广西桂林市2015年中考化学试卷 一、选择题(共20小题,每小题2分,满分40分) 1. 6月5日为“世界环境日”,今年我国的主题是“践行绿色生活”.下列做法符合这一主题的是( )倡导使用节能灯 A. C. B.使用一次性筷子 随意排放生活污水 随便丢弃废电池 D. 2.下列元素属于金属元素的是( ) 锰 A.氦 B.硫 C. D.溴 3.潜水员长时间潜水,应携带的物质是( ) A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 D.冰雪融化 4.下列变化中,发生了化学变化的是( ) 饭菜变馊 酒精挥发 C. A.玻璃破碎 B. 5.(2分)(2015•桂林)下列食物中,富含蛋白质的是( ) 果冻 鸡蛋 D. A. B.玉米 C.桃子 6.(2分)(2015•桂林)下列物品所含的主要材料,不属于合成材料的是( ) 涤纶衣 铁桶 尼龙袜 D. A. B.塑料杯 C. 7.(2分)(2015•桂林)在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,必需的仪器是( ) A. B. C. D. 蒸发皿 石棉网 烧杯 试管 8.(2分)(2015•桂林)下列物质可用作磷肥的是( ) 硝酸钠 磷矿粉 硫酸钾 D. A.尿素 B. C. 9.(2分)(2015•桂林)Cl的原子结构示意图为 ,下列关于Cl的说法错误的是( ) 电子层数是3 核内质子数是17 A. C. B. D. 最外层电子数是7 在化学反应中易失电子 10.(2分)(2015•桂林)SiO2中“Si”的化合价为( ) A.+4 B.+3 C.+2 D.+1 11.(2分)(2015•桂林)图中所示的实验操作中,正确的是( ) A. C. B. 给液体加热 放入铁钉 D. 用灯帽熄灭酒精灯 测溶液的酸碱度 12.(2分)(2015•桂林)下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是( ) 食盐水 烧碱 A.二氧化碳 B. C. D.熟石灰 D.NaCl 13.(2分)(2015•桂林)区分稀硫酸和稀盐酸,不能使用的试剂是( ) A.Ba(NO3)2 B.BaCl2 C.Ba(OH)2 14.(2分)(2015•桂林)要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是( )称取5g含杂质的蔗糖 A. B.用量筒量取90mL水 搅拌后玻璃棒上有液体残留 量筒中的水未完全倒入烧杯中 C. D. 15.(2分)(2015•桂林)在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为 ( ) A. B. C. D. 16.(2分)(2015•桂林)关于反应2KClO3 MnO 做该反应的催化剂 2KCl+3O2↑的说法,错误的是( ) MnO 的质量随着反应减少 2 A. B. D. 2MnO 的化学性质没有改变 2 C.MnO2加快KClO3的分解速率 17.(2分)(2015•桂林)下列物质间的转化不能一步实现的是( ) A.Fe→Fe3O4 B.C→CO2 C.NaNO3→NaCl D.Mg→MgO 18.(2分)(2015•桂林)下列所用试剂能达到实验目的是( ) 试剂 实验目的 鉴别浓硫酸与稀硫酸 A木条 鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液碳酸钾溶液 BCD除去氮气中的氧气 水氢氧化钠溶液 除去二氧化碳中的一氧化碳 A.A B.B C.C D.D 19.(2分)(2015•桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是( ) 中和反应不属于复分解反应 反应物一定有酸 反应物必须都溶于水 生成物一定有盐 A. C. B. D. 20.(2分)(2015•桂林)a、b、c三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量的H2,反应消耗a、 b、c的分子数目之比为3:6:2.下列关于a、b、c的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z分别表示三种酸)( ) A.a、b、c三种酸溶液中的H原子数目:c>a>b a、b、c与金属Mg反应的速率:b>a>c a、b、c的相对分子质量:b<a<c a、b、c可能分别为H Y、HX、H Z B. C. D. 23 二、填空题(共5小题) 21.(4分)(2015•桂林)请用化学符号填空 (1)钾离子 ;(2)2个磷原子 (3)甲烷 ;(4)二氧化硫 . 22.(6分)(2015•桂林)现有①金刚石、②氯化钠、③酒精、④生石灰、⑤小苏打、⑥一氧化碳,从 中选择恰当的物质序号填空 (1) 用于治疗胃酸过多;(2) 用于配制生理盐水;(3) 用作食品干燥剂; (4) 用于刻画玻璃;(5) 用于冶炼金属;(6) 用作内燃机的燃料. 23.(4分)(2015•桂林)人类的生产和生活都离不开金属 (1)生铁和钢中最主要的元素是 ;用铝壶烧水主要利用铝具有良好的 性. (2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的 . (3)验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是 (填字母序号) A.Zn、Ag、CuCl2溶液 C.Zn、Cu、AgNO3溶液 B.Cu、Ag、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、Ag、稀硫酸. 24.(6分)(2015•桂林)A在B中充分燃烧生成C和D,A、B、C、D的微观示意图如下所示 物质 ABCD分子示意图 看图回答: (1)属于氧化物的是 (填字母序号) (2)A中氮、氢原子数之比为 ,氮、氢元素质量之比为 . (3)A在B中充分燃烧的化学方程式为 ,基本反应类型为 . 25.(6分)(2015•桂林)水是宝贵的自然资源 (1)下列常用净水方法,可以降低水的硬度的是 (填字母序号) A.过滤 B.吸附 C.蒸馏 (2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线.请回答: ①t1℃时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是 . ②t2℃时,将40g KNO3放入60g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为 g. ③t3℃时,溶解度最大的是 . ④t4℃时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5℃,观察到的现象是 . ⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是 (填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”) 三、解答题(共5小题,满分34分) 26.(6分)(2015•桂林)淀粉是一种白色不溶于水的粉末.淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生 一系列反应,最终产物是葡萄糖.葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水,并放出能量 (1)淀粉的组成元素是氧、 、 . (2)列举淀粉的两个物理性质: 、 . (3)写出葡糖糖在人体内缓慢氧化的化学方程式: . 27.(6分)(2015•桂林)甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质,已知它们由H、O、C、Cl、Na 、Ca 6种元素中的2种或3种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应.将这四种物质的溶液按图所示相互滴加,现 象为:①产生白色沉淀;②有气泡冒出;③无明显现象 (1)甲、乙、丙、丁都属于 (填“单质”或“化合物”). (2)试管②中产生的气体是 (填化学式). (3)试管①中反应的化学方程式是 . (4)向试管③滴加的溶液溶质可能是 (填化学式,下同)或 . 28.(6分)(2015•桂林)根据下列实验示意图,回答问题. (1)图1铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度 (填“大”或“小”) (2)图2煤粉和木屑最先燃烧的是 ,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是 . (3)在实验室中用图3装置制取CO2,反应的化学方程式是 . (4)图4、图5为两种验满CO2的方法,其中正确的操作是图 (填数字序号) 29.(9分)(2015•桂林)在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观 察到以下异常实验现象: 实验序号 实验现象 滴加CuSO4溶液的量 第1﹣6滴 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色 ①②第7﹣9滴 在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程 式 . 实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究. 【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃﹣80℃时可脱水分解生成CuO Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色 【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理 由是 同学们交流讨论后,提出以下两种猜想. 猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中. 猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色 【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的 空格. 结论 实验序号 实验方法与操作 实验现象 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 猜想一错误 ③ ④猜想二正确 【结论与反思】(1)根据实验,并进一步查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4 ,反应的化学方程式是 (2)根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应,依据的实验现象是 . 30.(7分)(2015•桂林)菱铁矿(主要成分是FeCO3)是炼铁的原料.现取20.0g菱铁矿,向其中加入足 量稀硫酸,充分反应,测得固体质量与所加稀硫酸的质量关系如图所示 已知:①FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O ②菱铁矿中杂质不参加反应,且难溶于水. 请计算: (1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为 g (2)列式计算所用稀硫酸的溶质质量分数(结果准确到0.1%) 参考答案 1-10、ACBBD CDCDA11-20、CADAB BCADD 21、(1)K+;(2)2P;(3)CH4;(4)SO2. 22、(1)⑤;(2)②;(3)④;(4)①;(5)⑥;(6)③ 23、(1)铁元素 导热 (2)氧化铝保护膜 (3)A 24、(1)C;(2)1:3,14:3;(3)4NH3+3O2 2N2+6H2O,置换反应 25、①NaCl、KNO3;②84;③KNO3;④析出晶体;⑤蒸发溶剂 26、(1)碳;氢;(2)白色粉末;不溶于水;(3)C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O 27、(1)化合物;(2)CO2;(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH; (4)NaOH,Ca(OH)2. 28、1)小 (2)木屑 温度达到着火点 (3)CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑; (4)4 29、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4; 沉淀消失,形成亮蓝色溶液,而氢氧化铜分解产生的是黑色固体(合理即可); 结论 实验序号 实验方法与操作 实验现象 沉淀不消失 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 猜想一错误 ③④猜想二正确 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡沉淀消失,溶液变成亮蓝色 Cu(OH)2+2NaOH=Na2Cu(OH)4; 资料Ⅰ显示Cu(OH)2在室温下稳定,70℃﹣80℃时可脱水分解生成CuO,而表格1可知随着氢氧化钠溶液 的滴加,观察到产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色(合理即可 ). 30、解:(1)20.0g菱铁矿中FeCO3的质量为:20.0g﹣8.4g=11.6g, 故填:11.6. (2)设硫酸的质量为x, FeCO3+H2SO4=FeSO4+CO2↑+H2O, 116 98 11.6g x =,x=9.8g, 所用稀硫酸的溶质质量分数为: ×100%=19.6%, 答:所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%.
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