小 小，空气易排空， 危应类应换应反D． 【考点】一氧化碳的化学性 ；反 专题 单质 中所涉及反 的基本 型有分解反 和置 质应类 型的判定． 质【】碳 与含碳化合物的性 与用途． 9药 发 【分析】根据装置特点和 品用量以及 生反 应过应类 型的判断方法来分析． 的程、基本反 实验 过头现现制 用，故正确； 【解答】解：A． 中所需CO可通 胶滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可 该 较 B． 套装置比 小， 节约药 产污较现品， 生的 染物也 少， 象比 较显明 ，故正确； 间较 实验 险危 系数小，故正确； C．此装置内空 小，空气易排空， 热浓为应硫酸的作用下分解 水和一氧化碳，属于分解反 ；一氧化碳在加 的条件下与氧化 热铜D．甲酸在 的应铜 应 生成 和二氧化碳，反 物是两种化合物，不符合置 换应反 的概念，故 错误 反．选故 D． 评 过 【点 】通 微型 实验 图见装置 ，会分析此装置的特点以及了解常 用品使用特特点是解答本 的关 ． 题键14. 归纳 识以下知 ：①稀 释浓 时缓 浓盐 应 硫酸 ，降水 慢注入 硫酸中；②生成 和水的反 不一定是中和 某同学梳理 应润；③用湿 的pH 试纸测 纯锌 铜观锌层红 反定番茄汁的pH，④将 片浸入硫酸 溶液， 察到 片表面有一色固体 须导 态环 致生 说锌动铜术发析出， 明的活 性大于 ；⑤分子可分，原子不可分；⑥化学科学和技 的快速 展必 恶境的 化．其中正确的个数是（　　） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 浓【考点】 硫酸的性 质浓释 测 硫酸的稀 ；溶液的酸碱度 定；化学的用途；金属活 动顺 应 序及其 用；中 及性应 应 和反 及其 用；分子和原子的区 别联和 系． 专题 质观质】物 的微 构成与物 的宏 观组 见成；金属与金属材料；常 的酸酸的通性． 【浓 释 【分析】①依据 硫酸的稀 方法来分析； 应 义 ②根据中和反 的定 来分析； 试纸 ③根据pH 使用方法来分析； 动④可根据金属活 性分析解答； 质别⑤根据分子与原子的本 区来分析； 进⑥根据化学的用途 行分析判断． 释浓 释浓 时浓硫酸 ，把 硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断 拌 搅【解答】解：①稀 硫酸的正确方法是：稀 ，故不正确．． 发应盐应应②酸碱 生中和反 生成 和水，但是生成水的反 不一定是中和反 ，例如硫酸和氧化 铜应反 也生成水 应，但不是中和反 ，故正确； 试纸 润 测 用水 湿以后，再将待 液滴到pH 试纸 测给释则测 错出的pH不准确．故 ③pH 上，相当于把待 液稀了， 误．10 较锌 铜动的金属活 性，将 纯锌 铜观锌片浸入硫酸 溶液， 察到 片表面有一 层红 说 锌 色固体析出， 明 的 ④比 和动铜活性大于 ，因此正确；． ⑤分子是由原子构成的，原子是由原子核和核外 子构成的，原子也可分，所以 电错误 ．； ．术发综资环⑥可以利用化学科学和技 的快速 展， 合利用自然 源和改善 境，故 说错误 法选故 B． 评【点 】本 题查见 查 了常 概念的推理，考 的知 识较 题进 多，完成此 ，可以依据概念 行，所以要求同学 考点们时习强识记 应及理解，以便灵活 用． 在平 的学 中加 概念的 15. 一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几种， 确定其 成， 为组设计 实验 方案：下列判断正确的是（　　） 某同学 了如下 2+ 蓝A． 色溶液B中阳离子只有Cu B．无色溶液A中一定有NaOH C．原固体粉末一定有NaCl D．原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2 质见鉴别 质盐质的化学性 ． 【考点】物 专题 的物、推断；碱的化学性 ；质题 组 的推断 ；混合物 成的推断 题．【】常 铜【分析】根据 离子在溶液中 显蓝 氢铜氢色，NaOH和CuCl2会生成 氧化 沉淀，而 氧化 沉淀与稀硝酸反 铜应生铜应 识进 成硝酸 溶液；CaCO3和硝酸反 会生成气体等知 【解答】解：根据“一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一种或几 测铜 显蓝 行分析． 结图则氢铜氢铜种”， 合框， 推离子在溶液中 色，NaOH和CuCl2会生成 氧化 沉淀，而 氧化 沉淀与稀 应铜应则蓝 铜 钙 钠 色溶液B中有硝酸 、硝酸 、硝酸 、稀 硝酸反 生成硝酸 溶液；CaCO3和硝酸反 会生成气体， 硝酸，而原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、CuCl2和Ca（NO3）2，无法确定是否含有NaCl；NaNO3． 选故：B． 11 评【点 】在解此 类题时 题，首先分析 中所 给质 质间 应题 现 的性 和两两之 的反 ，然后依据 中的 象判断各物 物质进验证 的存在性，最后 行即可． 选择题 二、非 共35分 16. 过习化学启蒙学 ，同学 们对组 质 进 成万物的基本物 有了 一步了解． 通现（1） 有H、C、N、O、Ca五种元素， 请选 质用其中的元素写出下列物 的化学式： 的有机物　CH4　；②空气中含量最多的气体　N2　； 简单 ①最 ③可做制冷 的干冰　CO2　；④常用作改良酸性土壤的碱． 剂亚师电（2）澳大利 工程 研制出新型太阳能 池的路灯将极大提高能量 化效率． 转图 质 （3）①如 所示物 中属于有机合成材料的是　塑料灯罩　． 铝蚀具有很好的抗腐 性能，原因是　4Al+3O2═2Al2O3　． ②铝（用化学方程式表示）；灯材料使用的 合金属于　混合物　（填“ 纯净 物”或“混合物”）． 电 结 ③太阳能 池板的主要材料是硅，硅的原子 构示意 图，其中x=　4　． 书义质结图【考点】化学式的 写及意 ；金属的化学性 ；原子 构示意 与离子 构示意 ；合成材料的使用及 结图对环人和 境的影响． 其【专题 语质量守恒定律；金属与金属材料． 】化学用 和题质题【分析】（1）首先根据 意确定物 的化学名称，然后根据 目所提供的元素、 写化学式的方法和步 书骤质写出物 的化学式即可． 类（2）根据有机合成材料的分 来分析； 铝 质 根据 的化学性 来分析； 组根据合金的 成来分析； 质 电 根据原子中， 子数=核外 子数来分析． 结【解答】解：（1）① 构最 简单 烷的有机物是甲 ，故填：CH4； ②氮气是空气中含量最多的气体；故填：N2； 12 态③干冰是固 二氧化碳的俗称，故填：CO2； 氢钙氧化 是一种碱，常用于改良酸性土壤，故填：Ca（OH）2； ④纤维 （2）①有机合成材料包括塑料、合成 和合成橡胶；故填：塑料灯罩； 铝应层铝能与空气中氧气反 在其表面生成一 致密的氧化 薄膜，防止内部的 铝进 铝 一步被氧化，因此 制品 ②蚀强 应为 ，反 的化学方程式 ：4Al+3O2═2Al2O3． 抗腐 故填：4Al+3O2═2Al2O3； 单质 性还合金最少有一种金属 ，有其它成分，所以一定是混合物，故填：混合物； 质 电 ③在原子中， 子数=核外 子数，所以x=14﹣2﹣8=4；故填：4． 评【点 】本 题难 练度不大，熟 掌握常 见质质组的性 、用途、 成及化学式的 写是正确解答此 书类题 键的关 物所在． 17. 实验 图装置 ，回答有关 问题 根据下列 图标仪有①的 器名称是　 长颈 漏斗　． （1） （2） 中实验 为室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑　 证满明集气瓶已充 二氧化碳的方法是　 ，观烧进将燃着的木条放在集气瓶口， 察木条燃 状况 行判断，若熄 灭则 满 收集 了　 ，满 应 ，集 二氧化碳的集气瓶正　（填“正”或“倒”）放在桌面上． 实验 热氯 钾锰 为 和二氧化 制取氧气的化学方程式2KClO3 （3） 室加 酸2KCl+3O2↑　 锰，其中二氧化 起　催化　作用， 应选择 发的 生装置是　B　 满（填字母），若用盛 水的E装置收集氧气， 应导处从管　b　（填“a”或“b”） 通入． 实验 烯 装置，已知：①乙 是一种无色气体，具 为 烯 （4）小可同学 探究乙 的化学性 质设计 图，了如 所示的 烯有可燃性；②乙 能使酸性高 锰钾烯氯溶液褪色；③乙 能使四 化碳溶液褪色．他的操作 程如下：关 过闭酸夹止水 1．打开止水 夹13 观渐闭夹夹导处烯2．打开活塞， 察到A、B中溶液均逐 退至无色．关 止水 2．打开止水 1．在尖嘴 管点燃乙 少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙 的原因是　 时间 发现 较 说 火焰 微弱， 明尖嘴 导处烯 较 量烯，乙管乙烯闭夹贮说烯难　具有可燃性　．于是，他关 水Ⅰ一段 后，向 气瓶中加水， 明乙 难 夹 （填“ ”或“易”）溶于水．打开止水 Ⅰ，重新点燃乙 烯观浓 闭 察到火焰明亮且有 烟．他关 止水 夹，时间 贮 烯 后才向 气瓶中加水的原因是　把乙 排出　． Ⅰ一段 备Ⅱ制 Fe3O4 拟产实验 复印用Fe3O4粉的 流程如下： 乙同学模 生资难料二】Fe（OH）2是一种白色 溶于水的固体，在空气中易被氧化． 【应 为 FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反 的化学方程式依次 ①　FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4　 获 为 ，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2．由沉淀a 得Fe3O4的化学方程式 ：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4 H2O 实验 试 头 操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的 管中加入10滴植物油，然后用胶 滴 若制取Fe（OH）2，采取的 驱 头 管加煮沸的NaOH溶液（ 赶O2），胶 滴管的争取使用方法是　D　（填字母）． 备还 铁Ⅲ制 原粉备还 铁 业 粉的工 流程如下： 制原过滤 应为（1）操作1的名称是　 FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O　． 杂质仅 应 含少量FexC）在氧气流中完全反 ，得到0.22g 　，NH4HCO3和FeSO4溶液反 的化学方程式还铁设还铁（2）若将14.06g粗 原粉（假 粗原粉中 质CO2，将相同 量的粗 还铁应粉与足量稀硫酸反 ，得到0.48gH2（FexC与稀硫酸反 应产试 过计 通原不生H2）． 请算确定FexC的化学式（ 写出 计过算 程）　Fe2C　． 14 还铁经处加工 理后 变纯还 铁纯还 铁铁粉和水蒸气在高温条件下也可制得四氧化三 （3）粗 原粉成原粉， 原时 图 ，同 生成一种气体．其装置如 所示： 强 润 SAP材料吸水性 ，湿 的SAP材料能 为该 应续实验 时间 观 后， 察到在肥皂液中 反持提供水蒸气． 开始一段 产时飘有大量的气泡 生，此气泡用火柴即能点燃，同 有肥皂泡 到空中．生成的气体是　 气　 氢，干燥的SAP材料作用是　催化作用　． 发 选 【考点】常用气体的 生装置和收集装置与 取方法； 实验 质探究物 的性 质变规备剂律；催化 的特点与 或化实验 检验验满 室制法；二氧化碳的 和 质 转 ；物 的相互 化和制 书； 写化学方程式、 催化作用；二氧化碳的 电文字表达式、 离方程式． 专题 质备见】物 的制 ；常 气体的 实验 检验 净 、干燥与 化；科学探究． 【室制法、 实验 仪常用 器回答； 【分析】（1）根据 盐（2）依据大理石与稀 酸反 原理 写方程式，通 应书过长颈 盐 证 漏斗添加液体稀 酸， 明二氧化碳是否收集 满观烧的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口， 察木条燃 状况 行判断．二氧化碳的密度比空气大，所以 进应正放在桌面上； 记实验 应应态室制取氧气的三个化学反 式；根据反 物的状 和反 条件生装置；从F装置相当 应选择发 （3）熟 虑于排水法收集氧气考 ；烯（4）根据乙 是一种无色气体，具有可燃性解答； 15 资【料二】根据在FeSO4溶液中加入NaOH溶液后，会生成白色的Fe（OH）2，但 Fe（OH）2 终变为红 头褐色的Fe（OH）3．根据胶 滴管的使用方法解答； 极易被氧气氧化最 备还 铁粉Ⅲ制 原过滤 应应可以将不溶性固体和液体分离解答；根据反 原理找出反 物、生成物、反 条件，然后 应（1）根据 质 书 依据 量守恒定律 写化学方程式． 铁（2）依据 元素守恒 结还铁热 计 粉含少量FexC，在氧气流中加 ，依据生成二氧化碳， 算碳元素的 质合原量还铁应氢质计；依据 原性 粉和硫酸反 生成的 气物 的量 算得到 铁质还的量，依据 原性 粉混合物 量 铁质 计 物算质得到FexC的 量， 结计质算出的物 的量 算x ． 计值合题 进 （3）根据 中信息 行分析解答． 【解答】解： 实验 仪 长颈 常用 器可知：① 漏斗； （1）根据 盐 应 （2）大理石与稀 酸反 生成 氯钙证、水和二氧化碳，方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； 明二氧 化满观烧进化碳是否收集 的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口， 察木条燃 状况 行判断，若熄 灭则 满 收集 ，应了；二氧化碳的密度比空气大，所以 正放在桌面上； 实验 热氯 钾锰和二氧化 制取氧气的化学方程式是：2KClO3 锰2KCl+3O2↑；其中二氧化 起 （3） 室加 酸热应为发 满 生装置，用盛 水的F装置收集氧气，相当于排水 催化作用；因是固体的加 反，所以可用装置B作 进法收集氧气，气体可从b 入，水被从a排出； 闭 夹 （4）关 止水 1．打开止水 夹观渐闭夹夹2．打开活塞， 察到A、B中溶液均逐 退至无色．关 止水 2．打开止水 1．在尖嘴 导处烯点燃乙 管发现 较 说 火焰 微弱， 明尖嘴 导处烯较烯烯，管乙量少．待A、B中溶液均褪至无色后直接点燃乙 的原因是乙 烯难 夹 溶于水．打开止水 Ⅰ，重新点燃 闭夹时间 贮说具有可燃性；他关 水Ⅰ一段 后，向 气瓶中加水， 明乙 时间 贮烯 后才向 气瓶中加水的原因是把乙 排出； 烯资观浓闭夹乙【，察到火焰明亮且有 烟．他关 止水 Ⅰ一段 料二】 发 应 在FeSO4溶液中加入NaOH溶液后，会 生反 ：FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，生成白色的Fe（OH）2 变为 绿终变为红 应褐色的Fe（OH）3，反 ：4 沉淀；白色的Fe（OH）2 极易被氧气氧化，先迅速 Fe（OH）2+O2 +2H2O═4 Fe（OH）3， 灰色，最 头试应悬倾滴管 垂直 空，不能伸入或 斜，若制取Fe（OH）2，采取的 操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液 实验 胶的头驱头管中加入10滴植物油，然后用胶 滴管加煮沸的NaOH溶液（ 赶O2），胶 滴管的争取使用方法是D； 备还 铁粉Ⅲ制 原16 过滤 亚铁 氢铵 应铁 铵 生成碳酸 、硫酸 、水和二氧化碳，化学方程式 为（1）操作1的名称是 ；硫酸 和碳酸 反：FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O； 还铁 热质 粉（含少量FexC）在氧气流中加 ，得到0.22gCO2，碳元素的 量=0.22g× =0.0 （2）若将14.06g 原6g 质将相同 量的 还铁应应计设粉与足量硫酸反 ，得到0.48gH2，依据反 方程式 算： 消耗 铁质 为 量 x 原的Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑， 56 x20.48g x=13.44g 质FexC的 量=14.06g﹣13.44g=0.62g； 铁 质 FexC的中 元素的 量=0.62g﹣0.06g=0.56g 则：56x：12=0.56g：0.06g x=2 所以化学式 Fe2C； 为强 润 （3）SAP材料吸水性 ，湿 的SAP材料能 为该 应续实验 时间 观 后， 察到在肥 反持提供水蒸气． 开始一段 产时飘皂液中有大量的气泡 生，此气泡用火柴即能点燃，同 有肥皂泡 到空中．生成的气体是 气，干燥的 氢SAP材料作用是催化作用． 答案： 长颈 （1） 灭（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在集气瓶口， 察木条燃 状况 行判断，若熄 ， 漏斗； 观烧进则满收集 了；正； （3）2KClO3 2KCl+3O2↑；催化；B；b； 烯难烯（4）乙 具有可燃性； ；把乙 排出； 资【料二】FeSO4+2NaOH═Fe（OH）2↓+Na2SO4，D； 备还 铁粉Ⅲ制 原过滤 （1） ；FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+（NH4）2SO4+CO2↑+H2O； （2）Fe2C； 17 氢（3） 气；催化作用． 评 题 【点 】本 重点 对实验 应进查室制取氧气和二氧化碳的反 方程式 行了考 ，同 时查考 了氧气和二氧化碳的 验满 识 识 等知 ，要掌握相关知 才能正确解答． 18. 氯钠备氯盐酸．粗 除去泥沙等不容性 杂质 盐 后得到“精 ”（只含MgCl2 高酸晶体（NaClO4•H2O）可用于制 杂质 高盐 为 ），以“精 ” 原料制 备氯钠酸 晶体的流程如下： 、CaCl2两种 高资氯钠较在 高温度下容易分解． 【料】高 酸请问题 回答下列 ：滤质还（1） 液中溶 除NaCl外 含有　Na2CO3　． （2）ClO2中氧元素的化合物是　﹣2　． 为（3）通入SO2是 了除去NaClO4溶液中少量的NaClO3， 该应 为 的化学方程式SO2+2NaClO3=Na2SO4+2ClO2　 反．时应间（4）“气流干燥” 温度 控制在75°C～95°C之 ，其原因是　 过温度 高，高 氯钠结晶体失去 晶水或高 氯钠质过分解，温度 低，干燥不充分　． 酸酸质 转 【考点】物 的相互 化和制 备盐单质 别书； 写化学方程式、文字表达式、 ；的化学性 ；和化合物的判 电离方程式． 专题 质】物 的制 备．【过钠【分析】（1）根据加入 量的碳酸 来分析； （2）根据化合物中氧元素的化合价来分析； 书（3）根据化学方程式的 写方法来分析； 氯钠 质 的性 来分析． （4）根据高 【解答】解：（1）粗 溶液中加入 量的 氧化 时滤 钠还 酸盐过氢钙为净镁 过钠为净是了除 是剩余的碳酸 ；故填：Na2CO3； （2）ClO2中氧元素的化合价是﹣2价；故填：﹣2； 离子，加入 量的碳酸 ，是 了除 钙氯化钠离子，此 液中有 氯钠应 钠 氯 生成硫酸 和二氧化 ，故填：SO2+2NaClO3=Na2SO4+2ClO2； （3）二氧化硫与 酸反18 为氯钠较结 过 高温度下容易分解或失去 晶水，温度 低，干燥不充分；所以“气流干燥” 时（4）因 高酸在应间温度 控制在75°C～95°C之 ，故填：温度 高，高 过氯钠结晶体失去 晶水或高 氯钠质过分解，温度 酸酸低的，干燥不充分． 评【点 】本 题查质备实验 业设计 题难题 质 度中等，本 注意把握物 的性 为还该题 解答 考物的制 的工 ，目，键关．19. 绿矾 产产备（FeSO4•7H2O）是硫酸法生 太白粉的主要副 物，可用于制 Fe2O3，复印用Fe3O4粉、 铁原 粉等， 发绿矾 艺 项义 组 是一 十分有意 的工作．某研究性小 展开了系列研究． 开利用 工备Ⅰ制 Fe2O3 资【料一】 （1）无水硫酸 遇水 绿矾 铜变蓝铜色的硫酸 晶体． 成产 态 （FeSO4•7H2O）高温分解 生一种金属氧化物和几种气 非金属氧化物． （2） （3）SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品 溶液褪色． 验证绿矾 红备热 产 分解的其他 物； 甲同学用如下装置制 Fe2O3并 受实验过 发现 红：A中有　 棕　 程中 铜变蓝 红，C中U形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品 溶液褪色，装置E的作用 色固体生成，B中无水硫酸 污是　吸收二氧化硫，防止 染空气　， 绿矾 为　高温分解的化学方程式 2FeSO4•7H2O Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑　． 质转备见【考点】物 的相互 化和制 ；常 气体的 检验 杂 书电 与除 方法； 写化学方程式、文字表达式、 离方程 式． 专题 质备习】物 的制 ；化学学 中的思想． 实验 【19 题【分析】根据 意， 绿矾 产 态 （FeSO4•7H2O）高温分解 生一种金属氧化物和几种气 非金属氧化物，无水硫 铜变蓝 铜红 进 色的硫酸 晶体，SO2是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品 溶液褪色， 行分析解答 酸．遇水 成绿矾 产 态题 （FeSO4•7H2O）高温分解 生一种金属氧化物和几种气 非金属氧化物，由 意，会生 【解答】解： 铁观红成氧化 ，故会 察到A中有 棕色固体生成． 结结 铜 晶水合物失去 晶水有水生成，无水硫酸 遇水 变蓝铜色的硫酸 晶体，故B中无水硫酸 铜变蓝 ；C中U 成红 说 形管内有无色晶体（SO3）析出，D中品 溶液褪色， 明有二氧化硫气体生成，SO2是无色有窒息性臭味的 污有毒气体，故装置E的作用是吸收二氧化硫，防止 染空气． 绿矾 为高温分解的化学方程式 2FeSO4•7H2O Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑． 棕；吸收二氧化硫，防止 染空气；2FeSO4•7H2O Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O↑． 检验 为红：污故答案 评题难题给识见杂与除 方法、化学方 【点 】本 有一定 度，理解 目所 信息、灵活运用所学知 （常 气体的 书题键程式的 写方法等）是正确解答本 的关 ． 20