2014年四川省眉山市中考数学试卷 A 卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置. 1.(3分)(2014•眉山)﹣4的相反数是( ) ﹣4 A 4 BCD﹣....2.(3分)(2014•眉山)下列计算正确的是( ) x2+x3=x5 x2•x3=x6 (x2)3=x6 x6÷x3=x2 A BCD....3.(3分)(2014•眉山)方程3x﹣1=2的解是( ) x=﹣1 A x=1 BCDx=﹣ x= ....4.(3分)(2014•眉山)函数 的自变量x的取值范围是( ) x≥3 x≤3 A x>3 BC x<3 D....5.(3分)(2014•眉山)一组数据如下:3,6,7,2,3,4,3,6,那么这组数据的中位 数是( ) A 3 B 3.5 C 3或4 D 2 ....6.(3分)(2014•眉山)下列命题中,真命题是( ) A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D. 一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形 7.(3分)(2014•眉山)如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度 数为( ) 110° 115° 120° 130° A BCD....8.(3分)(2014•眉山)一个立体图形的三视图如图,根据图中数据求得这个立体图形的 侧面积为( ) 12π 15π 18π 24π A BCD....9.(3分)(2014•眉山)甲、乙两地之间的高速公路全长200千米,比原来国道的长度减 少了20千米.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45千米/时,从甲地到乙地的 行驶时间缩短了一半.设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据题意,下 列方程正确的是( ) A. B. C. D. 10.(3分)(2014•眉山)如图,△ABC中,∠C=67°,将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到 △AB′C′,且C′在边BC上,则∠B′C′B的度数为( ) 56° 50° 46° 40° D A BC....11.(3分)(2014•眉山)如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠BAC=25°,过点C的切线与O B的延长线交于点D,则∠D的度数为( ) 25° 30° 35° 40° A BCD....12.(3分)(2014•眉山)如图,直线y= x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y= (x>0)交 于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y= 交于点C,且AB=AC,则k的值为( ) A 2 .B 3 C 4 D 6 ... 二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将正确答案直接填在答题卡相应位 置上. 13.(3分)(2014•眉山)某种生物孢子的直径为0.00058m.把0.00058用科学记数法表示 为 . 14.(3分)(2014•眉山)分解因式:xy2﹣25x= . 15.(3分)(2014•眉山)将直线y=2x+1平移后经过点(2,1),则平移后的直线解析式 为 . 16.(3分)(2014•眉山)如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点 O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,则△CDE的周长为 . 17.(3分)(2014•眉山)已知关于x的方程x2+6x+k=0的两个根分别是x1、x2,且 =3,则k的值为 . +18.(3分)(2014•眉山)如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,过点E作E G⊥AD于G,连接GF.若∠A=80°,则∠DGF的度数为 . 三、本大题共2个小题,每小题6分,共12分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 19.(6分)(2014•眉山)计算: ﹣4×( )﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0. 20.(6分)(2014•眉山)解不等式组: . 四、本大题共2个小题,每小题8分,共16分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 21.(8分)(2014•眉山)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A (﹣3,2), B(﹣1,4),C(0,2). (1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C; (2)平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(﹣5,﹣2),画出平移后的△A2B2C2; (3)若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标. 22.(8分)(2014•眉山)如图,甲建筑物的高AB为40m,AB⊥BC,DC⊥BC,某数学学 习小组开展测量乙建筑物高度的实践活动,从B点测得D点的仰角为60°,从A点测得D点的 仰角为45°.求乙建筑物的高DC. 五、本大题共2个小题,每小题9分,共18分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 23.(9分)(2014•眉山)随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣 小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以 上;B:车价在20﹣40万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将 统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题: (1)调查样本人数为 ,样本中B类人数百分比是 ,其所在扇形统计图中的圆心角度数是 ; (2)把条形统计图补充完整; (3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从这5个人中选2人去参观车 展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率. 24.(9分)(2014•眉山)“丹棱冻粑”是眉山著名特色小吃,产品畅销省内外,现有一个 产品销售点在经销时发现:如果每箱产品盈利10元,每天可售出50箱;若每箱产品涨价1元 ,日销售量将减少2箱. (1)现该销售点每天盈利600元,同时又要顾客得到实惠,那么每箱产品应涨价多少元? (2)若该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高? B卷 一、本大题共1个小题,共9分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 25.(9分)(2014•眉山)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△BAP中,∠BAP=90°,已知 ∠CBO=∠ABP,BP交AC于点O,E为AC上一点,且AE=OC. (1)求证:AP=AO; (2)求证:PE⊥AO; (3)当AE= AC,AB=10时,求线段BO的长度. 二、本大题共1个小题,共11分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 26.(11分)(2014•眉山)如图,已知直线y=﹣3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛 物线y=ax2+bx+c经过点A和点C,对称轴为直线l:x=﹣1,该抛物线与x轴的另一个交点为B .(1)求此抛物线的解析式; (2)点P在直线l上,求出使△PAC的周长最小的点P的坐标; (3)点M在此抛物线上,点N在y轴上,以A、B、M、N为顶点的四边形能否为平行四边 形?若能,直接写出所有满足要求的点M的坐标;若不能,请说明理由. 2014年四川省眉山市中考数学试卷 参考答案与试题解析 A卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置. 1.(3分)(2014•眉山)﹣4的相反数是( ) ﹣4 A 4 BCD﹣....考点: 相反数.菁优网版权所有 分析: 根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答. 解答: 解:﹣4的相反数是4. 故选:A. 点评: 本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键. 2.(3分)(2014•眉山)下列计算正确的是( ) x2+x3=x5 x2•x3=x6 (x2)3=x6 x6÷x3=x2 A BCD....考点: 同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有 分析: 根据合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方的知识求解即可求得答案. 解答: 解:A、x2+x3,不是同类项不能相加,故A选项错误; B、x2•x3=x5,故B选项错误; C、(x2)3=x6,故C选项正确; D、x6÷x3=x3,故D选项错误. 故选:C. 点评: 此题考查了合并同类项的法则,同底数幂的乘法与除法以及幂的乘方等知识,熟记法则是 解题的关键. 3.(3分)(2014•眉山)方程3x﹣1=2的解是( ) x=﹣1 A x=1 BCDx=﹣ x= ....考点: 解一元一次方程.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 方程移项合并,将x系数化为,即可求出解. 解答: 解:方程3x﹣1=2, 移项合并得:3x=3, 解得:x=1. 故选:A 点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1 ,求出解. 4.(3分)(2014•眉山)函数 的自变量x的取值范围是( ) x≥3 x≤3 A x>3 BC x<3 D....考点: 函数自变量的取值范围.菁优网版权所有 分析: 函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数. 解答: 解:根据题意得:3﹣x≥0, 解得x≤3. 故选:D. 点评: 考查了函数自变量的范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑: (1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数; (2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0; (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数. 5.(3分)(2014•眉山)一组数据如下:3,6,7,2,3,4,3,6,那么这组数据的中位 数是( ) A 3 B 3.5 C 3或4 D 2 ....考点: 众数;中位数.菁优网版权所有 分析: 根据中位数和众数的定义求解即可. 解答: 解:数据从小到大排列是:2,3,3,3,4,6,6,7, 一共8个数,中间的数是3,4, 则中位数是:(3+4)÷2=3.5; 故选:B. 点评: 本题为统计题,考查众数与中位数的意义.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中 位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数 的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重 新排列,就会出错. 6.(3分)(2014•眉山)下列命题中,真命题是( ) A. 对角线相等的四边形是矩形 B. 对角线互相垂直平分的四边形是菱形 C. 一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 D. 一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形是正方形 考点: 命题与定理.菁优网版权所有 分析: 利用矩形、菱形、平行四边形及正方形的判定定理分别判断后即可确定正确的选项. 解答: 解:A、对角线相等的平行四边形才是矩形,故A选项错误; B、对角线互相垂直的平分的四边形是菱形,是真命题,故B选项正确; C、一组对边平行,另一组对边相等的四边形也可能是等腰梯形,是假命题,故C选项错误 ;D、一组邻边相等,并且有一个内角为直角的四边形也可能是直角梯形,故D选项错误. 故选:B. 点评: 本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解矩形、菱形、平行四边形及正方形的判 定定理,属于基础定理,难度不大. 7.(3分)(2014•眉山)如图,直线a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,则∠3的度 数为( ) 110° 115° 120° 130° A BCD....考点: 平行线的性质;三角形的外角性质.菁优网版权所有 分析: 首先根据三角形的外角性质得到∠1+∠2=∠4,然后根据平行线的性质得到∠3=∠4求解. 解答: 解:根据三角形的外角性质, ∴∠1+∠2=∠4=110°, ∵a∥b, ∴∠3=∠4=110°, 故选:A. 点评: 本题考查了平行线的性质以及三角形的外角性质,属于基础题,难度较小. 8.(3分)(2014•眉山)一个立体图形的三视图如图,根据图中数据求得这个立体图形的 侧面积为( ) 12π 15π 18π 24π A BCD....考点: 圆锥的计算;由三视图判断几何体.菁优网版权所有 分析: 从主视图以及左视图都为一个三角形,俯视图为一个圆形看,可以确定这个几何体为一个 圆锥,由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,故母线长为5,据此可以求得其侧面积. 解答: 解:由三视图可知圆锥的底面半径为3,高为4,所以母线长为5, 所以侧面积为πrl=3×5π=15π, 故选:B. 点评: 本题主要考查了由三视图确定几何体和求圆锥的侧面积.牢记公式是解题的关键,难度不 大. 9.(3分)(2014•眉山)甲、乙两地之间的高速公路全长200千米,比原来国道的长度减 少了20千米.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高了45千米/时,从甲地到乙地的 行驶时间缩短了一半.设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据题意,下 列方程正确的是( ) A. B. C. D. 考点: 由实际问题抽象出分式方程.菁优网版权所有 专题: 应用题. 分析: 设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据“甲、乙两地之间的高速公路全长 200千米,比原来国道的长度减少了20千米.高速公路通车后,某长途汽车的行驶速度提高 了45千米/时,从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半”,可列出方程. 解答: 解:设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时,根据题意得 =• . 故选:D. 点评: 本题考查由实际问题抽象出分式方程,关键是设出速度,以时间做为等量关系列方程. 10.(3分)(2014•眉山)如图,△ABC中,∠C=67°,将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到 △AB′C′,且C′在边BC上,则∠B′C′B的度数为( ) 56° 50° 46° 40° A BCD....考点: 旋转的性质;等腰三角形的性质.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题. 分析: 利用旋转的性质以及等腰三角形的性质得出∠AC′C=∠AC′B′=67°,进而得出∠B′C′B的度数 .解答: 解:∵将△ABC绕点A顺时针旋转后,得到△AB′C′, ∴AC′=AC, ∴∠C=∠AC′C=67°, ∴∠AC′B=180°﹣67°=113°, ∵∠AC′C=∠AC′B′=67°, ∴∠B′C′B=∠AC′B﹣∠AC′B′=113°﹣67°=46°. 故选:C. 点评: 此题主要考查了旋转的性质以及等腰三角形的性质,得出∠AC′C=∠AC′B′=67°是解题关键 . 11.(3分)(2014•眉山)如图,AB、AC是⊙O的两条弦,∠BAC=25°,过点C的切线与O B的延长线交于点D,则∠D的度数为( ) 25° 30° 35° 40° A BCD....考点: 切线的性质.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题. 分析: 连接OC,根据切线的性质求出∠OCD=90°,再由圆周角定理求出∠COD的度数,根据三角 形内角和定理即可得出结论. 解答: 解:连接OC, ∵CD是⊙O的切线,点C是切点, ∴∠OCD=90°. ∵∠BAC=25°, ∴∠COD=50°, ∴∠D=180°﹣90°﹣50°=40°. 故选:D. 点评: 本题考查的是切线的性质,熟知圆的切线垂直于经过切点的半径是解答此题的关键. 12.(3分)(2014•眉山)如图,直线y= x﹣1与x轴交于点B,与双曲线y= (x>0)交 于点A,过点B作x轴的垂线,与双曲线y= 交于点C,且AB=AC,则k的值为( ) A 2 B 3 C 4 D 6 ....考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.菁优网版权所有 专题: 数形结合. 分析: 由题意得:BC垂直于x轴,点A在BC的垂直平分线上,则B(2,0)、C(2, ),A(4 , ),将A点代入直线y= x﹣1求得k值. 解答: 解:由于AB=AC,BC垂直于x轴,则点A在BC的垂直平分线上, 由直线y= x﹣1,可得B(2,0), A、C均在双曲线y= 上, 则C(2, ),A(4, ), 将A点代入直线y= x﹣1得:k=4. 故选:C. 点评: 本题考查了反比例函数系数k的几何意义,这里AB=AC是解决此题的突破口,题目比较好 ,有一定的难度. 二、填空题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.将正确答案直接填在答题卡相应位 置上. 13.(3分)(2014•眉山)某种生物孢子的直径为0.00058m.把0.00058用科学记数法表示 为 5.8×10﹣4 . 考点: 科学记数法—表示较小的数.菁优网版权所有 分析: 绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记 数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个 数所决定. 解答: 解:0.00058=5.8×10﹣4 ;故答案为:5.8×10﹣4 点评: .本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边 起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 14.(3分)(2014•眉山)分解因式:xy2﹣25x= x(y+5)(y﹣5) . 考点: 提公因式法与公式法的综合运用.菁优网版权所有 专题: 因式分解. 分析: 原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可. 解答: 解:原式=x(y+5)(y﹣5). 故答案为:x(y+5)(y﹣5) 点评: 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 15.(3分)(2014•眉山)将直线y=2x+1平移后经过点(2,1),则平移后的直线解析式 为 y=2x﹣3 . 考点: 一次函数图象与几何变换.菁优网版权所有 分析: 根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=2x+b,然后将点(2,1)代入即可得 出直线的函数解析式. 解答: 解:设平移后直线的解析式为y=2x+b. 把(2,1)代入直线解析式得1=2×2+b, 解得 b=﹣3. 所以平移后直线的解析式为y=2x﹣3. 故答案为:y=2x﹣3. 点评: 本题考查了一次函数图象与几何变换及待定系数法去函数的解析式,掌握直线y=kx+b(k≠ 0)平移时k的值不变是解题的关键. 16.(3分)(2014•眉山)如图,在▱ABCD中,AB=3,BC=5,对角线AC、BD相交于点 O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,则△CDE的周长为 8 . 考点: 线段垂直平分线的性质;平行四边形的性质.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题. 分析: 根据平行四边形的性质,得知AO=OC,由于OE⊥AC,根据线段垂直平分线的性质,可知A E=EC,则△CDE的周长为CD与AD之和,即可得解. 解答: 解:根据平行四边形的性质, ∴AO=OC, ∵OE⊥AC, ∴OE为AC的垂直平分线, ∴AE=EC, ∴△CDE的周长为:CD+AD=5+3=8, 故答案为:8. 点评: 本题考查了平行四边形的性质以及线段垂直平分线的性质,熟记各性质与定理是解题的关 键. 17.(3分)(2014•眉山)已知关于x的方程x2+6x+k=0的两个根分别是x1、x2,且 +=3,则k的值为 ﹣2 . 考点: 根与系数的关系.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 首先根据一元二次方程根与系数得到两根之和和两根之积,然后把 +=3转换为 =3,然后利用前面的等式即可得到关于k的方程,解方程即可求出结果. 解答: 解:∵关于x的方程x2+6x+k=0的两个根分别是x1、x2, ∴x1+x2=﹣6,x1x2=k, ∵∴+==3, =3, ∴k=﹣2. 故答案为:﹣2. 点评: 此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常 使用的解题方法.通过变形可以得到关于待定系数的方程解决问题. 18.(3分)(2014•眉山)如图,菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点,过点E作E G⊥AD于G,连接GF.若∠A=80°,则∠DGF的度数为 50° . 考点: 菱形的性质;全等三角形的判定与性质;直角三角形斜边上的中线.菁优网版权所有 分析: 延长AD、EF相交于点H,根据线段中点定义可得CF=DF,根据两直线平行,内错角相等可 得∠H=∠CEF,然后利用“角角边”证明△CEF和△DHF全等,根据全等三角形对应边相等可 得EF=FH,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得GF=FH,根据等边对等角 可得∠DGF=∠H,根据菱形的性质求出∠C=∠A,CE=CF,然后根据等腰三角形两底角相等 求出∠CEF,从而得解. 解答: 解:如图,延长AD、EF相交于点H, ∵F是CD的中点, ∴CF=DF, ∵菱形对边AD∥BC, ∴∠H=∠CEF, 在△CEF和△DHF中, ,∴△CEF≌△DHF(AAS), ∴EF=FH, ∵EG⊥AD, ∴GF=FH, ∴∠DGF=∠H, ∵四边形ABCD是菱形, ∴∠C=∠A=80°, ∵菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD的中点, ∴CE=CF, 在△CEF中,∠CEF= (180°﹣80°)=50°, ∴∠DGF=∠H=∠CEF=50°. 故答案为:50°. 点评: 本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的 一半的性质,作辅助线构造出全等三角形和直角三角形是解题的关键,也是本题的难点. 三、本大题共2个小题,每小题6分,共12分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 19.(6分)(2014•眉山)计算: ﹣4×( )﹣2+|﹣5|+(π﹣3)0. 考点: 实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式第一项利用平方根定义计算,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代 数意义化简,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果. 解答: 解:原式=3﹣4×4+5+1 =3﹣16+5+1 =﹣7. 点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 20.(6分)(2014•眉山)解不等式组: .考点: 解一元一次不等式组.菁优网版权所有 分析: 本题可根据不等式组分别求出x的取值,然后画出数轴,数轴上相交的点的集合就是该不等 式的解集.若没有交集,则不等式无解. 解答: 解:不等式组可以转化为: ,在坐标轴上表示为: ∴不等式组的解集为﹣6<x≤13. 点评: 求不等式的公共解,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大 小小解不了. 四、本大题共2个小题,每小题8分,共16分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 21.(8分)(2014•眉山)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别是A (﹣3,2), B(﹣1,4),C(0,2). (1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C; (2)平移△ABC,若A的对应点A2的坐标为(﹣5,﹣2),画出平移后的△A2B2C2; (3)若将△A2B2C2绕某一点旋转可以得到△A1B1C,请直接写出旋转中心的坐标. 考点: 作图-旋转变换;作图-平移变换.菁优网版权所有 专题: 作图题. 分析: (1)根据网格结构找出点A、B绕点C旋转180°后的对应点A1、B1的位置,然后顺次连接即 可; (2)根据网格结构找出点A、B、C平移后的位置,然后顺次连接即可; (3)根据旋转的性质,确定出旋转中心即可. 解答: 解:(1)△A1B1C如图所示; (2)△A2B2C2如图所示; (3)如图所示,旋转中心为(﹣1,0). 点评: 本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握网格结构以及旋转的性质, 准确找出对应点的位置是解题的关键. 22.(8分)(2014•眉山)如图,甲建筑物的高AB为40m,AB⊥BC,DC⊥BC,某数学学 习小组开展测量乙建筑物高度的实践活动,从B点测得D点的仰角为60°,从A点测得D点的 仰角为45°.求乙建筑物的高DC. 考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题. 分析: 过点A作AE⊥CD于点E,可得四边形ABCE为矩形,根据∠DAE=45°,可得AE=ED,设AE= DE=xm,则BC=xm,在Rt△BCD中,利用仰角为60°,可得CD=BC•tan60°,列方程求出x的 值,继而可求得CD的高度. 解答: 解:过点A作AE⊥CD于点E, ∵AB⊥BC,DC⊥BC, ∴四边形ABCE为矩形, ∴CE=AB=40m, ∵∠DAE=45°, ∴AE=ED, 设AE=DE=xm,则BC=xm, 在Rt△BCD中, ∵∠DBC=60°, ∴CD=BC•tan60°, 即40+x= x, 解得:x=20( +1), 则CD的高度为:x+40=60+20 (m). 答:乙建筑物的高DC为(60+20 )m. 点评: 本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角和俯角构造直角三角形,利 用三角函数的知识解直角三角形,难度一般. 五、本大题共2个小题,每小题9分,共18分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 23.(9分)(2014•眉山)随着社会经济的发展,汽车逐渐走入平常百姓家.某数学兴趣 小组随机抽取了我市某单位部分职工进行调查,对职工购车情况分4类(A:车价40万元以 上;B:车价在20﹣40万元;C:车价在20万元以下;D:暂时未购车)进行了统计,并将 统计结果绘制成以下条形统计图和扇形统计图.请结合图中信息解答下列问题: (1)调查样本人数为 50 ,样本中B类人数百分比是 20% ,其所在扇形统计图中的圆心角度数是 72° ; (2)把条形统计图补充完整; (3)该单位甲、乙两个科室中未购车人数分别为2人和3人,现从这5个人中选2人去参观车 展,用列表或画树状图的方法,求选出的2人来自不同科室的概率. 考点: 条形统计图;扇形统计图;列表法与树状图法.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: (1)根据调查样本人数=A类的人数除以对应的百分比.样本中B类人数百分比=B类人数 除以总人数,B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数=B类人数的百分比×360°. (2)先求出样本中B类人数,再画图. (3)画树状图并求出选出的2人来自不同科室的概率. 解答: 解:(1)调查样本人数为4÷8%=50(人), 样本中B类人数百分比(50﹣4﹣28﹣8)÷50=20%, B类人数所在扇形统计图中的圆心角度数是20%×360°=72° 故答案为:50,20%,72°. (2)如图,样本中B类人数=50﹣4﹣28﹣8=10(人) (3)画树状图为: 共有20种可能的结果数,其中选出选出的2人来自不同科室占12种, 所以选出的2人来自不同科室的概率= =. 点评: 此题主要考查了条形统计图,扇形统计图及树状图求概率,根据题意吧了解统计表中的数 据是解决问题的关键. 24.(9分)(2014•眉山)“丹棱冻粑”是眉山著名特色小吃,产品畅销省内外,现有一个 产品销售点在经销时发现:如果每箱产品盈利10元,每天可售出50箱;若每箱产品涨价1元 ,日销售量将减少2箱. (1)现该销售点每天盈利600元,同时又要顾客得到实惠,那么每箱产品应涨价多少元? (2)若该销售点单纯从经济角度考虑,每箱产品应涨价多少元才能获利最高? 考点: 二次函数的应用;一元二次方程的应用.菁优网版权所有 专题: 销售问题. 分析: (1)设每箱应涨价x元,得出日销售量将减少2x箱,再由盈利额=每箱盈利×日销售量,依 题意得方程求解即可; (2)设每箱应涨价x元,得出日销售量将减少2x箱,再由盈利额=每箱盈利×日销售量,依 题意得函数关系式,进而求出最值. 解答: 解:(1)设每箱应涨价x元, 则每天可售出(50﹣2x)箱,每箱盈利(10+x)元, 依题意得方程:(50﹣2x)(10+x)=600, 整理,得x2﹣15x+50=0, 解这个方程,得x1=5,x2=10, ∵要使顾客得到实惠,∴应取x=5, 答:每箱产品应涨价5元. (2)设利润为y元,则y=(50﹣2x)(10+x), 整理得:y=﹣2×2+30x+500, 配方得:y=﹣2(x﹣7.5)2+612.5, 当x=7.5元,y可以取得最大值, ∴每箱产品应涨价7.5元才能获利最高. 点评: 此题考查了一元二次方程的应用以及二次函数应用,解答此题的关键是熟知等量关系是: 盈利额=每箱盈利×日销售量. B卷题:一、本大题共1个小题,共9分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 25.(9分)(2014•眉山)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,Rt△BAP中,∠BAP=90°,已知 ∠CBO=∠ABP,BP交AC于点O,E为AC上一点,且AE=OC. (1)求证:AP=AO; (2)求证:PE⊥AO; (3)当AE= AC,AB=10时,求线段BO的长度. 考点: 相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;等腰三角形的判 定与性质.菁优网版权所有 专题: 几何综合题. 分析: (1)根据等角的余角相等证明即可; (2)过点O作OD⊥AB于D,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CO=DO,利 用“SAS”证明△APE和△OAD全等,根据全等三角形对应角相等可得∠AEP=∠ADO=90°,从 而得证; (3)设C0=3k,AC=8k,表示出AE=CO=3k,AO=AP=5k,然后利用勾股定理列式求出PE =4k,BC=BD=10﹣4k,再根据相似三角形对应边成比例列式求出k=1然后在Rt△BDO中, 利用勾股定理列式求解即可. 解答: (1)证明:∵∠C=90°,∠BAP=90° ∴∠CBO+∠BOC=90°,∠ABP+∠APB=90°, 又∵∠CBO=∠ABP, ∴∠BOC=∠APB, ∵∠BOC=∠AOP, ∴∠AOP=∠APB, ∴AP=AO; (2)证明:如图,过点O作OD⊥AB于D, ∵∠CBO=∠ABP, ∴CO=DO, ∵AE=OC, ∴AE=OD, ∵∠AOD+∠OAD=90°,∠PAE+∠OAD=90°, ∴∠AOD=∠PAE, 在△AOD和△PAE中, ,∴△AOD≌△PAE(SAS), ∴∠AEP=∠ADO=90° ∴PE⊥AO; (3)解:设AE=OC=3k, ∵AE= AC,∴AC=8k, ∴OE=AC﹣AE﹣OC=2k, ∴OA=OE+AE=5k. 由(1)可知,AP=AO=5k. 如图,过点O作OD⊥AB于点D, ∵∠CBO=∠ABP,∴OD=OC=3k. 在Rt△AOD中,AD= ==4k. ∴BD=AB﹣AD=10﹣4k. ∵OD∥AP, ∴,即 解得k=1, ∵AB=10,PE=AD, ∴PE=AD=4K,BD=AB﹣AD=10﹣4k=6,OD=3 在Rt△BDO中,由勾股定理得: BO= ==3 .点评: 本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线上的点到角的两边的距离相等的性质,勾 股定理,相似三角形的判定与性质,(2)作辅助线构造出过渡线段DO并得到全等三角形 是解题的关键,(3)利用相似三角形对应边成比例求出k=1是解题的关键. 二、本大题共1个小题,共11分.请把解答过程写在答题卡上相应的位置. 26.(11分)(2014•眉山)如图,已知直线y=﹣3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点C,抛 物线y=ax2+bx+c经过点A和点C,对称轴为直线l:x=﹣1,该抛物线与x轴的另一个交点为B .(1)求此抛物线的解析式; (2)点P在直线l上,求出使△PAC的周长最小的点P的坐标; (3)点M在此抛物线上,点N在y轴上,以A、B、M、N为顶点的四边形能否为平行四边 形?若能,直接写出所有满足要求的点M的坐标;若不能,请说明理由. 考点: 二次函数综合题.菁优网版权所有 专题: 代数几何综合题. 分析: (1)根据抛物线的交点式可求此抛物线的解析式; (2)直线BC与对称轴直线l:x=﹣1的交点即为所求使△PAC的周长最小的点P的坐标; (3)讨论:当以AB为对角线,利用NA=MB和四边形ANBM为平行四边形,则可确定M的 横坐标,然后代入抛物线解析式得到M点的纵坐标;当以AB为边时,根据平行四边形的性 质得到MN=AB=4,则可确定M的横坐标,然后代入抛物线解析式得到M点的纵坐标. 解答: 解:(1)直线y=﹣3x+3与x轴交于点A,与y轴交于点C, 当y=0时,﹣3x+3=0,解得x=1, 则A点坐标为(1,0); 当x=0时,y=3, 则C点坐标为(0,3); 抛物线的对称轴为直线x=﹣1, 则B点坐标为(﹣3,0); 把C(0,3)代入y=a(x﹣1)(x+3)得3=﹣3a, 解得a=﹣1, 则此抛物线的解析式为y=﹣(x﹣1)(x+3)=﹣x2﹣2x+3; (2)点A关于直线l的对称点是点B(﹣3,0) 如图1,连接BC,交对称轴于点P,则此时△PAC周长最小, 设直线BC的关系式为:y=mx+n, 把B(﹣3,0),C(0,3)代入y=mx+n得 ,解得 ,∴直线bC的关系式为y=x+3, 当x=﹣1时,y=﹣1+3=2, ∴P点坐标为(﹣1,2); (3)①当以AB为对角线,如图2, ∵四边形AMBN为平行四边形, A点横坐标为1,N点横坐标为0,B点横坐标为﹣3, ∴M点横坐标为﹣2, ∴M点纵坐标为y=﹣4+4+3=3, ∴M点坐标为(﹣2,3); ②当以AB为边时,如图3, ∵四边形ABMN为平行四边形, ∴MN=AB=4,即M1N1=4,M2N2=4, ∴M1的横坐标为﹣4,M2的横坐标为4, 对于y=﹣x2﹣2x+3, 当x=﹣4时,y=﹣16+8+3=﹣5; 当x=4时,y=﹣16﹣8+3=﹣21, ∴M点坐标为(﹣4,﹣5)或(4,﹣21). 综上所述,M点坐标为(﹣2,3)或(﹣4,﹣5)或(4,﹣21). 点评: 本题考查了二次函数综合题:二次函数y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)的图象为抛物 线,其顶点式为y=a(x﹣ )2+ ,抛物线的对称轴为x=﹣ ,当a>0,y最小值= ;当a<0,y最大值 =;抛物线上的点的横纵坐标满足抛物线的解析式; 对于特殊四边形的判定与性质要熟练运用.
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