内蒙古呼伦贝尔市、兴安盟2021年中考语文试题（A卷）（原卷版）

内蒙古呼伦贝尔市 2021年中考汉语试卷（A卷）一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。共 10小题，每小题 2 分，共 20分） 1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）A. 纤细（qiān） B. 稀薄（bó） C. 妒忌（dù） D. 敏捷（jié）喝彩（hè）拘束（shù）呈现（chéng）档次（dǎng）打垮（kuǎ）锐减（ruì）颤抖（zhàn）摄影（shè））筋骨（jīn）延续（xù）开辟（pì）滋润（zī） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ A. 张灯结彩流光溢采绚丽多彩兴高采烈 B. 久负胜名盛气凌人引人入胜不可盛数 C. 措手不及错失良机不知所措错综复杂 D. 天经地义不可思议义不容辞议无反顾 3. 下列词语搭配不完全恰当的一项是（）A. 云烟袅袅 B. 书声沙沙 C. 兴致勃勃 D. 目光炯炯春雨绵绵清风习习怒气冲冲相貌堂堂云雾茫茫书写琅琅气势汹汹神采奕奕水波粼粼松涛阵阵喜气洋洋文质彬彬的4. 下列词语依次填入句子横线处恰当一项是（ ①我永远追求______的工作和简单的家庭生活。 ②妈妈睡在病床上，嘴角挂着______的微笑。）③在很近的距离看大象，我发现，象的表情非常______。 ④这富丽堂皇的美景和远离喧嚣的______，使人重新听到原始生命的律动，忘却尘世的喧嚣。 A. 安静恬静平静宁静 B. 恬静安静宁静平静 D. 恬静宁静安静平静）C. 平静宁静安静恬静 5. 对下列句子中加点词语的解释完全正确的一项是（ A. 到过黄山的人，都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境，我早就盼望着能一饱眼福了。（看到珍奇或美好的事物身体上得到很大的满足。） B. 上面的不速之客显然不打算走了，而且动静一天比一天大，我只好向邻居大婶讨教应对之策。（指受邀请而来的客人。） C. 舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。（比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。） D. 总之，妈出差去过表哥家，回来后就细说表哥的优点，如数家珍。（像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分陌生。） 6. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A. 如今国际金融市场瞬息万变，每天各种经济数据、研究报告、市场动态铺天盖地袭来。 B. 《百团大战》这部电影中有许多惊心动魄的战斗场面，让观众更加深刻地感受到了战争中八路军战士奋勇杀敌的牺牲精神。 C. 张家界玻璃栈桥以“中国第一险桥”而闻名遐迩，引来无数宾客登高览胜。的D. 桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 7. 下列句子的意思表达与其他三句不同的一项是（ A. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑，令世人惊叹。 B. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑，不能不令世人惊叹。 C. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑，怎能令世人惊叹？ D. 气势非凡的秦始皇陵兵马俑，怎能不令世人惊叹？）8. 下列对病句的修改不正确的一项是（）A. 双休日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。（把“不要”删去） B. 到了退休年龄的他，身体和精力还很健壮。（将“健壮”改为“充沛”） C. 因为我从小喜欢篮球，所以姚明对我一点儿也不陌生。（把“姚明”和句中第二个“我” 的位置互换） D. 西宁市快速公交的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“状况”） 9. 下列句子中标点符号使用不完全正确的一项是（）A. 就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。 B. 这一年，重庆举行木刻展览，徐悲鸿撰文赞扬解放区的木刻家，延安《解放日报》转载了此文。 C. 孔子到了晚年，喜欢读《周易》。 D. 这些印着《水浒》《三国》故事的小画片，是我最早见到的连环画。 10. 排列下列句子顺序，完全正确的一项是（）①桂花有两种，月月开的称木樨，花朵较细小，呈淡黄色。 ②唯有正屋大厅前的庭院中，种着两株木樨，两株绣球。 ③中秋节前后就是故乡的桂花季节。 ④我家的大宅院中，前后两大片广场，沿着围墙，种的全是金桂。 ⑤一提到桂花，仿佛就闻到了那股子香味。 ⑥另一种称金桂，只有秋天才开，花朵较大，呈金黄色。 A. ③⑤①⑥④② C. ③⑤④②①⑥ B. ①⑥④②③⑤ D. ①⑥③④②⑤ 二、简答题（共 40分） 11. 给下列加点字注音。（1）轻蔑_____ （2）屏息_____ （3）蚕茧_____ （4）矩形_____ 12. 读拼音，写出相应的汉字。（1）我曾 yí hàn______地想：这里再也看不见藤萝花了。的（2）明安图在研究工作中运用了严密 luó jí_______推理，思路之清晰，方法之严谨，在我国数学史上是罕见的。（3）在纪念馆的走 láng ____上，镶着一排排黑色的石 bēi____。 13. 将下列词语补充完整。（1）专心____志（2）银装____裹（3）饱经风____ （4）焦____不安（5）____名其妙（6）___羞成怒 14. 给下列句子填上恰当的关联词语。（1）非洲______植物世界是彩色的，动物世界____ 是彩色的。（2）______没有幻想，_______没有史诗。15. 按要求写出下列句子中加粗词语的近义词或反义词。的（1）结合语境，在括号里写出加粗词语近义词。 A.只有克服骄傲情绪，才能进步。（ B.我们为香港和澳门的回归感到十分骄傲。（（2）结合语境，在括号里写出加粗词语的反义词。））A.他像生过一场大病，身子十分单薄。（ B.这篇文章的内容很单薄，看了使人乏味。（ 16. 按要求改写句子。））（1）在卫夫人的悉心指导之下，他的书法有了长足的进步。缩句：_______________ （2）我把老班长留下的鱼钩小心地包起来。改为被动句：________________ 17. 发挥想象，仿写句子。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；书籍好比 ______________，它能引导我们___________；书籍好比__________，它能引导我们________________。 18. 写出下列句子所用的修辞方法。（1）生活就是一块五彩斑斓的调色板。（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（3）青山横北郭，白水绕东城。（4）但避去苦难之后的时间是什么？那就是幸福啊！ 19. 按原文填空。（1）草滩上那几头漫步的牦牛，显得分外悠闲。我独自默默地伫立着， ____________， _____________。（选自冯君莉的《青海湖，梦幻般的湖》）（2）山重水复疑无路，______________。（选自陆游的《游山西村》）（3）劝君更尽一杯酒，_____________。（选自王维的《送元二使安西》） 20. 口语交际。据调查统计，全国每年浪费食物总量折合粮食约 500亿千克，相当于全国粮食总产量的 1/10.其中，在餐馆的餐饮消费中，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮；各类学校、单位集体食堂每年至少倒掉了可养活 3000万人一年的口粮。与此形成鲜明对比的是，我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。针对食物浪费的现象，请你提出两点合理建议。三、现代文阅读（共 30分） 21. 阅读下文，完成问题。从背后照来的灯光 ①世界上有各种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 ②一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。 ③我忐忑不安地走到老师家门前，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。我惭愧地提出了问题，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“坐，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，我不由地低下了头。老师移开身旁一摞作业本，取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师的额头上也被岁月碾出了条条深沟…… ④老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点也不放松：“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。 ⑤那是新年后的第一堂课。铃声响了，老师走上讲台，说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦掉泪水，用书本挡住同学们询问的目光。下课了，我们才知道，老师的父亲在元旦之夜突然病倒，经抢救才略有好转，第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血关爱着我们…… ⑥“做完了？”“嗯！”老师脸上浮现出赞许的笑容。 ⑦我向老师告别，思绪万千地走出老师的家。前面一片黑暗。忽然，背后有一道光照来。我回头一看——是老师！她擎着台灯，倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我觉得好像有一股暖流通过全身，我激动不已。这不是普通的光，这是老师生命的光。 ⑧从此，这道从背后照来的光，始终亮在我心中，时刻照耀着我前进！（1）本文写了哪两件事？分别用一句话概括出来。第一件事：___________________ 第二件事：___________________ （2）第⑦自然段中画横线的句子属于什么描写？从中你读出了什么？（3）“这不是普通的光，这是老师生命的光”中，第一个“光”指 _____________，第二个“光”指_______________。（4）你认为文中的老师是一个怎样的人？（5）本文开头和结尾的段落运用了什么写法？ 22. 阅读下文，完成问题。生命的选择 ①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地面就像红地毯一般，铺满了霞光。中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。 ②多好的一块空地！花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。“自然是蔷薇了。”花工们说。 ③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土；似乎这期间，不过一阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰！” ④人们好像一下子被那花惊醒了。红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮，有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。大人、孩子过路时总会留住脚步欣赏一番。大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。坚硬的生活，顿时变得柔软多了。 ⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便要说太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。 ⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。 ⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开，那里怎么会有花呢？ ⑧拗不过孩子的拉扯，那我们就到楼后看看去吧！这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵，粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头的玉簪、银簪的古代仕女，庄重里透着一些羞怯。没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。 ⑨第二天，人们赶紧去问花工，花工回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。” ⑩于是，这栋楼美丽了。楼前，阳光下，姹紫嫣红；楼后，月光下，洁白如雪。随即，也有人告诉自己的孩子：“你看，生活的路多宽！有阳光，就去做玫瑰，开得热烈、大方些；没有阳光，也别怨天尤人，白花照样可爱。” ⑪对了，这才是生命的选择！生命的伟大也正在于这选择的正确。（1）结合语境，写出第④自然段中加点词语的意思。 “坚硬的生活，顿时变得柔软多了”。坚硬：柔软：（2）阅读文章，说说第⑥自然段在文中有什么作用。（3）①找出描写玫瑰花色彩的词语，并写出它的生长环境。色彩特点：生长环境： ②找出描写白玉簪花色彩的词语，并写出它的生长环境。色彩特点：生长环境：（4）文中的白玉簪花究竟美在哪里？（5）联系全文内容，谈谈你对第⑩自然段中画横线句子的理解。四、习作（30分） 23. 题目：我得到了_____ 要求：（1）请将题目补充完整，横线上可以填“理解”“肯定”“信任”……（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等。（3）字数不少于 300字。