2014年四川省达州市中考数学试卷 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2014•达州)向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作( ) ﹣2km ﹣3km A.+2km B. C.+3km D. 2.(3分)(2014•达州)2014年5月21日,中国石油天然气集团公司与俄罗斯天然气工业股 份公司在上海签署了《中俄东线供气购销合同》,这份有效期为30年的合同规定,从2018年 开始供气,每年的天然气供应量为380亿立方米,380亿立方米用科学记数法表示为( ) 10 3938311 3 A. B. C. D. 3.8×10 m 3.8×10 m 3.(3分)(2014•达州)二次根式 x≥﹣2 38×10 m 380×10 m 有意义,则实数x的取值范围是( ) x≤2 x>﹣2 A. B. C.x<2 D. 4.(3分)(2014•达州)小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图 ,则n的值是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 5.(3分)(2014•达州)一家特色煎饼店提供厚度相同、直径不同的两种煎饼,甲种煎饼 直径20厘米卖价10元,乙种煎饼直径30厘米卖价15元,请问:买哪种煎饼划算?( ) 一样 A.甲 B.乙 C. D.无法确定 6.(3分)(2014•达州)下列说法中错误的是( ) A.将油滴入水中,油会浮出水面是一个必然事件 1、2、3、4这组数据的中位数是2.5 B. C. D. 一组数据的方差越小,这组数据的稳定性越差 要了解某种灯管的使用寿命,一般采用抽样调查 7.(3分)(2014•达州)如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的 平分线交于点P,则∠P=( ) 1 / 28 90°﹣α 360°﹣α D. 90°+α A. 8.(3分)(2014•达州)直线y=kx+b不经过第四象限,则( ) A.k>0,b>0 B.k<0,b>0 C.k≥0,b≥0 B. C. D.k<0,b≥0 9.(3分)(2014•达州)如图,以点O为支点的杠杆,在A端用竖直向上的拉力将重为G的 物体匀速拉起,当杠杆OA水平时,拉力为F;当杠杆被拉至OA1时,拉力为F1,过点B1作B1 C⊥OA,过点A1作A1D⊥OA,垂足分别为点C、D. ①△OB1C∽△OA1D; ②OA•OC=OB•OD; ③OC•G=OD•F1; ④F=F1. 其中正确的说法有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 10.(3分)(2014•达州)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分,对称轴是直线x=1 .①b2>4ac; ②4a﹣2b+c<0; ③不等式ax2+bx+c>0的解集是x≥3.5; ④若(﹣2,y1),(5,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2. 2 / 28 上述4个判断中,正确的是( ) A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④ 二、填空题(本题6个小题,每小题3分,共18分.把最后答案直接填在题中的横线上) 11.(3分)(2014•达州)化简:(﹣a2b3)3= . 12.(3分)(2014•达州)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,自开展“阳光体育运动”以 来,学校师生的锻炼意识都增强了,某校有学生8200人,为了解学生每天的锻炼时间,学校 体育组随机调查了部分学生,统计结果如表. 时间段 频数 108 24 频率 0.54 0.12 0.15 0.09 0.1 29分钟及以下 30﹣39分钟 40﹣49分钟 50﹣59分钟 1小时及以上 m18 20 表格中,m= ;这组数据的众数是 ;该校每天锻炼时间达到1小时的约有 人. 13.(3分)(2014•达州)《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意 思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图. 由图易得: = . 14.(3分)(2014•达州)己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b= . 15.(3分)(2014•达州)如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,则图中阴影部分的 面积是 . 3 / 28 16.(3分)(2014•达州)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B落在边AD上,折痕EF的两端 分别在AB、BC上(含端点),且AB=6cm,BC=10cm.则折痕EF的最大值是 cm. 三、解答题(72分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)(2014•达州)计算: . 18.(6分)(2014•达州)化简求值: ,a取﹣1、0、1、2 中的一个数. 4 / 28 19.(7分)(2014•达州)四张背面完全相同的纸牌(如图,用①、②、③、④表示), 正面分别写有四个不同的条件.小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,先随机抽出一张(不放 回),再随机抽出一张. (1)写出两次摸牌出现的所有可能的结果(用①、②、③、④表示); (2)以两次摸出的牌面上的结果为条件,求能判断四边形ABCD为平行四边形的概率. 20.(7分)(2014•达州)某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬 衫,面市后果然供不应求,服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批 购进数量的2倍,但单价贵了8元.商家销售这种衬衫时每件定价都是100元,最后剩下10件 按8折销售,很快售完.在这两笔生意中,商家共盈利多少元? 21.(8分)(2014•达州)如图,直线PQ与⊙O相交于点A、B,BC是⊙O的直径,BD平分∠ CBQ交⊙O于点D,过点D作DE⊥PQ,垂足为E. (1)求证:DE与⊙O相切; (2)连结AD,己知BC=10,BE=2,求sinBAD的值. 5 / 28 22.(8分)(2014•达州)达州市凤凰小学位于北纬21°,此地一年中冬至日正午时刻,太阳 光与地面的夹角最小,约为35.5°;夏至日正午时刻,太阳光的夹角最大,约为82.5°.己知该 校一教学楼窗户朝南,窗高207cm,如图(1).请你为该窗户设计一个直角形遮阳棚BCD, 如图(2),要求最大限度地节省材料,夏至日正午刚好遮住全部阳光,冬至日正午能射入 室内的阳光没有遮挡. (1)在图(3)中画出设计草图; (2)求BC、CD的长度(结果精确到个位)(参考数据:sin35.5°≈0.58,cos35.5°≈0.81,tan3 5.5°≈0.71,sin82.5°≈0.99,cos82.5°≈0.13,tan82.5°≈7.60) 23.(8分)(2014•达州)如图,直线L:y=﹣x+3与两坐标轴分别相交于点A、B. (1)当反比例函数 (m>0,x>0)的图象在第一象限内与直线L至少有一个交点时,求 m的取值范围. (2若反比例函数 (m>0,x>0)在第一象限内与直线L相交于点C、D,当CD= 时,求m的值. (3)在(2)的条件下,请你直接写出关于x的不等式﹣x+3<的解集. 6 / 28 24.(10分)(2014•达州)倡导研究性学习方式,着力教材研究,习题研究,是学生跳出 题海,提高学习能力和创新能力的有效途径.下面是一案例,请同学们认真阅读、研究,完 成“类比猜想”及后面的问题. 习题解答: 习题 如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+D F,说明理由. 解答:∵正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠ADC=∠B=90°, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADE′,点F、D、E′在一条直线上. ∴∠E′AF=90°﹣45°=45°=∠EAF, 又∵AE′=AE,AF=AF ∴△AE′F≌△AEF(SAS) ∴EF=E′F=DE′+DF=BE+DF. 习题研究 观察分析:观察图(1),由解答可知,该题有用的条件是①ABCD是四边形,点E、F分别 在边BC、CD上;②AB=AD;③∠B=∠D=90°;④∠EAF=∠BAD. 类比猜想:(1)在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B=∠D时,还 有EF=BE+DF吗? 研究一个问题,常从特例入手,请同学们研究:如图(2),在菱形ABCD中,点E、F分别在 BC、CD上,当∠BAD=120°,∠EAF=60°时,还有EF=BE+DF吗? (2)在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B+∠D=180,∠EAF=∠BA D时,EF=BE+DF吗? 归纳概括:反思前面的解答,思考每个条件的作用,可以得到一个结论“EF=BE+DF”的一般 命题: . 7 / 28 25.(12分)(2014•达州)如图,在平面直角坐标系中,己知点O(0,0),A(5,0), B(4,4). (1)求过O、B、A三点的抛物线的解析式. (2)在第一象限的抛物线上存在点M,使以O、A、B、M为顶点的四边形面积最大,求点M 的坐标. (3)作直线x=m交抛物线于点P,交线段OB于点Q,当△PQB为等腰三角形时,求m的值. 8 / 28 2014年四川省达州市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题:(每小题3分,共30分) 1.(3分)(2014•达州)向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作( ) ﹣2km ﹣3km A.+2km B. C.+3km D. 正数和负数. 考点 :根据正数和负数表示相反意义的量,向东记为正,可得答案. 分析 :解:向东行驶3km,记作+3km,向西行驶2km记作﹣2km, 故选:B. 解答 :点评 本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示. : 2.(3分)(2014•达州)2014年5月21日,中国石油天然气集团公司与俄罗斯天然气工业股 份公司在上海签署了《中俄东线供气购销合同》,这份有效期为30年的合同规定,从2018年 开始供气,每年的天然气供应量为380亿立方米,380亿立方米用科学记数法表示为( ) 10 3938311 3 A. B. C. D. 3.8×10 m 3.8×10 m 38×10 m 380×10 m 科学记数法—表示较大的数. 考点 :科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看 把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数 绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解:将380亿立方米用科学记数法表示为:3.8×1010m3. 故选:A. 分析 :解答 :点评 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|< 10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. : 3.(3分)(2014•达州)二次根式 有意义,则实数x的取值范围是( ) x≤2 x≥﹣2 x>﹣2 A. B. C.x<2 D. 二次根式有意义的条件. 考点 :根据被开方数大于等于0列式计算即可得解. 分析 :解:由题意得,﹣2x+4≥0, 解得x≤2. 解答 :故选:D. 点评 本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数. 9 / 28 : 4.(3分)(2014•达州)小颖同学到学校领来n盒粉笔,整齐地摞在讲桌上,其三视图如图 ,则n的值是( ) A.6 B.7 C.8 D.9 由三视图判断几何体. 考点 :易得这个几何体共有3层,由俯视图可得第一层盒数,由正视图和左视图可得第二层, 分析 :第三层盒数,相加即可. 解:由俯视图可得最底层有4盒,由正视图和左视图可得第二层有2盒,第三层有1盒, 解答 :共有7盒, 故选:B. 点评 考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考 查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案 :. 5.(3分)(2014•达州)一家特色煎饼店提供厚度相同、直径不同的两种煎饼,甲种煎饼 直径20厘米卖价10元,乙种煎饼直径30厘米卖价15元,请问:买哪种煎饼划算?( ) 一样 A.甲 B.乙 C. D.无法确定 考点 列代数式. :先求出它们的面积,再求出每平方厘米的卖价,即可比较那种煎饼划算. 分析 :解答 :解:甲的面积=100π平方厘米,甲的卖价为 乙的面积=225π平方厘米,乙的卖价为 元/平方厘米; 元/平方厘米; ∵>,∴乙种煎饼划算, 故选:B. 10 / 28 点评 本题考查了列代数式,是基础知识,要熟练掌握. : 6.(3分)(2014•达州)下列说法中错误的是( ) A.将油滴入水中,油会浮出水面是一个必然事件 1、2、3、4这组数据的中位数是2.5 B. C. D. 一组数据的方差越小,这组数据的稳定性越差 要了解某种灯管的使用寿命,一般采用抽样调查 随机事件;全面调查与抽样调查;中位数;方差. 考点 :利用必然事件意义、中位数、方差的性质、普查和抽样调查的特点即可作出判断. 分析 :解:A.必然事件是一定会发生的事件,将油滴入水中,油会浮出水面是一个必然事 件,故A选项正确; 解答 :B.1、2、3、4这组数据的中位数是 =2.5,故B选项正确; C.一组数据的方差越小,这组数据的稳定性越强,故C选项错误; D.要了解某种灯管的使用寿命,具有破坏性,一般采用抽样调查,故D选项正确. 故选:C. 点评 本题主要考查了必然事件意义、中位数、方差的性质、普查和抽样调查的特点,熟练 掌握性质及意义是解题的关键. : 7.(3分)(2014•达州)如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的 平分线交于点P,则∠P=( ) 90°﹣α 360°﹣α D. 90°+α A. B. C. 多边形内角与外角;三角形内角和定理. 考点 :先求出∠ABC+∠BCD的度数,然后根据角平分线的性质以及三角形的内角和定理求解∠ P的度数. 分析 :解:∵四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D)=360°﹣α, ∵PB和PC分别为∠ABC、∠BCD的平分线, 解答 :∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360°﹣α)=180°﹣α, 则∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(180°﹣α)=α. 故选:C. 11 / 28 点评 本题考查了多边形的内角和外角以及三角形的内角和定理,属于基础题. : 8.(3分)(2014•达州)直线y=kx+b不经过第四象限,则( ) A.k>0,b>0 B.k<0,b>0 C.k≥0,b≥0 D.k<0,b≥0 一次函数图象与系数的关系 考点 :直接根据一次函数图象与系数的关系求解. 分析 :解:∵直线y=kx+b不经过第四象限,即直线过第一、三象限且与y轴的交点不在x轴的 解答 :下方, ∴k≥0,b≥0. 故选:C. 点评 本题考查了一次函数图象与系数的关系:一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)是一条 直线,当k>0,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大;当k<0,图象经过第二 、四象限,y随x的增大而减小;图象与y轴的交点坐标为(0,b). : 9.(3分)(2014•达州)如图,以点O为支点的杠杆,在A端用竖直向上的拉力将重为G的 物体匀速拉起,当杠杆OA水平时,拉力为F;当杠杆被拉至OA1时,拉力为F1,过点B1作B1 C⊥OA,过点A1作A1D⊥OA,垂足分别为点C、D. ①△OB1C∽△OA1D; ②OA•OC=OB•OD; ③OC•G=OD•F1; ④F=F1. 其中正确的说法有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 相似三角形的应用. 考点 :专题 跨学科. :根据在同一平面内,垂直于同一直线的两直线互相平行判断出B1C∥A1D,然后求出△O B1C∽△OA1D,判断出①正确; 分析 :12 / 28 根据相似三角形对应边成比例列式求解即可得到②正确; 根据杠杆平衡原理:动力×动力臂=阻力×阻力臂列式阻力判断出③正确; 求出F的大小不变,判断出④正确. 解答 :解:∵B1C⊥OA,A1D⊥OA, ∴B1C∥A1D, ∴△OB1C∽△OA1D,故①正确; ∴=,由旋转的性质得,OB=OB1,OA=OA1, ∴OA•OC=OB•OD,故②正确; 由杠杆平衡原理,OC•G=OD•F1,故③正确; ∴===是定值, ∴F1的大小不变, ∴F=F1,故④正确. 综上所述,说法正确的是①②③④. 故选:D. 点评 本题考查了相似三角形的判定与性质,杠杆平衡原理,熟练掌握相似三角形的判定方 法和性质并准确识图是解题的关键. : 10.(3分)(2014•达州)如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象的一部分,对称轴是直线x=1 .①b2>4ac; ②4a﹣2b+c<0; ③不等式ax2+bx+c>0的解集是x≥3.5; ④若(﹣2,y1),(5,y2)是抛物线上的两点,则y1<y2. 上述4个判断中,正确的是( ) A.①② B.①④ C.①③④ D.②③④ 二次函数图象与系数的关系;二次函数图象上点的坐标特征;二次函数与不等式(组 ). 考点 :根据抛物线与x轴有两个交点可得b2﹣4ac>0,进而判断①正确; 根据题中条件不能得出x=﹣2时y的正负,因而不能得出②正确; 如果设ax2+bx+c=0的两根为α、β(α<β),那么根据图象可知不等式ax2+bx+c>0的解 集是x<α或x>β,由此判断③错误; 分析 :先根据抛物线的对称性可知x=﹣2与x=4时的函数值相等,再根据二次函数的增减性即 13 / 28 可判断④正确. 解:①∵抛物线与x轴有两个交点, ∴b2﹣4ac>0, 解答 :∴b2>4ac,故①正确; ②x=﹣2时,y=4a﹣2b+c,而题中条件不能判断此时y的正负,即4a﹣2b+c可能大于0 ,可能等于0,也可能小于0,故②错误; ③如果设ax2+bx+c=0的两根为α、β(α<β),那么根据图象可知不等式ax2+bx+c>0 的解集是x<α或x>β,故③错误; ④∵二次函数y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=1, ∴x=﹣2与x=4时的函数值相等, ∵4<5, ∴当抛物线开口向上时,在对称轴的右边,y随x的增大而增大, ∴y1<y2,故④正确. 故选:B. 点评 主要考查图象二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数 的性质,以及二次函数与不等式的关系,根的判别式的熟练运用. : 二、填空题(本题6个小题,每小题3分,共18分.把最后答案直接填在题中的横线上) 11.(3分)(2014•达州)化简:(﹣a2b3)3= ﹣a6b9 . 幂的乘方与积的乘方. 考点 :根据积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,可得答案. 分析 :解:原式=(﹣1)3a2×3b3×3=﹣a6b9, 故答案为:﹣a6b9. 解答 :点评 本题考查了积的乘方,积的乘方等于每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘是解题关 键. : 12.(3分)(2014•达州)“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,自开展“阳光体育运动”以 来,学校师生的锻炼意识都增强了,某校有学生8200人,为了解学生每天的锻炼时间,学校 体育组随机调查了部分学生,统计结果如表. 时间段 频数 108 24 频率 0.54 0.12 0.15 0.09 0.1 29分钟及以下 30﹣39分钟 40﹣49分钟 50﹣59分钟 1小时及以上 m18 20 表格中,m= 30 ;这组数据的众数是 108 ;该校每天锻炼时间达到1小时的约有 820 人. 频数(率)分布表;用样本估计总体;众数.21世纪教育网 考点 :根据表格中29分钟及以下的频数与对应的频率求出调查的总人数,再用调查的总人数 分析 14 / 28 乘0.15即为m的值;根据一组数据中出现次数最多的数据叫做众数可求出这组数据的众 数;根据表格可知每天锻炼时间达到1小时的频率为0.1,再用样本估计总体的方法用8 200乘0.1即可求解. :解:∵每天锻炼时间在29分钟及以下的频数为108,对应的频率为0.54, ∴调查的总人数为108÷0.54=200(人), 解答 :∴m=200×0.15=30(人), ∵每天锻炼时间在29分钟及以下的有108人,人数最多, ∴这组数据的众数是108; 该校每天锻炼时间达到1小时的约有8200×0.1=820(人). 故答案为:30;108;820. 点评 本题考查读频数(率)分布表的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取 信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.同时 考查了众数的定义及用样本估计总体的思想. : 13.(3分)(2014•达州)《庄子.天下篇》中写道:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”意 思是:一根一尺的木棍,如果每天截取它的一半,永远也取不完,如图. 由图易得: = . 规律型:图形的变化类. 考点 :分析 :由图可知第一次剩下,截取1﹣;第二次剩下 ,共截取1﹣ ;…由此得出第n次剩 下,共截取1﹣ ,得出答案即可. 解答 :解: =1﹣ =.故答案为: .点评 此题考查图形的变化规律,找出与数据之间的联系,得出规律解决问题. : 14.(3分)(2014•达州)己知实数a、b满足a+b=5,ab=3,则a﹣b= ± . 15 / 28 考点 完全平方公式 :专题 :计算题. 将a+b=5两边平方,利用完全平方公式展开,把ab的值代入求出a2+b2的值,再利用完 全平方公式即可求出a﹣b的值. 分析 :解:将a+b=5两边平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=25, 将ab=3代入得:a2+b2=19, 解答 :∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=19﹣6=13, 则a﹣b=± .故答案为:± 点评 此题考查了完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键. : 15.(3分)(2014•达州)如图,在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°,则图中阴影部分的 面积是 π﹣2 . 扇形面积的计算;等腰直角三角形.21世纪教育网 考点 :分析 :通过图形知S阴影部分面积=S半圆AB的面积+S半圆BC的面积﹣S△ABC的面积,所以由圆的面积公 式和三角形的面积公式可以求得阴影部分的面积. 解答 解:∵在△ABC中,AB=BC=2,∠ABC=90°, :∴△ABC是等腰直角三角形, ∴图中阴影部分的面积是: S阴影部分面积=S半圆AB的面积+S半圆BC的面积﹣S△ABC的面积 ==π﹣2. 故答案为:π﹣2. 点评 本题考查了扇形面积的计算、勾股定理.解题的关键是推知S阴影部分面积=S半圆AB的面积 :+S半圆BC的面积﹣S△ABC的面积 . 16 / 28 16.(3分)(2014•达州)如图,折叠矩形纸片ABCD,使点B落在边AD上,折痕EF的两端 分别在AB、BC上(含端点),且AB=6cm,BC=10cm.则折痕EF的最大值是 cm. 翻折变换(折叠问题). 考点 :判断出点F与点C重合时,折痕EF最大,根据翻折的性质可得BC=B′C,然后利用勾股 定理列式求出B′D,从而求出AB′,设BE=x,根据翻折的性质可得B′E=BE,表示出AE ,在Rt△AB′E中,利用勾股定理列方程求出x,再利用勾股定理列式计算即可求出EF. 解:如图,点F与点C重合时,折痕EF最大, 分析 :解答 :由翻折的性质得,BC=B′C=10cm, 在Rt△B′DC中,B′D= ==8cm, ∴AB′=AD﹣B′D=10﹣8=2cm, 设BE=x,则B′E=BE=x, AE=AB﹣BE=6﹣x, 在Rt△AB′E中,AE2+AB′2=B′E2, 即(6﹣x)2+22=x2, 解得x= ,在Rt△BEF中,EF= 故答案为: ==cm. .点评 本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,难点在于判断出折痕EF最大的情况并 利用勾股定理列出方程求出BE的长,作出图形更形象直观. : 三、解答题(72分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(6分)(2014•达州)计算: .17 / 28 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂. 计算题. 考点 :专题 :原式第一项利用负指数幂法则计算,第二项利用零指数幂法则计算,第三项化为最简 二次根式,最后一项利用乘方的意义化简,计算即可得到结果. 分析 :解:原式=+1+2 ﹣1=+2 .解答 :点评 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则解本题的关键. : 18.(6分)(2014•达州)化简求值: ,a取﹣1、0、1、2 中的一个数. 分式的化简求值 考点 :先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选取合适的a的值代入进行计算即可. 分析 :解答 :解:原式= •﹣=﹣=﹣ ,当a=2时,原式=﹣ =﹣1. 点评 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键. : 19.(7分)(2014•达州)四张背面完全相同的纸牌(如图,用①、②、③、④表示), 正面分别写有四个不同的条件.小明将这4张纸牌背面朝上洗匀后,先随机抽出一张(不放 回),再随机抽出一张. (1)写出两次摸牌出现的所有可能的结果(用①、②、③、④表示); (2)以两次摸出的牌面上的结果为条件,求能判断四边形ABCD为平行四边形的概率. 列表法与树状图法;平行四边形的判定 考点 :18 / 28 ((1)利用树状图展示所有等可能的结果数; 分析 :(2)由于共有12种等可能的结果数,根据平行四边形的判定能判断四边形ABCD为平 行四边形有6种,则根据概率公式可得到能判断四边形ABCD为平行四边形的概率= . 解:(1)画树状图为: 解答 :(2)共有12种等可能的结果数, 其中能判断四边形ABCD为平行四边形有6种:①③、①④、②③、③①、③②、 ④①, 所以能判断四边形ABCD为平行四边形的概率= =. 点评 本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有可能的结果数,再找 出某事件所占有的结果数,然后根据概率公式计算这个事件的概率.也考查了平行四 边形的判定. : 20.(7分)(2014•达州)某服装商预测一种应季衬衫能畅销市场,就用8000元购进一批衬 衫,面市后果然供不应求,服装商又用17600元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批 购进数量的2倍,但单价贵了8元.商家销售这种衬衫时每件定价都是100元,最后剩下10件 按8折销售,很快售完.在这两笔生意中,商家共盈利多少元? 分式方程的应用 考点 :设第一批进货的单价为x元,则第二批进货的单价为(x+8)元,根据第二批进货是第 一批购进数量的2倍,列方程求出x的值,然后求出盈利. 分析 :解:设第一批进货的单价为x元,则第二批进货的单价为(x+8)元, 解答 :由题意得, ×2= ,解得:x=80, 经检验;x=80是原分式方程的解,且符合题意, 则第一次进货100件, 第二次进货的单价为88元,第二次进货200件, 总盈利为:(100﹣80)×100+(100﹣88)×(200﹣10)+10×(100×0.8﹣88)=4200( 元). 答:在这两笔生意中,商家共盈利4200元. 点评 本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的 : 等量关系,列方程求解. 21.(8分)(2014•达州)如图,直线PQ与⊙O相交于点A、B,BC是⊙O的直径,BD平分∠ CBQ交⊙O于点D,过点D作DE⊥PQ,垂足为E. (1)求证:DE与⊙O相切; (2)连结AD,己知BC=10,BE=2,求sinBAD的值. 19 / 28 切线的判定. 计算题. 考点 :专题 :(1)连结OD,利用角平分线的定义得∠CBD=∠QBD,而∠OBD=∠ODB,则∠ODB=∠ QBD,于是可判断OD∥BQ,由于DE⊥PQ,根据平行线的性质得OD⊥DE ,则可根据切线的判定定理得到DE与⊙O相切; 分析 :(2)连结CD,根据圆周角定理由BC是⊙O的直径得到∠BDC=90°,再证明Rt△BCD∽ △BDE,利用相似比可计算出BD=2 ,在Rt△BCD中,根据正弦的定义得到sin∠C= =,然后根据圆周角定理得∠BAD=∠C,即有sin∠BAD= .(1)证明:连结OD,如图, ∵BD平分∠CBQ交⊙O于点D, ∴∠CBD=∠QBD, ∵OB=OD, 解答 :∴∠OBD=∠ODB, ∴∠ODB=∠QBD, ∴OD∥BQ, ∵DE⊥PQ, ∴OD⊥DE, ∴DE与⊙O相切; (2)解:∵BC是⊙O的直径, ∴∠BDC=90°, ∵DE⊥AB, ∴∠BED=90°, ∵∠CBD=∠QBD, ∴Rt△BCD∽△BDE, ∴=,即 ,=,∴BD=2 在Rt△BCD中,sin∠C= ∵∠BAD=∠C, ==,∴sin∠BAD= .20 / 28 点评 本题考查了切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 也考查了圆周角定理、锐角三角函数和相似三角形的判定与性质. : 22.(8分)(2014•达州)达州市凤凰小学位于北纬21°,此地一年中冬至日正午时刻,太阳 光与地面的夹角最小,约为35.5°;夏至日正午时刻,太阳光的夹角最大,约为82.5°.己知该 校一教学楼窗户朝南,窗高207cm,如图(1).请你为该窗户设计一个直角形遮阳棚BCD, 如图(2),要求最大限度地节省材料,夏至日正午刚好遮住全部阳光,冬至日正午能射入 室内的阳光没有遮挡. (1)在图(3)中画出设计草图; (2)求BC、CD的长度(结果精确到个位)(参考数据:sin35.5°≈0.58,cos35.5°≈0.81,tan3 5.5°≈0.71,sin82.5°≈0.99,cos82.5°≈0.13,tan82.5°≈7.60) 解直角三角形的应用. 考点 :(1)根据题意结合入射角度进而画出符合题意的图形即可; 分析 :(2)首先设CD=x,则tan35.5°= ,表示出DC的长,进而利用tan82.5°= 求出DC的 长,进而得出答案. 解:(1)如图所示: 解答 :(2)由题意可得出:∠CDB=35.5°,∠CDA=82.5°, 设CD=x,则tan35.5°= ,∴BC=0.71x, ∴在Rt△ACD中, tan82.5°= ==0.76, 解得:x≈30, 21 / 28 ∴BC=0.71×30≈21(cm), 答:BC的长度是21cm,CD的长度是30cm. 点评 此题主要考查了解直角三角形的应用,正确选择锐角三角函数关系进而求出CD的长是 解题关键. : 23.(8分)(2014•达州)如图,直线L:y=﹣x+3与两坐标轴分别相交于点A、B. (1)当反比例函数 (m>0,x>0)的图象在第一象限内与直线L至少有一个交点时,求 m的取值范围. (2若反比例函数 (m>0,x>0)在第一象限内与直线L相交于点C、D,当CD= 时,求m的值. (3)在(2)的条件下,请你直接写出关于x的不等式﹣x+3<的解集. 反比例函数与一次函数的交点问题. 考点 :(1)根据方程有交点,可得判别是大于或等于0,可得答案; (2)根据韦达定理,可得方程两根的关系,根据两点间距离公式,可得答案; (3)根据反比例函数图象在上方的区域,可得不等式的解集. 分析 :解答 :解:(1)当反比例函数 (m>0,x>0)的图象在第一象限内与直线L至少有一个 交点,得 ﹣x+3=,x2﹣3x+m=0, △=(﹣3)2﹣4m≥0, 解得m≤. ∴m的取值范围为:0<x≤. 22 / 28 (2)x2﹣3x+m=0, x1+x2=3,x1•x2=m, CD= ,,2(9﹣4m)=8, m=; (3)当m=时,x2﹣3x+m=0, 解得x1=,x2=, 由反比例函数图象在上方的区域得0<x<,或x .点评 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用了韦达定理,两点间的距离公式 : ,一次函数与不等式的关系. 24.(10分)(2014•达州)倡导研究性学习方式,着力教材研究,习题研究,是学生跳出 题海,提高学习能力和创新能力的有效途径.下面是一案例,请同学们认真阅读、研究,完 成“类比猜想”及后面的问题. 习题解答: 习题 如图(1),点E、F分别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠EAF=45°,连接EF,则EF=BE+D F,说明理由. 解答:∵正方形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠ADC=∠B=90°, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADE′,点F、D、E′在一条直线上. ∴∠E′AF=90°﹣45°=45°=∠EAF, 又∵AE′=AE,AF=AF ∴△AE′F≌△AEF(SAS) ∴EF=E′F=DE′+DF=BE+DF. 习题研究 观察分析:观察图(1),由解答可知,该题有用的条件是①ABCD是四边形,点E、F分别 在边BC、CD上;②AB=AD;③∠B=∠D=90°;④∠EAF=∠BAD. 类比猜想:(1)在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B=∠D时,还 有EF=BE+DF吗? 研究一个问题,常从特例入手,请同学们研究:如图(2),在菱形ABCD中,点E、F分别在 BC、CD上,当∠BAD=120°,∠EAF=60°时,还有EF=BE+DF吗? (2)在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B+∠D=180,∠EAF=∠BA D时,EF=BE+DF吗? 归纳概括:反思前面的解答,思考每个条件的作用,可以得到一个结论“EF=BE+DF”的一般 命题: 在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B+∠D=180,∠EAF=∠BAD时, 则EF=BE+DF . 23 / 28 四边形综合题 综合题. 考点 :专题 :(1)根据菱形的性质和∠EAF=60°得到AB=AD,∠1+∠3=60°,∠B=∠ADC=60°,则把△ ABE绕点A逆时针旋转120°至△ADE′,如图(2),连结E′F,根据旋转的性质得∠EAE′ =120°,∠1=∠3,AE′=AE,DE′=BE,∠ADE′=∠B=60°,则∠2+∠3=60°,所以∠EAF=∠E′ AF,然后利用“SAS”证明△AEF≌≌△AE′F,得到EF=E′F;由于∠ADE′+∠ADC=120°, 则点F、D、E′不共线,所以DE′+DF>EF,即由BE+DF>EF; (2)如图(3),由于AB=AD,则把△ABE绕点A逆时针旋转∠BAD的度数至△ADE′, 如图(3),根据旋转的性质得∠EAE′=∠BAD,∠1=∠3,AE′=AE,DE′=BE,∠ADE′=∠ B,由于∠B+∠D=180,则∠ADE′+∠D=180°,所以点F、D、E′共线,利用∠EAF=∠BAD ,得到∠1+∠2=∠BAD,则∠2+∠3=∠BAD,所以∠EAF=∠E′AF,然后利用“SAS”证明△A EF≌△AE′F,得到EF=E′F,所以EF=DE′+DF=BE+DF; 分析 :根据前面的条件和结论可归纳为:在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当 满足AB=AD,∠B+∠D=180,∠EAF=∠BAD时,则有EF=BE+DF. 解:(1)当∠BAD=120°,∠EAF=60°时,EF=BE+DF不成立,EF<BE+DF. 理由如下:∵在菱形ABCD中,∠BAD=120°,∠EAF=60°, 解答 :∴AB=AD,∠1+∠3=60°,∠B=∠ADC=60°, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转120°至△ADE′,如图(2),连结E′F, ∴∠EAE′=120°,∠1=∠3,AE′=AE,DE′=BE,∠ADE′=∠B=60°, ∴∠2+∠3=60°, ∴∠EAF=∠E′AF, 在△AEF和△AE′F中 ,∴△AEF≌△AE′F(SAS), ∴EF=E′F, ∵∠ADE′+∠ADC=120°,即点F、D、E′不共线, ∴DE′+DF>EF ∴BE+DF>EF; (2)当AB=AD,∠B+∠D=180,∠EAF=∠BAD时,EF=BE+DF成立. 24 / 28 理由如下:如图(3), ∵AB=AD, ∴把△ABE绕点A逆时针旋转∠BAD的度数至△ADE′,如图(3), ∴∠EAE′=∠BAD,∠1=∠3,AE′=AE,DE′=BE,∠ADE′=∠B, ∵∠B+∠D=180, ∴∠ADE′+∠D=180°, ∴点F、D、E′共线, ∵∠EAF=∠BAD, ∴∠1+∠2=∠BAD, ∴∠2+∠3=∠BAD, ∴∠EAF=∠E′AF, 在△AEF和△AE′F中 ,∴△AEF≌△AE′F(SAS), ∴EF=E′F, ∴EF=DE′+DF=BE+DF; 归纳:在四边形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,当AB=AD,∠B+∠D=180,∠EA F=∠BAD时,则EF=BE+DF. 点评 本题考查了四边形的综合题:熟练掌握特殊平行四边形的性质和旋转的性质;会运用 三角形全等的判定与性质解决线段相等的问题. : 25.(12分)(2014•达州)如图,在平面直角坐标系中,己知点O(0,0),A(5,0), B(4,4). 25 / 28 (1)求过O、B、A三点的抛物线的解析式. (2)在第一象限的抛物线上存在点M,使以O、A、B、M为顶点的四边形面积最大,求点M 的坐标. (3)作直线x=m交抛物线于点P,交线段OB于点Q,当△PQB为等腰三角形时,求m的值. 二次函数综合题. 考点 :专题 压轴题;分类讨论. :(1)由于抛物线与x轴的两个交点已知,因此抛物线的解析式可设成交点式,然后把点B的坐 标代入,即可求出抛物线的解析式. 分析 :(2)以O、A、B、M为顶点的四边形中,△OAB的面积固定,因此只要另外一个三角形面积 最大,则四边形面积即最大;求出另一个三角形面积的表达式,利用二次函数的性质确定其 最值;本问需分类讨论: ①当0<x≤4时,点M在抛物线OB段上时,如答图1所示; ②当4<x≤5时,点M在抛物线AB段上时,图略. (3)△PQB为等腰三角形时,有三种情形,需要分类讨论,避免漏解: ①若点B为顶点,即BP=BQ,如答图2﹣1所示; ②若点P为顶点,即PQ=PB,如答图2﹣2所示; ③若点P为顶点,即PQ=QB,如答图2﹣3所示. 解:(1)∵该抛物线经过点A(5,0),O(0,0), ∴该抛物线的解析式可设为y=a(x﹣0)(x﹣5)=ax(x﹣5). ∵点B(4,4)在该抛物线上, 解答 :∴a×4×(4﹣5)=4. ∴a=﹣1. ∴该抛物线的解析式为y=﹣x(x﹣5)=﹣x2+5x. (2)以O、A、B、M为顶点的四边形中,△OAB的面积固定,因此只要另外一个三角形面积 最大,则四边形面积即最大. ①当0<x≤4时,点M在抛物线OB段上时,如答图1所示. 26 / 28 ∵B(4,4),∴易知直线OB的解析式为:y=x. 设M(x,﹣x2+5x), 过点M作ME∥y轴,交OB于点E,则E(x,x), ∴ME=(﹣x2+5x)﹣x=﹣x2+4x. S△OBM=S△MEO+S△MEB=ME(xE﹣0)+ME(xB﹣xE)=ME•xB=ME×4=2ME, ∴S△OBM=﹣2×2+8x=﹣2(x﹣2)2+8 ∴当x=2时,S△OBM最大值为8,即四边形的面积最大. ②当4<x≤5时,点M在抛物线AB段上时,图略. 可求得直线AB解析式为:y=﹣4x+20. 设M(x,﹣x2+5x), 过点M作ME∥y轴,交AB于点E,则E(x,﹣4x+20), ∴ME=(﹣x2+5x)﹣(﹣4x+20)=﹣x2+9x﹣20. S△ABM=S△MEB+S△MEA=ME(xE﹣xB)+ME(xA﹣xE)=ME•(xA﹣xB)=ME×1=ME, ∴S△ABM=﹣x2+x﹣10=﹣(x﹣)2+ ∴当x=时,S△ABM最大值为,即四边形的面积最大. 比较①②可知,当x=2时,四边形面积最大. 当x=2时,y=﹣x2+5x=6, ∴M(2,6). (3)由题意可知,点P在线段OB上方的抛物线上. 设P(m,﹣m2+5m),则Q(m,m) 当△PQB为等腰三角形时, ①若点B为顶点,即BP=BQ,如答图2﹣1所示. 过点B作BE⊥PQ于点E,则点E为线段PQ中点, ∴E(m, ∵BE∥x轴,B(4,4), =4, ). ∴解得:m=2或m=4(与点B重合,舍去) ∴m=2; 27 / 28 ②若点P为顶点,即PQ=PB,如答图2﹣2所示. 易知∠BOA=45°,∴∠PQB=45°,则△PQB为等腰直角三角形. ∴PB∥x轴, ∴﹣m2+5m=4, 解得:m=1或m=4(与点B重合,舍去) ∴m=1; ③若点P为顶点,即PQ=QB,如答图2﹣3所示. ∵P(m,﹣m2+5m),Q(m,m), ∴PQ=﹣m2+4m. 又∵QB= (xB﹣xQ)= (4﹣m), ∴﹣m2+4m= (4﹣m), 解得:m= 或m=4(与点B重合,舍去), ∴m= 综上所述,当△PQB为等腰三角形时,m的值为1,2或 点评本题是二次函数压轴题,涉及考点较多,有一定的难度.重点考查了分类讨论的数学思想, ..第(2)(3)问均需要进行分类讨论,避免漏解.注意第(2)问中求面积表达式的方法,以 及第(3)问中利用方程思想求m值的方法. :28 / 28
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