精品解析:福建省2020年中考数学试题(解析版)下载

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  • 最近更新2023年07月17日






福建省 2020 年中考数学试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本题共 10 小题,每小题 4 分,共 40 分.在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合要求的. 11. 有理数 的相反数为( )51515A. B. C. 5 D. 5B【答案】 【解析】 【分析】 的根据相反数 定义:只有符号不同的两个数互为相反数即得. 1【详解】A 选项与 的符号和符号后的数值均不相同,不符合题意; 51B 选项与 C 选项与 D 选项与 只有符号不同,符合题意,B 选项正确; 完全相同,不符合题意; 5151符号相同,不符合题意. 5故选:B. 【点睛】本题考查相反数的定义,解题关键是熟知相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数. 2. 如图所示的六角螺母,其俯视图是( ) A. B. C. D. B【答案】 【解析】 【分析】 的根据图示确定几何体 三视图即可得到答案. 【详解】由几何体可知,该几何体的三视图依次为. 主视图为: 左视图为: 俯视图为: 故选:B. 【点睛】此题考查简单几何体的三视图,掌握三视图的视图方位及画法是解题的关键. D, E, F 3. 如图,面积为 1 的等边三角形 中, 分别是 ,BC ,的中点,则 的面积是( ) ABC CA AB DEF 11D. 12A. 1 B. C. 34D【答案】 【解析】 【分析】 1根据题意可以判断四个小三角形是全等三角形,即可判断一个的面积是 .4D, E, F 【详解】∵ 分别是 ,BC ,的中点,且△ABC 是等边三角形, CA AB ∴△ADF≌△DBE≌△FEC≌△DFE 1∴△DEF 的面积是 故选 D. .4【点睛】本题考查等边三角形的性质及全等,关键在于熟练掌握等边三角形的特殊性质. 4. 下列给出的等边三角形、平行四边形、圆及扇形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. C【答案】 【解析】 【分析】 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 【详解】A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意; C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部 分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合. 5. 如图, 是等腰三角形 的顶角平分线, ,则 等于( ) ABC BD  5 CD AD A. 10 B. 5 C. 4 D. 3 B【答案】 【解析】 【分析】 根据等腰三角形三线合一的性质即可判断 CD 的长. 【详解】∵ 是等腰三角形的顶角平分线 ABC AD ∴CD=BD=5. 故选:B. 【点睛】本题考查等腰三角形的三线合一,关键在于熟练掌握基础知识. m,n m  n 的结果可能是( ) M , N 6. 如图,数轴上两点 所对应的实数分别为 ,则 A. B. 1 C. 2 D. 3 1 C【答案】 【解析】 【分析】 mn的范围,再根据有理数的加减法即可做出选择. 根据数轴确定 和m  n <3 mn<0【详解】解:根据数轴可得 <<1, 2 <,则 1< 1 故选:C m  n 的mn的范围,然后再确定 【点睛】本题考查的知识点为数轴,解决本题的关键是要根据数轴明确 范围即可. 和7. 下列运算正确的是( ) A. C. B. (a  b)2  a2  b2 D. aa1 1(a  0) 3a2  a2  3 23ab2  6a2b4 D【答案】 【解析】 【分析】 1ap a p (a  0) 根据整式的加减乘除、完全平方公式、 逐个分析即可求解. 22【详解】解:选项 A: 2 ,故选项 A 错误; 3a  a  2a 选项 B: (a  b)2  a2  2ab  b2 ,故选项 B 错误; 23ab2  9a2b4 选项 C: 选项 D: ,故选项 C 错误; 1aa1  a 1(a  0) ,故选项 D 正确. a故选:D. 【点睛】本题考查整式的加减乘除及完全平方公式、负整数指数幂等运算公式,熟练掌握公式及运算法则 是解决此类题的关键. 8. 我国古代著作《四元玉鉴》记载“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足, 无钱准与一株椽.“其大意为:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为 6210 文.如果每件椽的运费是 3 文, 那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问 6210 文能买多少株椽?设这批椽的数量 x为株,则符合题意的方程是( ) 6210 6210 6210 6210 3(x 1)   3 3x 1  3 A. B. C. D. xx 1 xxA【答案】 【解析】 【分析】 根据“这批椽的价钱为 6210 文”、“每件椽的运费为 3 文,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱”列出 方程解答. 6210 3(x 1)  【详解】解:由题意得: 故选 A. ,x【点睛】本题考查了分式方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的 等量关系,列出方程,再求解,准确的找到等量关系并用方程表示出来是解题的关键. 为  中点, 9. 如图,四边形 O 内接于 ,,,则 等于( ) ABCD AB  CD BDC  60 AADB BD A. 40 B. 50 C. D. 60 70 A【答案】 【解析】 【分析】  中 点 求 出 ∠CBD=∠ADB=∠ABD , 再 根 据 圆 内 接 四 边 形 的 性 质 得 到 根 据 ,为AB  CD ABD ∠ABC+∠ADC=180°,即可求出答案. 为  中点, 【详解】∵ ABD  , ∴AB  AD ∴∠ADB=∠ABD,AB=AD, ∵,AB  CD ∴∠CBD=∠ADB=∠ABD, O ∵四边形 内接于 ,ABCD ∴∠ABC+∠ADC=180°, ∴3∠ADB+60°=180°, ∴=40°, ADB 故选:A. 【点睛】此题考查圆周角定理:在同圆中等弧所对的圆周角相等、相等的弦所对的圆周角相等,圆内接四 边形的性质:对角互补. 2P x, y 1  P x, y 2  10. 已知 1  ,2 是抛物线 上的点,下列命题正确的是( ) y  ax  2ax 12| x 1|| x 1| y  y | x 1|| x 1| y  y A. 若 C. 若 ,则 ,则 B. 若 ,则 12121212| x 1|| x 1| y  y y  y x  x D. 若 2 ,则 1212121C【答案】 【解析】 【分析】 分别讨论 a>0 和 a<0 的情况,画出图象根据图象的增减性分析 x 与 y 的关系. 【详解】根据题意画出大致图象: 当 a>0 时,x=1 为对称轴,|x-1|表示为 x 到 1 的距离, 由图象可知抛物线上任意两点到 x=1 的距离相同时,对应的 y 值也相同, 当抛物线上的点到 x=1 的距离越大时,对应的 y 值也越大,由此可知 A、C 正确. 当 a<0 时, x=1 为对称轴,|x-1|表示为 x 到 1 的距离, 由图象可知抛物线上任意两点到 x=1 的距离相同时,对应的 y 值也相同, 当抛物线上的点到 x=1 的距离越大时,对应的 y 值也越小,由此可知 B、C 正确. 综上所述只有 C 正确. 故选 C. 【点睛】本题考查二次函数图象的性质,关键在于画出图象,结合图象增减性分类讨论. 第Ⅱ卷 二、填空题:本题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分. 8  11. 计算: __________. 【答案】8 【解析】 【分析】 根据绝对值的性质解答即可. 【详解】|﹣8|=8. 故答案为 8. 【点睛】本题考查了绝对值的性质,掌握绝对值的性质是解答本题的关键. 12. 若从甲、乙、丙 3 位“爱心辅学”志愿者中随机选 1 位为学生在线辅导功课,则甲被选到的概率为 ________. 13【答案】 【解析】 【分析】 利用概率公式即可求得答案. 【详解】解:从甲、乙、丙 3 位同学中随机选取 1 人进行在线辅导功课共有 3 种等可能结果,其中甲被选 中的只有 1 种可能, 1故答案为: .3【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件 A 的概率 P(A)=事件 A 可能出现的结果数 ÷所有可能出现的结果数. 13. 一个扇形的圆心角是 ,半径为 4,则这个扇形的面积为______.(结果保留 )90 4 【答案】 【解析】 【分析】 nr2 360 根据扇形的面积公式 进行计算即可求解. S  【详解】解:∵扇形的半径为 4,圆心角为 90°, 90 42 ∴扇形的面积是: .S   4 360 4 故答案为: .【点睛】本题考查了扇形面积的计算.熟记扇形的面积公式是解题的关键. 14. 2020 年 6 月 9 日,我国全海深自主遥控潜水器“海斗一号”在马里亚纳海沟刷新了我国潜水器下潜深度 的纪录,最大下潜深度达 10907 米.假设以马里亚纳海沟所在海域的海平面为基准,记为 0 米,高于马里 亚纳海沟所在海域的海平面 100 米的某地的高度记为 100米,根据题意,“海斗一号”下潜至最大深度 10907 米处,该处的高度可记为_________米. 【答案】 10907 【解析】 【分析】 海平面以上的高度用正数表示,海平面以下的高度用负数表示.据此可求得答案. 【详解】解:∵高于马里亚纳海沟所在海域的海平面 100 米的某地的高度记为 100米, ∴“海斗一号”下潜至最大深度 10907 米处,可记为-10907, 故答案为:-10907. 【点睛】本题考查了正数,负数的意义及其应用,解题的关键是掌握正数、负数的意义. 15. 如图所示的六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成的,则ABC 等于_______度. 【答案】30 【解析】 【分析】 先证出内部的图形是正六边形,求出内部小正六边形的内角,即可得到∠ACB 的度数,根据直角三角形的 两个锐角互余即可求解. 【详解】解:由题意六边形花环是用六个全等的直角三角形拼成, 可得 BD=AC,BC=AF, ∴CD=CF, 同理可证小六边形其他的边也相等,即里面的小六边形也是正六边形, 16  2 180 120 ∴∠1= ,6∴∠2=180°-120°=60°, ∴∠ABC=30°, 故答案为:30. 【点睛】本题考查正多边形的证明、多边形的内角和以及三角形的内角和,熟练掌握多边形内角和的计算 是解题的关键. kA, B,C, D 16. y  设是反比例函数 图象上的任意四点,现有以下结论: x①四边形 ②四边形 可以是平行四边形; 可以是菱形; ABCD ABCD ③四边形 ④四边形 不可能是矩形; ABCD ABCD 不可能是正方形. 其中正确的是_______.(写出所有正确结论的序号) 【答案】①④ 【解析】 【分析】 利用反比例函数的对称性,画好图形,结合平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定可以得到结论,特别 是对②的判断可以利用反证法. k【详解】解:如图, 反比例函数 y  的图象关于原点成中心对称, xOA  OC,OB  OD, 四边形 是平行四边形,故①正确, ABCD 如图,若四边形 是菱形, ABCD AC  BD, 则COD  90, 90, COD 显然: <所以四边形 不可能是菱形,故②错误, ABCD ky  x 成轴对称, 如图, 反比例函数 y  的图象关于直线 x当垂直于对称轴时, CD OC  OD,OA  OB, OA  OC, OA  OB  OC  OD,  AC  BD, 四边形 是矩形,故③错误, ABCD 四边形 不可能是菱形, ABCD 四边形 不可能是正方形,故④正确, ABCD 故答案为:①④. 【点睛】本题考查的是平行四边形,矩形,菱形,正方形的判定,反比例函数的对称性,掌握以上知识是 解题的关键. 三、解答题:本题共 9 小题,共 86 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 2x  6  x① 17. 解不等式组: 3x 1 2(x 1)② 【答案】 3  x  2 【解析】 .【分析】 分别求出各不等式的解集,再找到其公共解集即可求解. 【详解】解:由①得 ,2x  x  6 3x  6 ,x  2 .由②得 ,3x 1 2x  2 ,3x  2x  2 1 .x  3 ∴原不等式组的解集是 3  x  2 .【点睛】本小题考查一元一次不等式组的解法等基础知识,解题的关键是熟知不等式的性质. E, F 18. 如图,点 分别在菱形 的边 BC ,上,且 .ABCD CD BE  DF 求证: .BAE  DAF 【答案】详见解析 【解析】 【分析】 根据菱形的性质可知 AB=AD,∠B=∠D,再结合已知条件 BE=DF 即可证明 后即可求解. ABE≌ADF 【详解】解:证明:∵四边形 是菱形, ABCD ∴,B  D AB  AD .ìAB = AD ïïïïÐB = ÐD íïï在和ABE ADF 中, ï BE = DF ïîABE≌ADF(SAS) ∴∴,.BAE  DAF 【点睛】本题考查菱形的性质、全等三角形的判定与性质等基础知识,熟练掌握其性质是解决此类题的关 键. 1×2 1 x  2 19. 先化简,再求值: ,其中 .(1 )  x  2 1 x  2 12【答案】 ,x 1 2【解析】 【分析】 根据分式的运算法则即可求出答案. x  2 1 x  2 x  2 【详解】原式 x 1 x 1  1;x 1 12当时,原式 .x  2 1 22【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型. 20. 某公司经营甲、乙两种特产,其中甲特产每吨成本价为 10 万元,销售价为 10.5 万元;乙特产每吨成本 价为 1 万元,销售价为 1.2 万元.由于受有关条件限制,该公司每月这两种特产的销售量之和都是 100 吨, 且甲特产的销售量都不超过 20 吨. (1)若该公司某月销售甲、乙两种特产的总成本为 235 万元,问这个月该公司分别销售甲、乙两种特产各 多少吨? (2)求该公司一个月销售这两种特产所能获得的最大总利润. 【答案】(1)甲特产 15 吨,乙特产 85 吨;(2)26 万元. 【解析】 【分析】 x100  x (1)设这个月该公司销售甲特产 吨,则销售乙特产 吨,根据题意列方程解答; m100  m (2)设一个月销售甲特产 吨,则销售乙特产 吨,且 ,根据题意列函数关系式 0  m  20 w  (10.510)m  (1.2 1)(100  m)  0.3m  20 的,再根据函数 性质解答. x100  x 【详解】解:(1)设这个月该公司销售甲特产 吨,则销售乙特产 吨, 10x  100  x  235 依题意,得 x 15 ,解得 经检验 所以,这个月该公司销售甲特产 15 吨,乙特产 85 吨; ,则 ,100  x  85 x 15 符合题意, m100  m (2)设一个月销售甲特产 吨,则销售乙特产 吨,且 ,0  m  20 w  (10.510)m  (1.2 1)(100  m)  0.3m  20 公司获得的总利润 ,wm因为 0.3  0 ,所以 随着 的增大而增大, 又因为 ,0  m  20 所以当 m  20 时,公司获得的总利润的最大值为 26 万元, 故该公司一个月销售这两种特产能获得的最大总利润为 26 万元. 【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用、一次函数的性质等基础知识,考查运算能力、应用意识,考 查函数与方程思想,正确理解题意,根据问题列方程或是函数关系式解答问题. 是  上不与 21. 如图, O O O 与相切于点 B,交于点 ,的延长线交 于点 ,DAO CAO AB EBCD 1B, D sin A  重合的点, .2(1)求 (2)若 的大小; BED O O 的半径为 3,点 在的延长线上,且 ,求证: 与相切. FAB DF BF  3 3 【答案】(1)60°;(2)详见解析 【解析】 【分析】 1sin A  (1)连接 OB,在 Rt△AOB 中由 求出∠A=30°,进而求出∠AOB=60°,∠BOD=120°,再由同弧所 2对的圆周角等于圆心角的一半可以求出∠BED 的值; BF tan BOF   3 可以求出∠BOF=60°,进而得到∠FOD=60°,再证明 (2)连接 OF,在 Rt△OBF 中,由 OB △FOB≌△FOD,得到∠ODF=∠OBF=90°. 【详解】解:(1)连接 ,OB O ∵∴与相切于点 ,BAB ,OB  AB 1sin A  2∵∴,∴ ,A  30 ,则 BOD 120 .AOB  60 由同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可知: 1BED  BOD  60 .2故答案为: .60 OF (2)连接 ,由(1)得 ,BOD 120 ,OB  AB BF OB tan BOF   3 ∵∴,,∴ ,OB  3 BF  3 3 ,∴ .BOF  60 DOF  60 OB  OD BOF  DOF OF  OF 在BOF 与DOF 中, BOF ≌ DOF(SAS) ∴∴,ODF  OBF  90 O .与O 又点 在上,故 相切. DDF 【点睛】本题考查圆的有关性质、直线与圆的位置关系、特殊角的三角函数值、解直角三角形、全等三角 形的判定和性质,熟练掌握其性质是解决此类题的关键. 22. 为贯彻落实党中央关于全面建成小康社会的战略部署,某贫困地区的广大党员干部深入农村积极开展“精 准扶贫”工作.经过多年的精心帮扶,截至 2019 年底,按照农民人均年纯收入 3218 元的脱贫标准,该地 区只剩少量家庭尚未脱贫.现从这些尚未脱贫的家庭中随机抽取 50 户,统计其 2019 年的家庭人均年纯收 入,得到如下图所示的条形图. (1)如果该地区尚未脱贫的家庭共有 1000 户,试估计其中家庭人均年纯收入低于 2000 元(不含 2000 元) 的户数; (2)估计 2019 年该地区尚未脱贫的家庭人均年纯收入的平均值; (3)2020 年初,由于新冠疫情,农民收入受到严重影响,上半年当地农民家庭人均月纯收入的最低值变化 情况如下面的折线图所示.为确保当地农民在 2020 年全面脱贫,当地政府积极筹集资金,引进某科研机构 的扶贫专项项目.据预测,随着该项目的实施,当地农民自 2020 年 6 月开始,以后每月家庭人均月纯收入 都将比上一个月增加 170 元. 已知 2020 年农村脱贫标准为农民人均年纯收入 4000 元,试根据以上信息预测该地区所有贫困家庭能否在 今年实现全面脱贫. 【答案】(1)120;(2)2.4 千元;(3)可以预测该地区所有贫困家庭能在今年实现全面脱贫,理由详见解 析【解析】 【分析】 (1)用 2000乘以样本中家庭人均年纯收入低于 2000 元(不含 2000 元)的频率即可; (2)利用加权平均数进行计算; (3)求出当地农民 2020 年家庭人均年纯收入与 4000进行大小比较即可. 【详解】解:(1)依题意,可估计该地区尚未脱贫的 1000 户家庭中,家庭人均年纯收入低于 2000 元的户 61000 120 数为 .50 (2)依题意,可估计该地区尚未脱贫的家庭 2019 年家庭人均年纯收入的平均值为 1 1.56  2.08 2.210  2.512  3.09  3.25  2.4 (千元). 50 (3)依题意,2020 年该地区农民家庭人均月纯收入的最低值如下: 月份 123456人均月纯收入(元) 500 月份 300 8150 9200 10 300 11 450 12 7人均月纯收入(元) 620 790 960 1130 1300 1470 由上表可知当地农民 2020 年家庭人均年纯收入不低于 500  300 150  200  300  450  620  790  960 1130 1300 1470 . 960 1130 1300 1470  4000 所以可以预测该地区所有贫困家庭能 今年实现全面脱贫. 在【点睛】本小题考查频数和频数分布的意义、加权平均数、条形图、折线图等基础知识,考查运算能力、 推理能力、数据分析观念、应用意识,考查统计与概率思想. 23. 如图, 为线段 外一点. CAB (1)求作四边形 ,使得CD / /AB ,且 ;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹) ABCD CD  2AB M , N ,求证: (2)在(1)的四边形 中, ,相交于点 P,,的中点分别为 ABCD AC CD BD AB M , P, N 三点在同一条直线上. 【答案】(1)详见解析;(2)详见解析 【解析】 【分析】 (1)按要求进行尺规作图即可; M , P, N 三点在同一条直线 (2)通过证明角度之间的大小关系,得到 ,即可说明 CPN  CPM 180 上. 【详解】解:(1) 则四边形 就是所求作的四边形. ABCD (2)∵ ,∴ ,BAP  DCP ,AB∥CD ABP  CDP AB AP =∴,∴ .ABP∽CDP M , N CD CP ∵∴分别为 ,的中点, CD AB AM AP ,,∴ .CD  2CN AB  2AM CN CP 连接 ∴,,又∵ BAP  DCP ,NP MP ,∴ ,APM∽CPN APM  CPN ∵点 P在上∴ ,∴ ,AC APM  CPM 180 CPN  CPM 180 M , P, N ∴三点在同一条直线上. 【点睛】本题考查尺规作图、平行线的判定与性质、相似三角形的性质与判定等基础知识,考查推理能力、 空间观念与几何直观,考查化归与转化思想. 24. 如图, 由绕点 按逆时针方向旋转 A得到,且点 B的对应点 恰好落在BC 的延长线 ABC 90 ADE DEC 上, ,相交于点 P.AD (1)求 的度数; BDE EC (2) 是延长线上的点,且 .CDF  DAC F①判断 和DF PF 的数量关系,并证明; EP PC ②求证: .PF CF 【答案】(1)90°;(2)① ,证明详见解析;②详见解析 DF  PF 【解析】 【分析】 (1)根据旋转的性质,得出 ,进而得出 ,求出结果; ABC≌ADE B  ADE=ADB (2)①由旋转的性质得出 ,AC  AE CAE  90 ,进而得出 ,再根据已知条件 ACE  AEC  45 得出 ,最后得出结论即可; ADB  CDF  ACE  CAD ②过点 得出结果. 【详解】解:(1)由旋转的性质可知, P作交于点 H,得出 ,由全等得出 ,HF  CF DH  PC ,最后 PH //ED HPF ≌ CDF DF ,,BAD  90 ABC≌ADE ,AB  AD ∴在,B  ADE RtABD 中, B  ADB  45 ,∴∴,ADE  B  45 .BDE  ADB  ADE  90 (2)① .DF  PF 证明:由旋转的性质可知, ,AC  AE CAE  90 ,在∵∴即∴中, ,RtACE ACE  AEC  45 CDF  CAD ,ACE  ADB  45 ,,ADB  CDF  ACE  CAD ,FPD  FDP .DF  PF ②过点 ∴P作交H于点 , PH //ED DF EP DH ,,HPF  DEP PF HF ∵∴,DPF  ADE  DEP  45 DEP DPF  ACE  DAC  45 DAC ,,DEP  DAC 又∵ ∴,CDF  DAC ,DEP  CDF HPF  CDF ∴.又∵ FD  FP ,F  F ∴∴∴,HPF ≌ CDF ,HF  CF ,DH  PC EP DH 又∵ ,PF HF EP PC ∴.PF CF 【点睛】本题考查了旋转的性质、三角形内角与外角的关系、等腰三角形的判定、全等三角形的判定与性 质、平行线的性质、平行线分线段成比例等基础知识,解题的关键是熟练运用这些性质. yx轴于点 ,交轴于点 x两点,交 轴于另一点 l : y  2x 10 A, B 25. 已知直线 交B,二次函数的图象过 A1P x, y P x, y 2  x  x  5 ,BC  4,且对于该二次函数图象上的任意两点 1  1  ,2 ,当 时,总有 C1212y1  y2 .(1)求二次函数的表达式; l : y  mx  n(n 10) l / /l ;2 1 (2)若直线 ,求证:当 时, m  2 2l : y  2x  q (3) 为线段BC 上不与端点重合的点,直线 过点 且交直线 C于点 ,求 F与EAE ABE 3面积之和的最小值. CEF 【答案】(1) y  2×2 12x 10;(2)详见解析;(3) 的最小值为 .S SFCE 40 2 40 ABE 【解析】 【分析】 (1)先根据坐标轴上点的坐标特征由一次函数的表达式求出 A,B 两点的坐标,再根据 BC=4,得出点 C 的坐标,最后利用待定系数法可求二次函数的表达式; (2)利用反证法证明即可; BE  t 0  t  4 ,然后用含 t 的式子表示 (3)先求出 q 的值,利用 ,得出 ,设 CF//AB FCE∽ABE S S 出FCE 的面积,再利用二次函数的性质求解即可. ABE l : y  2x 10 【详解】解:(1)对于 y 10 ,1A 0,10 ;当当时, 时, ,所以 x  0 y  0 B 5,0 ,,2x 10  0 x  5 ,所以 C 9,0 C 1,0 又因为 BC  4,所以 C 9,0 或,yyxx5  x  7 若抛物线过 若抛物线过 ,则当 时, 随随的增大而减少,不符合题意,舍去. 的增大而增大,符合题意. C 1,0 ,则当 x  3 时,必有 故可设二次函数的表达式为 y  ax2  bx 10 B 5,0 C 1,0 两点, ,依题意,二次函数的图象过 ,25a  5b 10  0 a  b 10  0 a  2 所以 ,解得 b  12 所求二次函数的表达式为 y  2×2 12x 10 .l : y  2x  n(n 10) l : y  2x 10 (2)当 时,直线 与直线 不重合, m  2 21lll假设 和2 不平行,则 和2 必相交,设交点为 lP x, y 0  ,110y  2x 10 002x 10  2x  n 由得,00y0  2×0  n l l 矛盾,所以 与2 不相交, 1解得 n 10 ,与已知 n 10 l //l 所以 .21(3)如图, l : y  2x  q C 1,0 q = 2 ,因为直线 过,所以 3l : y  2x 10 l //l 1又因为直线 所以 ,所以 ,即 ,,CF//AB 13,FCE  ABE CFE  BAE 2SFCE SABE CE BE 所以 ,所以 ,FCE∽ABE BE  t 0  t  4 设,则 ,CE  4 t 11SABE BE OA  t 10  5t ,222CE BE (4 t)2 5(4 t)2 所以 ,SFCE  SABE 5t  t2 t5(4 t)2 所以 SABE  SFCE  5t t80 10t  40 t2 2 2 10 t   40 2 40 tS SFCE 所以当 时, 的最小值为 .t  2 2 40 2 40 ABE 【点睛】本题考查了一次函数和二次函数的图象与性质、相似三角形的性质与判定、三角形面积等基础知 识,注意函数与方程思想、数形结合思想、化归与转化思想及分类与整合思想的运用. 本试卷的题干 0635

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